教育生活感言

“生活教育”的感悟和体会..

好好学习 天天向上

生活的感悟

201】生活是道美味佳肴，需好好品尝；幸福是首浪漫舞曲，需好好吟唱；社会是本无字之书，需用心品读；生命是首雄壮乐曲，需引吭高歌；人生是道美丽的风景线，需好好品赏。

202】财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本。

205】★要使一生过得有意义，就得使每一年过得有意义；要使每一年过得有意义，就得使每一天过得充实。

210】★大目标是由许多小目标组成的，只有实实在在完成好每一个小目标，大目标才能实现；小目标是为大目标铺路的，路铺得好、铺得实才能更快通向大目标。

211】★你可以没有财富，但不能没有品德；你可以没有知识，但不能没有思考；你可以没有荣誉，但不能没有进取；你可以没有妙策，但不能没有自信；你可以没有朋友，但不能没有祖国。

215】★如果我们没有天才的头脑，那么就靠勤劳的双手去奋斗；如果我们没有过人的才智，那么就用辛勤的汗水去浇灌；如果没有快捷的步伐，那么就靠不停的脚步行进；如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

236]★时光没有等待，只有流逝；事业没有梦想，只有理想；人生没有如果，只有后果；历史没有假设，只有现实。

237]★如戏人生，一生迷茫；，一生渺茫；如棋人生，一生胜算；如歌人生，一生浪漫。

241]★忙碌是一种幸福，它让我们的生活充实；奔波是一种快乐，它让我们饱赏风景；攀登是一种享受，它让我们高瞻远瞩；劳作是一种锻炼，它让我们强筋壮骨。

素颜以对 快乐与幸福是需要自己来掌握尺度的，不是家境贫寒就会落魄，不是屡次失败就会变得颓废，也不是富丽堂皇才变辉煌，人不可貌相，你可知谁人背后没有辛酸、没有挫折，是面容里学会了坚强，接受了现实，才会觉得一切变得都无所谓。

一路上风景依旧，只不过已经物是人非。

领略过人情的淡薄，世事的艰难，便不再那么轻易选择相信与付出。

如果人生真的是一张有去无回的单程车票，那么我已经踏在这人生的路途上。

面对风霜，学会抵挡；面对坎坷，学会坦然；面对选择，学会面对。

也许很多人情世故就是这样，叫你无奈于自己的选择，又叫你感到没有回旋的余力，很多时候，怅然失落，亦或伤感，都已经成了风花雪月的过去。

不再年幼，不再无知，也早已不再那么无忧无虑。

社会是一个大教堂，而生活是社会的一个主体，且百变不离其中。

怎样去感悟生活

感受生活有两种好的方法，第一去工地做几天工，体会一下劳动的美和累，再去环境好的国企办公室里多走动一下，感受一下他们的劳动的美和累，你就能体会到生活了

5篇500字生活感悟日记

人生感悟日志_学会忘记一上，我去看望一人诬陷的朋友，吃，朋友接了个电话，我听出来是有人诉朋友诬陷他的人是谁，朋友说你千万别告诉我，我不想知道。

我有些诧异，朋友解释说，知道了又怎么样

有些事不需要知道，有些事需要忘记。

我很赞赏朋友的豁达。

人生不如意常十八九，要让自己快乐，就必须给自己减压，减压的好方法就是学会忘记，人生需要能拿得起，有时候放得下更重要。

佛经里有个小故事，说小和尚和老和尚一起去化缘，小和尚毕恭毕敬，什么事都看着师父，走到河边，一个女子要过河，老和尚背起女子过了河，女子道谢后离开了，小和尚心里一直想着，师父怎么可以背那个女子过河呢

但他又不敢问，一直走了20里，他实在憋不住了，就问师父，我们是出家人，你怎么能背那女子过河呢

师父淡淡地说，我把她背过河就放下了，可你却背了她20里还没放下。

大和尚的话充满禅意，仔细想想，也是人生的道理。

人的一生像是一次长途跋涉，不停地行走，沿途会看到各种各样的风景，历经许许多多的坎坷，如果把走过去看过去的都牢记心上，就会给自己增加很多额外的负担，阅历越丰富，压力就越大，还不如一路走来一路忘记，永远保持轻装上阵。

