班主任给落课的孩子课外辅导,家长感言
这样的班主任应该感恩,珍惜这样的好老师,共同帮助孩子成长。
做小学生辅导老师的感想
小学生不能要求太高,必须要有耐心,有时一点很简单的东西要讲好多遍,但你不能烦,他没学到本来就很急了,你要一烦他就更觉得学不下去了。
而且一天讲东西不能太多了,他只能接受那么多,也许讲多了他当时能接受,过后他就忘了,还不如少讲一点让他牢牢记住。
兴趣是最好的老师,最好能培养起他的兴趣,所以讲课不能太死板了,多讲一些课外的知识。
很重要的就是要跟他搞好关系,学生一旦讨厌一个老师就不会想听他的课了。
请问用一句话形容给孩子辅导的感想的 咋写
补习班结束了,家长一般对老师说感谢。
孩子补习后的感受问问孩子就清楚了。
辅导学生心得
一、端正其学习态度我班的学困生存在学习态度不端正的现象,他们学习目标不明确,作业应付了事,字迹潦草。
我针对其具体情况,加强教育,树立正确的学习观,经常和他们谈心,了解具体情况,有问题随时指导他们;了解他们的思想动向,并加强与家长沟通,齐抓共管,逐步改变他们学习懒散现象;但是他们的学习态度的转变还是存在反复。
这就需要我们任课教师的耐心,有问题随时处理。
二、 教给他们学习的方法可以这样说,学困生的基础在不同程度上都差,鉴于是此种情况,所以我在辅导时,先从简单的概念、公式入手,通过多种形式的练习,帮助他们掌握所学知识,在此基础上,再辅导学困生做些有针对性的练习,达到提高数学学习能力的目的。
三、 加强课外辅导然,学困生辅导工作是一项复杂而又艰巨的工作,要更有效地提高他们的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于要在学习上辅导外,对于他们心理的变化,我做到了及时了解,经常与他们谈心、沟通,对他们出现的问题对症下药,在这学期里数学辅导工作取得了事半功倍的效果。
四、培养自信心学困生的心理一向是很自卑,他们觉得在学习上他们不行,也就丧失了学习的积极性,久而久之就产生了厌学心理,针对于这种情况,我在课堂上对于一些简单的问题或者一些认为学困生能回答上来的问题就让学困生来回答,让他们觉得在学习上他们也不比别人差,培养他们的自信心,对学习产生兴趣,从而提高学习效果;我还做到在+平时多鼓励少批评,平时对他们的一些细节问题出现的优点多表扬,消除他们的自卑心理,让他们对学习充满信心。
在这学期里,在我的帮助下,我班的学困生学习有了一定的进步。
我相信,只要努力了,就一定会有收获,在以后的教学工作中,我一定会继续做好学困生辅导工作。
观看《孩子的梦想》后写一篇观后感言
妈妈带着我到电影院看了《孩子.梦想》这部电影。
这是一部关于留守儿童和留守老人的电影,主要讲述了开开的父母在外地打工,他和年迈的爷爷相依为命,没有父母的关爱,只有一条流浪狗小胆儿给他的生活带来无尽的快乐和欢笑。
电影中,让我印象最深的是开开聪明能干和懂得感恩的心,深深的触动了我。
那是一天早上,开开正在做早餐,小胆儿“汪汪”地叫了起来,拽着开开的裤脚,把他拉向爷爷的床边。
他看到躺在床上呻吟的爷爷和生着火的煤炉子,糟了
爷爷煤气中毒了
开开机智、冷静地拨打120电话,将爷爷送到医院。
经过治疗,爷爷恢复了健康。
开开向医生们磕头,表达对他们的感谢。
这个镜头深深地触动了我,开开,他是一个多么机智又懂得感恩的孩子呀
这让我想到了我的爸爸妈妈,我的老师。
我的妈妈每天早早地起床,我为做早餐;忙碌一天的工作后回到家,又为我做丰富的晚餐、辅导我的作业、陪着我阅读;我的爸爸每周末往返三个小时的车程带我去上课;我的老师无私地教给我知识,教我做人的道理……
有关“我能来上辅导班之感想――感动篇(父母)”的作文800字
【第1句】: 学习还过得去的孩子 上个学期是紧张的一个学期,因为我们将要面临小学的一次重大的考验——小学毕业考。
