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孩子美术集训家长感言

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幼儿美术培训心得体会

幼儿美术培训心得体会

【篇一:幼儿教师美术培训心得体会】篇一:幼儿园美术教育心得体会幼儿园美术教育心得体会在幼儿园,美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。

幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力,幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。

因此,活动中教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法,而要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让美术教育发挥更大的作用。

【第1句】:兴趣激发法是激发幼儿的学习兴趣是幼儿创造性的基础,俗话说,兴趣是最好的老师。

那么,怎样激发幼儿的兴趣呢?教师要注重丰富孩子的生活经验,调动幼儿绘画的积极性。

并通过游戏活动,培养幼儿的绘画兴趣。

在幼儿绘画活动中,教师运用游戏的方式进行活动,也可以使幼儿毫无思想负担,在自然、轻松、愉快的游戏中获取知识和技能。

在选择活动内容时候要大胆创新,选择一些贴近幼儿生活、幼儿喜欢的美术活动,激发幼儿的兴趣。

绘画是幼儿的游戏,但也有的孩子对画画没有兴趣,其原因是多方面的。

材料是否吸引幼儿、选材合不合适?是否是幼儿能够独立操作的?那怕是同伴一句不经意的评价也会影响幼儿的绘画兴趣。

在教学活动中,教师首先要考虑选材是否合适。

【第2句】:观察与认知脱离“示范—模仿”的传统绘画教学方式,要求幼儿要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。

但也有的孩子画不出形来,这往往是

小学美术培训学习心得体会

小美术总结坂东镇中心小学2024——2024学年欧灵燕这次培训学习分为五个专题总结以下几点:一、新课景下美术教育方式的变革:我们讲新的课程标准它主要的着眼点也就是要在我们美术课程的实施过程中间更好的落实素质教育这样一个大的教育方针,那么素质教育事实上在我们认识方面它应该包括以下三个方面的要求:1.它是面向全体的。

2.它应该是全面发展的。

3.自主发展。

特别是当新的课程标准出来了之后,我们应该在这些方面有什么样的拓展

主要有以下三个方面:1.把以往偏重于单一的美术知识和技能传授,转向既重视知识和技能的传授,同时又重视学生的学习过程和方法的体验和认识,重视对学生情感态度价值观的培养。

2.把美术课程建立在本学科的基础上,其教育功能是在知识和技能的学习过程中发生的,不能忽视对美术知识和技能的学习。

同时也要注意到美术课堂的大部分学习者他不是为了做专家,而要在课程中降低其难度,让所有的学生都能够学习适合个人未来发展的美术。

3.把一个学习化的社会展现在人们的面前,强调学会学习和终身学习。

在我们的美术课程中,应该更多地创设学习的情境,让学生有兴趣有选择地去体验美术学习独特的魅力,能够理解和掌握美术基本的学习方法,并运用到其它的学习和生活方面。

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孩子参加少儿美术培训,对家长有什么好处

幼儿美术并不是一种单一的和学画, 它是一种综合的实践活动 在美术 教育活动中对幼儿的社会化发展起者不可估量的作用。

社会化是个体学习生活技能, 掌握社会行为规范, 以适应社会回生活的过程 ; 是 一个人想、 观念、 行为纳入社会生活的过程。

幼儿阶段是社会行为和能力迅 速发展的时期。

在美术教育活动中对幼儿进行社会化教育, 对幼儿的人格发展有 着极其深远的意义:既要保持自我个,又要融入社会

对于美术集训的感想

直接说自己心里的想法布就行了。

你去的目的布就是想靠个好的学校,以后能有个好的工作,我的心一直坚持着,为了我的梦想,...............................