过去的已经过去了，时光不可能倒流，除了记取经验教训以外，大可不必耿耿于怀。

乐于忘怀是一种心理平衡，需要坦然真诚面对生活。

有些人能够忘记失意时的尴尬和窘迫，却对顺境时的得意津津乐道，岂不知成功和失败一样会留在过去，老是沉湎过去不能释怀，常常说我年轻那会如何如何，拿昨日黄花当眼前美景，让过眼烟云在心头永留，沾沾自喜，自鸣得意，陷自己与虚妄之中，便会不思进取，裹足不前。

英雄不提当年勇是有道理的。

而反复咀嚼过去的痛苦，永远一脸的苦大仇深就更不足取了。

印度诗人泰戈尔说过“如果你为失去太阳而哭泣，你也将失去星星。

”为鸡毛蒜皮斤斤计较，为陈芝麻烂谷子耿耿于怀，只怕心灵之船不堪重负，记忆之舟承载不下，会让痛苦的过去牵制住未来。

一句老话说得好：生气是拿别人的错误来惩罚自己。

老是念念不忘别人的坏处，实际上深受其害的是自己，既往不咎的人，才是快乐轻松的人。

忘记需要选择，有些人有些事在你的一生中是无法忘怀的，也不该忘怀。

阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。

三人行经一处山谷时，马沙失足滑落。

幸而吉伯拼命拉他，才将他救起。

马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。

”三人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。

马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。

”当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石上，将吉伯打他的事写在沙上

马沙回答：“我永远都感激吉伯救我，我会记住的。

至于他打我的事，我只随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净”。

这个故事告诉我们，牢记别人对你的帮助，忘记别人对你的不好，这才是做人的本分。

许多人喜欢这样一首白话诗：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

若无闲事挂心头，便是人间好时节。

记住某些事某些人，忘记某些事某些人，记住该记住的，忘记该忘记的，洒脱人生，心无挂碍，你便会觉得生活是如此美好。

人生-人生感悟日志人不会由于获得很多爱，而觉得人生存心义，却会由于支付很多爱，而越肯定生命的价值，越超卓获得真正的快乐。

我们每个别都像小丑，玩着五个球，五个球是你的劳动、健康、家庭、朋友和灵魂。

这五个球只要一个是用橡胶做的，

谈谈你对大学生活感悟

我上大学时，流传着一句话，“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。

”当时不明白，现在知道了也晚了。

刚进入大学，很多人都不知道自己应该做什么，或者上大学的目的不明确，不知道什么是正确的大学生活方式。

只有在学校里慢慢跌爬滚打，才逐渐了解大学的目的，掌握正确的学习、生活态度。

其中了解的早的人，也就是我们说的悟性好的人，就会如鱼得水，取得自己在大学成功顺利的历程，获得满意的成果，留下美好的人生回忆。

了解晚的人，不但在学校不会有太好的成果，而且以后离开大学后，会追悔莫及的。

我上大学的时候可惜没有人和我说这些道理，以至走了很多弯路，很多事情再补救就要付出比当初多百倍的时间和努力了。

所以我才衷心的希望我已经了解的一些事情，你也能够尽快的了解。

关于快乐 快乐，就是高兴，就是心里舒服。

谁都希望快快乐乐的生活，现在我们说说在大学里怎样才能快乐的生活，也就是说，什么是真正的幸福快乐。

你也听说过一个类似故事吧：一个渔民在海边悠闲的晒太阳，一个路人看不下去，对他说：“天气这么好，你为什么不出海打鱼呢

每天多打些鱼，你就能攒下钱，有了钱你就能买条大船，打更多的鱼，挣更多的钱，然后雇很多人打鱼，开办自己的渔业公司，挣很多钱后，你就成了当地的富豪，就可以不用打鱼，在海边悠闲的晒太阳了。