我们每天都要做很多练习,教室里总充满了紧张的气氛。
时间流逝,工夫不负有心人,我凭着自己的努力,以优异的成绩取得了学校的一等奖学金。
这个消息一传开,全家人都轰动了,亲戚个个都赞赏我,使父母十分自豪。
踏入初中的学习,仿佛一切都比小学的东西紧张。
踏入初中之后的两次考试,我的成绩基本上还过得去。
曾经还试过语文做到基础分不扣,只扣了作文分,英语成为全年级唯一的第一…………….所以在父母的眼中我是个学习还过得去的孩子。
虽然这样,可是我在父母眼中还是一个任性还不太自觉的孩子。
【第2句】: 任性还不太自觉的我 在家中我是父母的长上明珠,所以在各方面父母都是十分迁就我。
只要我想要的东西,而他们又能买得到的东西,他们一定会尽量满足我,因此我过着比平常人幸福的生活。
也因此养成了我一种不好的习惯——任性、不太自觉。
只要我想得到的东西,我会用尽我的一切力量去得到它,有时用钱我也觉得我用的太多了,再想一想在山区的人,难道不是天地之差吗
有时在家里,一早起来把被子一扔,就觉得完事了。
直到父母用命令的语气叫我把一切弄好,我才弄。
如果不是
我就永远不会去弄它。
也有时我也要父母提醒我做这做那。
想一想,一个快13岁的孩子还需这样吗
在父母的眼里,我是这样的孩子——任性、不太自觉的孩子
【第3句】: 孝顺的我 当我在街上看到一些老人在讨饭吃,不知怎麽的,心理总有一种不舒服的感觉。
因此,父母都觉得我是一个有同情心的人。
每个月,我总要和奶奶公公出去吃饭,每次去完旅游我总带一些手信回家送给他们。
这个礼拜,我又和他们出去吃饭了,并买了一些东西送给他们。
曾经,在我爷爷还在世的时候,他生病的时候,我曾为他哭过,记忆中已不记得因什麽事了。
听妈妈说,这事是关于我孝顺的。
如今,爷爷不在了,可我却把我对他的爱来对其他老人。
在父母的眼中,我是个孝顺的孩子
这就是在父母眼中的我——个永远长不大的我。
一.写女孩儿的. 父母眼中的我 我是怎么样的女孩子,我可不了解,但俗话说“群众的眼睛是雪亮的”,那就听听我家的基本群众——爸爸妈妈对我的评价吧,在他们的眼中我是怎么样的一个人呢
在妈妈的眼里我可不像别的女孩那样,对父母事事都百依百顺(虽然在学校比较文静),她说我很任性。
记得那是一个风和日丽的一天,我穿上我最喜爱的衣服准备出去,这是妈妈说:“今天要变天,你换一件衣服在出去吧,你这意见衣服太单薄了。
”但是固执的我不愿意换,嫌天气太热了。
便走了。
当我出去不到一个小时天气骤然大变,虽然下起了大雨,把我冻的直哆嗦,但是心里一直埋怨自己当初为什么没有乖乖听妈妈的话。
在爸爸看来,我可没有女孩子的细心,是一个十足的大马虎。
有一天晚上,正好有我最喜欢的电视节目,为了能准时看上节目,我胡乱写完作业,往书包里一塞就直奔电视(机)(跟)面前。
正当我看到高潮时,爸爸不知从什么地方冒了出来。
看见我没有做(作)作业而是在看电视,就问我:“作业写完了没有就看电视
”我心不在焉的说:“早写完了。
”爸爸说要检查,我只好硬着头皮慢吞吞的(地)掏出作业给爸爸看,爸爸只是草草看了一遍,就检查出了一半的错题。
大多数错题都是因为急于看电视所造成的,当时我真恨不得找一个(挖一个)地缝钻进去。
爸爸妈妈经常叫我改掉这一个坏毛病,可我总是左耳朵进,右耳朵出。
这就是我,一个任性而又马虎的小女 二.写男孩儿的 父母眼中的我 我是父母的骄傲,这是确定无疑的。
在任何地方、任何人面前谈起我时,他们的脸上都带着自豪的微笑。
这不仅是因为我身强体健,虎背熊腰,聪明可爱,更重要的是我具有的令人刮目相看的优秀品质。
他们常这样谈论我。
第一,上进心强。
我从小时候起,无论干什么事,都不愿意落在别人后面――不愿比岁数大的人差,更不远比同龄或年纪小的人差。
每当什么事落后时,总是苦思冥想整个过程,汲取经验教训,决不重蹈覆辙。
第二,有毅力,能吃苦耐劳。