参加省级小学美术骨干教师培训学习心得体会

参加省级小学美术骨干教师培训学习心得体会20xx年9月9日,我在邢台学院初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。

虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。

带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。

总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:一、转变角色,认真进入学习状态。

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。

在开班仪式上,省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。

邢台市教育学院刘院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。

这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

河北师范大学硕士生导师宫六朝教授利用两天

美术新课标心得体会

美心得体会

【篇一:美程标准心得体会】学习美术新课标心得体沙海中心孙智嫄随着课改的深入,美术课标也进行了修订,以往美术课在教学中经常被视为小科目,在此次的课标修订中却受到广大一线教师的关注,学校安排的美术新课标培训《美术新课程标准(2011年版)解读》这本书,我更为清晰地认知和把握修订后的美术课程标准的宏观定位与具体内容。

现具体实谈谈此次学习的一些心得体会:一、对美术课程的特征理解修订后的课标指出:“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征。

”寥寥几笔就勾勒出了美术课程的轮廓形象,揭示了美术学科独有的特征属性,也填补了过去的大纲、课标实验稿对学科特性描述的空白。

感知、理解属于审美的范畴,视觉形象的创造则需要技法的支撑,这与我们过去所讲的美术课既要有“美(审美)”,又要有“术(技法)”应该是一脉相承的。

单纯只解决审美或单纯解决技法问题也是不可取的。

审美需要技法的支撑,审美会更有厚度。

二、对美术课程的性质理解三、美术课程的基本理念的认识所谓教育理念,就是教育者所持的教育理想与信念,理念是针对教师而言的。

新的课程标准包括四个方面的内容:(1)面向全体学生;(2)激发学生学习兴趣;的全国美术教研员培训会上,有不同见解:省略),记住:极性,第一、根据课型

【篇三:学习美术新课标的心得体会】

幼儿园区角培训心得体会100字左右

通过参观学习,使自己清楚的认识到,区角活动是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中,自由选择以个别或小组的方式探索学习,从而在和环境的相互作用中,利用和积累修整和表达自己的经验感受,获得身体、情感、认知及社会性质等方面发展的一种教育组织形式。

首先明确什么是区域游戏,知道区域游戏可划分为:户外和室内,户外主要是:沙水区、大型玩具、动植物养殖区,室内的主要是:区角游戏、角色游戏、益智游戏和表演游戏。

接着从如何创设幼儿园区角以及如何投放区角材料:一、区角游戏的重要性。

二、区角游戏的分类。

区角游戏可分为:语言区、建构区、美术区、表演区、益智区。

三、区角游戏的设置。

在内容的设置上要按幼儿的年龄特点、幼儿的兴趣爱好,并与日常生活相结合;材料的投放要注重自然、废旧资源的开发和利用,材料的安全性和艺术性、层次性和动态性。

四、区角游戏的组织与指导。

了解区域空间的设置,针对小空间的设置可以有以下三种方法:

【第1句】:轮换开区

【第2句】:开展专项区角

【第3句】:联合开区。

【第1句】:促进幼儿认知能力的发展。

【第2句】:促进幼儿社会性发展。

【第3句】:促进幼儿创造性发展。

五、角色游戏的类型。

主要包括:娃娃家、银行、超市、医院、美食城等格式各类的商店。

老师通过展示幼儿园中的各个角色区域图片向老师们直观地介绍了各个区域的环境布置,并介绍了如何合理地运用材料来进行制作教玩具。

四、各年龄段的指导与观察。

这一环节,老师通过按不同年龄段让老师分组围绕“美容美发点”、“娃娃家”“、美食城”三个主题来制作教玩具,让后根据教玩具的提供,针对不同的年龄阶段来介绍教学过程中的指导与观察方法。

同时还向大家展示了一些现场教学的视频,更加直观地让老师们学习教学中的一些指导策略。

  总之,通过参观学习,进一步的将理论知识运用到实践中去,使我们具有了这些全新的理念之后,能真真切切地感受到幼儿园区角活动对孩子的发展都具有深远的意义。

我将在以后的教育实践中,对区角活动做进一步的关注和探究,使本班的区角活动更加趋于完善,充分发挥区角活动的教育价值,全面促进幼儿的发展,使区角活动成为孩子们真正的游戏乐园。

家长心得体会怎么写

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

美术生集训一个月后的心得体会

苦累,生活真不易,赚钱够辛苦,打击中成长,

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