六一儿童节节目后的感想YOUSHENME
“六·一”的歌儿是甜甜的,“六·一”的笑容是美美的,在这个甜美的日子里。
所有的小朋友都是最开心,最快乐的
尤其是能和爸爸妈妈一祝“六一”儿童节,阳羡幼儿园特别安排在2024年6月1日起欢度这段美好的时光
为了庆这样有着纪念意义的一天组织了一次别开生面的亲子活动。
虽然只有短短的两个小时,但是整个活动内容却安排的井井有条,丰富多彩。
既有宝宝们活泼可爱的歌舞表演,还有一些有趣的亲子游戏。
在整个活动过程中,我和乐乐一起,意外地得到了许多活动之外的收获
“六·一”的节目很丰富,儿歌《交通标志歌》、歌曲《同一首歌》、诗歌《水调歌头》,舞蹈《机器人》,歌舞《小木马》,游戏《抢座位》等等。
不仅有跳的还有唱的、说的、朗诵的,样样都不赖!看着宝宝们一板一眼的可爱表演,真的是很有趣! 每个小朋友的脸上始终绽放着灿烂的笑容,并且将这种快乐滋润于周围的每一个人,让我们这些成年人仿佛也回到了童年,回到了天真灿烂无忧无虑的时光。
乐乐的诗歌朗诵《献给六一的歌》在第六个节目,虽然在这之前已经已经反复练习了很多遍,但是今天真正上台表演还是出现了小小的失误,不过并不影响整体的效果,我紧张又激动地听完了乐乐的表演,儿子的表现令我很满意。
孩子们的表演都很精彩,很卖力。
游戏《抢凳子》更是把整个活动掀向高潮,家长和孩子们一起游戏,整个活动到处是浓浓的亲子情,遍地是乐融融的快乐景象。
我想,每个瞬间都会在孩子们的心中留下永恒的美好记忆。
亲子活动的时间虽然不长,但对孩子来说他们得到了快乐,而对我们家长来说意义想必也很大吧
让我们明白了孩子真正需要什么,怎么才能使他们健康快乐地成长
感谢阳羡幼儿园给我们提供的每一次亲子互动的机会
六一儿童节儿子获得了荣誉证书我的感想
六一,快乐
奔跑,叫嚷,实小XX校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气,那是孩子们对六一——这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。
“夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”,这些我们大人孩提时百玩不厌的游戏依然能让这群孩子兴奋。
看,他们排着整齐的队伍,或趴在桌子上,或仰头,或交头接耳,在满怀期待的等待着。
他们心里,一定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。
老师们也不甘示弱,在今天充分发挥了童心和童趣,看那些为孩子们准备的礼品,颜色鲜艳,味道鲜美,还有,尽量去满足每一个孩子的需求。
说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
”我想,这群老师今天也是快乐的孩子了
教室里除了这一大一小的孩子,还有一道亮丽的风景,那就是家长孩子
到场的家长和老师组成了独特的评委,耐心的为孩子们服务着。
瞧,陈XX挺直腰板,高举手臂,用托起了小小的乒乓球,沿着规定路线走了一圈,引得围观的人群发出“啧啧”的惊叹声,哎呀,球掉下来了,许是太得意了吧。
哎,还是小心为好。
谢默言吸取了教训,用球拍小心翼翼的拖着球,终于拿了一等奖。
那边,z快地奔跑过来,一路喊着:“妈妈,妈妈,我夹弹珠拿了一等奖了
”二(3)班里最安静了,那可是眼疾手快的活——投筷子。
为了能让孩子们得到更多的礼品,大孩子们降低了比赛规则——筷子只要不碰到瓶子就好。
在今天,快乐比什么都重要,不是么
童年生活是一个五彩斑斓的梦。
我的镜头下有着这么一群富有生气和纯洁情感的孩子,那不是梦,是真的
孩子们,祝你们快乐
怎么过六一儿童节日记1 0个字
六一儿童节到了,大家穿得整整齐齐的来到校园。
校门正上方,挂着醒目的“六。
一快乐”几个字。
走进校园,两边插着一面面彩旗,还真有一股节日的气氛
我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。
两边画着各种颜色的气球。
上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗
”我说:“带了
”钱老师让我帮她把桌子拿过去。
我很乐意帮钱老师。
钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。
只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐
”几个字。
我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。
我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。
有的开始剪窗花,有的装饰教室。
后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦
这次文艺节目可精彩了
特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。
下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的
果然,下午有了一场游园活动。
各班老师都准备了一个游戏。
钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。
我又好像没事一样,把红领巾拿下来。
这样“作弊”是老师粗心
快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。
还不布置回家作业
啊
要是每天都是儿童节,那有多好啊
写一篇关于六一儿童节的发言稿
今天是“六。
一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。
早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。
走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。
有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。
一”儿童节呢
当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。
所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。
世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。
六一儿童节的小作文五十字
今天是激动人心的--我们期待很久了的六一儿童节到了
六月是百花齐放月,六月是百花争艳的一月,六月是让大家的一月,六月也是我们期盼的一月。
“六一儿童节”更是我们期待很久了的节日。
在“六一儿童节”这一天,我们举办六一联欢会。
我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在“六一儿童节”这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。
现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。
今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天
六一儿童节发言稿
亲爱的老师们,同学们: 大家好
是我们全世界的节日——儿童节。
当我们迈入与教将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。
每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。
因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。
在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。
大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。
”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束,谢谢。
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