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孩子外出旅游的感言

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孩子旅行的感悟

【第1句】:最近讨论亲;聊带孩子玩,我的感悟是孩子小段其实是好的时候,在旅行过程中我们将很享受和孩子在一起的时光,这个时候他完全属于你的,你也放下工作完全属于他的,等孩子再长大了,思想意识更独立了,这样机会和感觉会越来越少

好好enjoy和珍惜这段美好时光吧

每次和儿子出去就特别的疼他;看博物馆和他讲一些知识;结合学校里面学到的知识;实地看还是很不一样的;发觉4年级的孩子开始对历史文化感兴趣了;上次去澳门;在游览大三巴的时候;我没有想到儿子那么的认真和专注的看;大出我的意料;我不由得说;你这么喜欢教堂历史啊;那去欧洲我们能了解更多更多;儿子居然说那好;你一定带我去;我说一定的

说到属于我的旅行;我一直有这个认识;小学阶段孩子还是不是那么的独立;那么有自我意识;这个时候我们可以更多的感染;是否大了;可能他就不愿意和我一起玩了;所以我得好好珍惜和他的旅行

【第2句】:前两天带孩子去了趟丽江玩,回来让他写了篇作文,以下是内容,大家看看怎么样农历二月初八 ,丽江纳西族最隆重的民族节日--三朵节如期而至。

我恰巧旅行至此,感受到了浓郁的民族节日气氛,好不热闹

据说,“三朵节”源于丽江白沙玉龙村的北岳庙会,纳西语叫“三朵颂”,就是“祭三朵”的意思。

“三朵”是纳西族的本主神灵和最高保护神,传说中骑白马、穿白甲、戴白盔、执白矛,是能征善战、济困扶危的英雄,保护着纳西人的安全,千百年被纳西族崇奉为保护神、战神。

我走进了当地的庙宇,也虔诚地拜了拜,期望可以保佑我的爸爸妈妈和朋友身体康健,同时也期望我的小妹妹或者弟弟。

当天,除在北岳庙举行节庆活动外,纳西族同胞要在自家烹制食品,烧香祭拜“三朵”。

我有幸尝到了丽江粑粑,永胜油茶,米灌肠等当地著名的食物,还喝到了甜米酒,那滋味简直就是享受

二月的丽江,阳光明媚,春意盎然,正是来丽江旅游的好时候。

有趣的是,在通往玉龙雪山的必经之地,我还看到了一处即将建成的别墅区,打听一下名字,好像叫“净心区”。

仔细想想,只有这样的名字才配得上诗情画意般的丽江吧

带孩子出去玩后的感想

虽然感觉累,但让孩子亲身体验到接触大自然的乐趣也值了

孩子出去旅游家长评语怎么写

写一下孩子旅游时候的状态如何啊,学会了什么啊,有心得体会啊,

写一写假期外出旅游的感受100字左右

作文一:闸波旅游后的感想今天,,是去闸波旅游的好日子。

在去闸波的路途中,导游给车上的游客讲了一些关于闸波的知识。

      到了下午的两三点,我们就去闸波里最出名的地方,大角湾沙滩,我们换好了泳衣,就迫不及待的跑去沙滩。

一下水,我就感觉到冷冰冰的,软绵绵的沙子让我恐惧万分。

我和妈妈小心翼翼地走向前,突然一个浪猛地向我们扑来,在那种情况下,我没有屏住气,反而深深的吸了一口气,把海水也吸了进去。

我走到沙滩的最高处,远远的望着大海,一个个海浪向人们扑去,波涛汹涌,就像古代人说的:一波未平一波又起。

 啊

这次的旅游真使我恋恋不舍,难以忘怀啊

这是我第一次看到这么漂亮的地方

作文二:欧洲旅游后的感想时光如流水,流水不回头。

如果时光真的可以倒流,那么很多事情就发生的不一样了。

暑假我们家去欧洲旅游,在一个景点时,因为爸爸妈妈的手机没带与团队失去了联系又迷了路,心里都很慌。

看着满街的小巷,心里越来越慌。

然后来到一个外国宾馆,我学了几年英语想与他对话却说不出口。

最后还是爸爸妈妈用结结巴巴的英语知道了要打投币电话,结果我们去打电话时不懂上面的英语,要用两个一元的币硬我们却只有一个两元的硬币,半天投不进去。

后来别人给我们换了两个一元的硬币才打通电话与团队取得联系,与他们会合。

如果时光可以倒流,我一定好好学习英语。

不酿成今天的惨祸,也可以使我随意与外国人对话。

总之我一定要好好学习。

作文三:日本旅游后的感想假里,我、妈妈、奶奶参加了锦江国旅日本6日行。

这是妈妈在放假前作出的承诺,说等我钢琴考级考好带我去,这天终于兑现了。

8月2日我踏上了出国的旅途。

我想象中的日本带有几分神秘,它一直是我向往要去的地方。

6天的旅行实现了大揭秘,我游玩了大阪、京都、富士山、横滨和东京的。

虽然玩的开心,但我的感觉不如我想象中的,日本的名胜古迹和自然风景没有我们国家多和漂亮,高楼的数量和外形也不能与我们外滩、陆家嘴相比。

可是有一点,他们的环保、社会文明给了我很深的印象,值得我们学习。

我的第一感觉日本很环保。

在日本的6天,无论我们乘车在高速公路还是在市区高架路上,没有听到一声汽车喇叭声,马路上看不到交警,但车辆行驶井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。