我是从市直一幼的大班直接去师范附小上一年级的,没有上学前班。
不仅比同学们小一岁,而且比同学少学好多知识,要知道,附小是重点学校。
刚入校时,责任心很强的周老师留分数差的学生时,总少不了我,但我不气馁,课堂上专心听讲,回家后认真复习,独立完成作业,高标准要求自己,不做完作业不去玩,不看电视。
结果,不到两个月时间,我几乎不再被留下补错了。
期中考试我得了好成绩。
有一次考试是全班第七名。
要知道,我班是重点班,这个名次可不容易得。
爸爸、妈妈为我的进步非常自豪。
再说我吹笛子。
当时新生只招了我和另外一个小朋友两个人,老师只是在一班课间休息时才辅导我俩,但是我严格按老师要求的去练习,放学回家后又不顾高温天气,一遍遍练吹,结果两星期后我就可以跟着一班学生上课了――他们比我多学一学期。
又过了两星期,我吹得和他们不相上下了。
笛子老师逢人就夸我努力刻苦,青少年活动中心的领导和老师都知道了我。
暑假培训班结束时,我已经比原一班中的许多人吹得好多了。
这是爸爸妈妈非常引以为豪的事,我也更深地理解了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。
还有我的游泳、打乒乓球等。
由于我不怕苦和累,练习刻苦,游泳速度比同伴都快,比爸爸游得也快。
我曾是我班获得年级乒乓球比赛团体第一名的队员。
第三,聪明好学。
我三、四岁时,爸爸妈妈给我念画书,他们念几遍后我就能背下来,所以,他们在念同一个故事时,如有一个字和以前念的不一样,我就能马上指出他们念错了。
伯伯听我给他念故事,他说:“怎么你每个字都认,一个都念不错呢
”当他知道原因后,他用手捂住图画,只漏出文字让我念,这下子可把我给难住了……。
对我的记忆力,他啧啧称奇。
我非常喜欢讲解知识的科教片,尽管不懂也看。
爸爸反对我看有的电视节目,但却非常支持我看科教片。
我喜欢看书,家中的书、杂志几乎都翻遍了。
去别人家时,首先要看人家有什么好书,我看书十分专心,所以书中的好词好句记了不少,爸爸妈妈总夸我遣词造句的能力。
我曾获得附小第一届朗读比赛二等奖。
第四,性格豪放。
我从不计较同学朋友的过失,从不回家汇报同学的小毛病。
和同学发生冲突了,爸妈问我时我总是说:“没事,我们已经和好了”。
对于偶尔犯的过错,也不陷在其阴影里,而是皱着眉头静静思考后,就去干该干的事情了。
只是上学早一年,比同学年龄小一岁,以前在公共场合紧张,有点放不开,不过我能考入十中的重点班,就证明我有能力干好老师要求的一切。
我会注意观察,积极思考,把握机会,主动热情,不断提高。
第五,好心肠,乐于助人。
有一次看《人与自然》节目,讲老鹰怎样捕抓狼崽时,我忍不住说:“打这个老鹰
”并问妈妈为什么会这样。
有一次,我喂养的一只小鸭子死了,我哭得可伤心了,一边哭一边喊:“小鸭,可怜的小鸭”,并写了一篇有关小鸭子的作文,把作文盯在墙上,谁也不准去动它。
以后再也不养小动物了。
我小时候看电视,每当看到正面人物受难时,总要换频道,估计好人受难结束时再换回来。
我热爱劳动,能圆满完成自己的任务,同时主动帮助同学,热心集体活动,一次曾被评为 “校文明学生”,还得了奖状。
妈妈对我这样写道:他是一个办事专一,看书用心,爱动脑子的孩子。
我要向他学习那种爱学习的劲头,但他唯一的缺点是有时聪明过头。
总之,在父母眼里,我是一个聪明可爱,刻苦上进,正直热心的好孩子。
他们没实现的理想要由我来实现,他们对我充满了美好的憧憬,我使他们的生活充实、幸福,我是父母的梦啊。
我是他们的希望,也是祖国的未来,我会尽力而为,不辜负他们的
家长写给儿子辅导班的感言儿子上作文补习班,老师让家长写感言
看孩子自己年龄跟兴趣,我认为不应该
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