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会后感言感谢领导

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感谢领导和同事的感言

今天是次在外面过,领导和同事们为我准备了这盛的生日宴为祝使我万分感动,受宠若惊,我仿佛在一次感受到了家庭的温暖,父母亲人般的关怀,我很荣幸能来到这里实习,结识了这么多好的领导和同事,感受到团结的氛围,我看到我的未来和希望,实习这段时间,领导和同事给了我无微不至的关怀和帮助,使我的业务技能不断提高,也学会了很多做人的道理,在这里我衷心的感谢你们(深鞠一躬),在今后的实习生活里我将再接再厉,不辜负领导对我的栽培和同事们对我的鼓励和帮助信任,多学本领,诚实待人,充分发挥个人长处,以优异的成绩向你们汇报

感谢领导和同事的感言

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们: 大家好

作为一名领导,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。

此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们

(鞠躬) 第二个词是自豪。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好

感谢公司的,获奖感言,个人先进的感想的演讲稿。

敬爱的领导们,亲爱的同事们:大家好

首先很高兴,X总能给我这次表达自己感想的机会。

感谢X总,感谢领导们对我一年来工作的支持与肯定

充满机遇的2010年已经悄然离我们而去了,在过去的一年里,我们都曾为了公司,为了家庭,为了自己努力过,奋斗过,不管过程如何,我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。

显而易见,我们的业绩也是可喜可贺的

对于这次先进个人奖的评定,我觉得我是幸运的,这是汗水与努力结合的产物,是我对公司尽心尽力的表达,也是领导们对我工作的认可

当然这也不能代表许多同事幕后的努力白费了。

公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我们大家携手共进,上下齐心,才能有公司更辉煌的明天

2011年的钟声已经敲响了

在新的一年里,我们又会迎来新的挑战,新的机会,新的人生。

庄子说的好:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已

人生短暂,我们不能躺在过去的成绩上,沾沾自喜,而让眼前的大好机遇白白浪费掉。

明日复明日,明日何其多。

我们应当珍惜眼前,珍惜现在,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,才能在以后的工作中取得更好的成绩

我的感言就此收尾,感谢大家

------------------------------------------------------------要采纳哦,别关闭问题啊,我要做任务呢~~~拜托~~~

感谢 获奖感言

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:大家好

作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。

此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢老师父母对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们

(鞠躬)第二个词是自豪。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢老师和同学们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给社会,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好

感谢各位领导的关怀和教导能做感言吗?

首先对领导多年来的照顾表示感谢如“在工作和生活上您都给予了我很大的帮助和关怀,使我能顺利走到今天”之类的,然后对他将来的晋升发展寄予祝福“步步高升,事事顺利”  虽然很舍不得领导走,但是已经是不能改变的了。

这么久以来都是领导在照顾我,心里一直都很感激。

  我们不会忘记您的栽培,希望您也别忘记我们。

谢谢领导在我工作这段期间对我的关怀和指导,现在您要离开我们了,虽然很不舍,但是我仍然要祝福您,希望您在以后的生活、工作中,身体健康、事事顺心、工作顺利。

有缘一起,更有缘相聚。

领导保重身体,我们有缘再见。

校长的发言稿 ,围绕感谢领导,感恩教师,感慨收获

敬爱的教师们,大家好

第一次来到挂职校长这个工作岗位上,非常感谢×××给我提供了一个新的平台,我也非常高兴能和渝汉中学的各位领导、各位老师成为同事,成为战友,和大家一起工作,共同学习,共同进步

挂职校长职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。

当挂职校长,我是新人,唯此,本人深感诚惶诚恐地,深恐学校的发展会因我而受损。

毕竞以前不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。

但是,一是好在在前几任校长带领下,经过大家多来年的艰苦奋斗,办学条件有了很大的改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育教学质量也有显著的提高,为学校今后的发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理团队;三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。

这“三好”,是学校的宝贵财富,是我行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,对如何带领大家把学校办得更好,我才稍微有了一点信心。

其实,我最喜欢的还是当教师,不然就不会有当初小学副校长都不当,到初中来当一个一般语文教师的事情发生。

虽然当过副校长,但自己也一直战斗在教学的第一线,感觉和学生打交道其乐无穷,其间也常常站在教师的角度思考问题——希望校长能怎么做。

组织安排我来当这个“家”,也只好勉为其难。

不过对校长这个职务我有这样的认识:校长不是用来当官的,是来为师生发展服务的。

对自己如何当校长有一个最基本的定位,那就是“站在教师角度做校长”,“以我所能服务师生”,“以师生所需练我所能”,最大限度地把学校的发展交给教师生,因为师生才是学校发展的关键因素。

由于从来没当过正校长,没有主持过学校全面工作,因此,对怎么当好校长,怎样引领教师成长,引领学校发展真的没有什么经验,因此,我在些提了个希望,那就是希望全校教师能推心置腹的告诉我:该怎么当校长

能为教师们做些什么

在此先行谢过,提前拜托大家。

我认为自己最大的优点是:能虚心向别人学习,能接纳各种不同的建议或意见。

因此,我会把学校的一些想法(或做法)说与教师们听,与大家一起讨论、协商,如果大家觉得可行就去做,大家觉得不能接受就暂不去做。

我的办学思路的初步想法就是:民主管理,创建幸福学校,创造幸福教育生活,创生幸福师生。

错误共同面对,问题一起解决,努力达成“平安幸福,教得愉快,学得轻松,考得满意”的目标,最大限度地实现教师拥有较高质量的教育生活,师生得以幸福成长。

我觉得自己首先得做的一件事情就是:关注教师工作的幸福感,为教师建功绩记录档案。

老师们的辛勤劳动和创造不能成为过眼烟云,就必须把教师的功绩记录在案,业务档案具有权威性,可以为今后教师晋升、提工资、奖励提供详实客观的依据,也是学校的财富。

当然,教师的业务档案只记功不记过。

接过“校长”这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。

我希望在这个学期中,每一位教职工能对学校的管理与发展提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。

我保证做到公平,公心,公正地做事,把一碗水端平,引领全体教师们共谋发展,让我们一起努力,同心同德,不辜负父老乡亲对我们的期望,让石鞋中学的学子享受到更优质的教育。

最后,祝全体教师身体健康,工作愉快

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