序:次序。

整整齐齐,次序分明,条理清楚。

]。

我告诉爸爸开车时记住不要按喇叭,不能给环境制造噪音。

我的第二感觉日本市民很文明、热情。

有好几次我们自己出去乘地铁,因为不识和不会说日语无法买票时,不管我们问青年还是中老年人,他们就会手把手地教我们,直至把票买好,还把我们送到上车站台,自己再返回去乘另一方向的地铁,我们都很感动。

我想我回到上海,以后在马路上遇到外宾问路,我也应该热情指点,让他们感受上海市民的文明素质和热情。

家长和孩子旅行后的感受感悟怎么写

家长要和孩子一起去旅行每年要去一个陌生的地方。

这是我对自己的一个要求,也算是一个规划。

这个习惯似乎从小就有,一直持续到现在。

直至今日,我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方,对我来说,用学习的方式来旅行已成为一种传统,而它的意义在于自己的成长。

“了解整个世界”无疑是每一个旅者内心的动力。

世界越来越小,我们几乎每天都在和陌生人打交道,都在熟悉各种的第一次。

孩子们身处的世界已经成为了一个家庭,科技让我们的国籍变得模糊,让通讯变得快捷,让我们不得不适应各种多变的社会环境。

所以,孩子们的将来必定是和各种国家不同文化背景的人在一起工作和生活,所以,了解整个世界也成为了他们的必修课。

前不久,由教育界、商界领袖共同组成的“美国新劳动力技能委员会”刚颁布的二十一世纪人才的四大技能中把“了解整个世界”作为首项标准列举出来。

世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝对不仅仅局限于学习他国的语言。

语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。

所以,孩子们和我一起品尝其他国家的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况;甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。

到一个陌生的地方,总会听到孩子们这样的话,这个和我们那里不一样,这个一样,也总会比较,什么地方好,什么地方不好。

我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了彼此的胸怀。

当我们看到的世界大了,才能更加宽容,才能更加坦荡。

实际上,接受彼此的不同,尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。

了解世界的方法是每个人整体能力的提升。

了解世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界,但哪一种都没有身临其境的学习更重要。

古人云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。

而我们的一贯做法是“行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。

”每次到一个陌生国家之前,我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训,其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。

印象很深的是去意大利之前的一个月就让孩子们开始阅读相关的书籍,并且在培训中很好的让孩子们对文艺复兴有基本的了解,和孩子们一起分享了卢浮宫的神秘和拿破仑的传奇。

简单的语言培训让孩子们可以自己通过海关简单的询问,可以让他们自己找到方向,而当地公交行政标志减弱了他们的陌生感。

到陌生的国家之后,孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合,开始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具开始行走,开始和当地人和事之间有了碰撞和交流,开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。

在陌生的城市,一定要融入他们真实的社会。

我还记得在慕尼黑他们使用地铁公车的运用自如;在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序;在玛丽娅广场写毛笔字引来老外们的围观;在罗马奔波于各种喷泉之间完成城市任务;在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。

只有让他们充分自由的接触这个社会,在交流的过程中充分调动自己的沟通能力,加强团队合作,才能真正提高自己。

孩子们需要和当地的人接触,更重要的是要用当地人的方式生活,使用他们的交通工具,看他们经常去的博物馆,不仅仅是在那里走马观花,而是停留在那里,认真地欣赏,如同我们在卢浮宫整整呆了三天,相比较旅行团对于“卢浮三宝”的照相工作,我们是何等的自由。

夜晚,我们在埃菲尔铁塔前草坪上的游戏,看到这个雄伟的铁质建筑夜晚的亮灯后,踩着巴黎夜晚的灯光晃晃悠悠的坐着地铁后来青年旅社。

和孩子们“浪迹”在国外的日子里,总会遇到人问:“你们是韩国人

日本人

”因为,在他们的眼里,中国人的旅游都是大巴车里,而孩子们总是在学习语言。

当我们的孩子们自豪的回答“我是中国人”的时候,我想,不仅仅以“语言”为目的的出国活动也代表孩子们成长机会的多样性和中国父母们思想的变化。

儿子独自去旅行回来,做妈的该如何感言

儿子,首先,妈妈要祝贺你顺利独自旅行回来,然后要告诉你,你实现了你人生独立第一步。

妈妈为你高兴 求采纳

暑假了要带孩子出去旅游如何描述心情

家长送花是表示对教师的尊敬,不需要有过多的回应,只需要说谢谢大家并欣然接受。

但是在往后的日子里一定要做一个有责任感的好教师,现在中国教育事业最缺乏有责任感的老师,加油

孩子第一次单独参加夏令营,父母在家的感言怎么写

父母和孩子一起旅游后,可以促进孩子和父母关系更加融洽,家庭更加和睦。

一方面可以分享快乐。

另一方面可以增加孩子见识,提高孩子的兴趣。

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