”渔民说：“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。

”乍一看这个故事，可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的，甚至懒惰的渔民更加舒适，可是实际上，两种快乐完全不同，勤劳的渔民得到的是充实的，充满希望的生活，他的快乐是自信的快乐。

而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活，完全没有自信的快乐。

举例说明： 例子A，我刚进大学，想这下可轻松了，初中高中那么苦，现在好好玩吧。

当然，学习我也不能完全不管，差不多混个中上等就行了，反正在这里的一切都是我自己说了算，没有老师和家长的监督了。

于是我学习并不用尽全力，有时也旷课、抄作业，这样我就有更多的时间和几个哥们儿打牌，看电影，玩电脑，玩一切时兴的东西。

人嘛，都好面子，年轻人更喜欢出风头，我可以炫耀我对某款游戏如何熟悉，某部电影怎么好，某个地方怎么好玩，我是多么洒脱多么满不在乎，等等等等。

享乐和刻苦是一对天敌，尝到享乐的甜头，我就更觉得读书学习越来越苦，越来越难熬。

我就更加爱旷课更加爱抄作业，很快，对我喜欢的东西我就能集中精力大干一场（如玩游戏，上网，看小说），而对我厌烦的东西我就很难坚持5分钟（如背英语，做作业）。

有时候看到别的同学天天去学习，不免嘲笑，其实自己非常心虚，可转念一想，反正大学的东西没什么难的，我这么聪明，过几天好好看看书补回来就是，实在不行考试前突击刻苦一下就行了。

可是这都是想象啊，等到我想认真看书时，发现我以前的刻苦精神没有了，看不进去了，而且我落下的功课太多了，别人认真听一节课就懂了的东西，因为我没有听课和做作业，在下面要费好几个晚上看书消化才搞个大概。

而且更加超出我想象的是，大学里没有中等的概念，前面的同学个个都拼命似的学习，比高中生还刻苦，他们就精通这些学科。

像我们这些后面的同学都看不进去书，不会就是不会。

看着同宿舍的同学天天认真上课，在教室前排和老师就学科交流讨论，我却不敢，只能尽量往教室后面坐；看着他们天天早起跑步背书，天天晚上去教室自习，几乎从没有任何娱乐，我就更加心虚更加自卑，表面上更加嚣张更加潇洒，装出我不在乎的样子，可是心里觉得自己是个一无所有的穷光蛋。

第一学期结束，我们这类享乐的学生，有的补考，有的勉勉强强及格，不过如此。

可是我的自尊心受到打击，在高中我可是尖子生啊，现在沦落到这样了。

这种痛苦是无法想象的，我要不得不承认我不是我想象的那么好。

接下来的日子，一部分人还没意识到这种情况，或者说破罐破摔，毕业前他们就被开除了。

我认识到了，开始下决心要拼命追赶，不再玩了，甚至很坚决的要求自己要比学习最好的人还要刻苦。

习惯享乐的人想重新刻苦，很难了，首先我的基础知识不扎实，学习要比别人吃力，也就是说一样的东西我要花更多的时间；其次就是“由俭入奢易，由奢入俭难”，我要在克服自己好玩的基础上，再集中精力重新锻炼自己失去的学习的毅力，这种感觉不夸张的说，就像一个吸毒成瘾的人突然戒毒一样；而且我的朋友都是好玩的人，互相影响，更难了。

我的学习效率本来比优等生就低，他们都像在坐汽车用几乎所有的时间奔跑，而我却像在走路，还要用几乎很难更多的时间去追赶。

造成我这种极端痛苦的局面的，甚至只是我第一学期中几个星期的松懈享乐

毫不夸张，大学竞争就是这样。

很快，优等生习惯了刻苦的学习生活，这其实就是正确的大学生活态度，他们可以学习更多的东西，掌握更多有用的技能（如英语会话，计算机等），毕业后，他们顺利的出国深造，考研，生活越来越美好富有。

而我就算是拼了最大的努力，吃透了苦头，整天痛苦的要命的追赶，成绩能够上去，可是有些机会永远的失去。

当我走向社会，一边工作一边学习，更加难更加苦，工作后能在5年内考上研究生的都是凤毛麟角了，再用更多的时间艰苦的学习，等我终于达到一定的学历或者是目标时，可能我已35岁了。

可悲的是，我好不容易达到的目标，我的同班同学（甚至入学成绩比我低，家庭条件比我差）在25岁时已经达到了。

也就是说我比他差了10年。

你可以想象现在18岁的你（大学生），和8岁的你（小学2年级）之间的比较，你会甘心吗

我用几个星期的自由快乐，换来的是一生的被动，一生的痛苦追赶，一生的自责懊悔，这是幸福快乐吗

例子B，你刚进大学，当然，和大多数高中生一样，听说过“玩小学，苦中学，混大学”，你也认为大学学习应该比高中轻松的多，可是你给自己定了远大的理想，你知道大学不过是你人生的其中一小步罢了，还有你觉得既然交了昂贵的学费，就尽可能别浪费。

你按照自己一直的习惯继续学习，甚至觉得想看看自己高中一直是尖子，是不是在这些尖子堆中也行。

你仔细想想，高中时的自己并不完全自觉学习，现在比较自由了，正好可以真正刻苦一下，看看自己到底能承受什么样的刻苦程度，试试看。

于是从入学第一天起，你就坚持每天上课，坐在前排十分认真的听老师讲课，做笔记，结果你发现，前一天你在预习高等数学时觉得挺吃力的，怎么顺着老师的讲解，一切都特别清晰易懂。

你明白了，老师教高等数学很多年了，如何把书上难懂的东西尽可能消化理解，没有比老师更精通的了，这可比你自己在下面看书思考省力多了，你为发现这么一个有效的学习方法而得意高兴。

课后，按着上课学到的东西，你顺利的将作业习题一一攻克，这么容易的事，竟然还有同学一脸崇拜的抄你的作业，这种自豪感很美妙。

大学生活中充满了很多选择，比如今晚没什么事，是和盛情邀请你的室友一起去校外网吧看看

还是和关系不错的同学聊天打牌

还是傻乎乎的一个人到教室去看英语精读

你知道，多数人都不会选择去教室，这也是为什么人类平庸多数，精英少数。

你跟自己赌气，想挑战一下人的惰性，于是你坚持去教室学习。

当你晚上背着书包回宿舍时，你会很充实很快乐，因为你发现你能够控制自己的欲望和行为，因为你发现宿舍很多人用羡慕的眼光看着你。

人人都懂得努力刻苦的道理，可人人都做不到，于是人人都有要控制自己克服惰性的压力。

这种压力随时存在每个人心中，当看到比自己更不能自制的人时，你的压力就小；当看到比自己更能自制的人时，你的压力就大。

你的刻苦和自制给你的多数同学带来了压力，在这种情况下，你越来越自信自豪，他们越来越自卑自责。

你会更加如鱼得水，他们会更加如履薄冰，你说你快乐吗

其实你发现努力不见得就是苦，只不过是多一点克制，多一点坚持，很可能只是坚持几个星期，尽自己绝对最大的努力看看能做到什么程度，很快你就会非常喜欢上这种成就感，它让你随时觉得自己充实的像个富翁。

因为自信你能够做到刻苦，你不惧怕任何挑战任何困难，你会因为自信而神采奕奕，挥洒自如。

更重要的是，你掌握了一个战无不胜的无敌法宝，就是勤奋的习惯和良好的自制力。

靠这个法宝，你轻松的不断超越同学，不断攻克学业，不断赢得自信。

而且由于有了勤奋的习惯，你不会再有刚开始刻苦时的吃力感，一切都迎刃而解。

靠着这个法宝，你会超越你的同班同学，升级为更高档次，并能够选择专业（就想很多电脑游戏中一样，你达到一定成绩就可以升级，不停的升级，你得到更多得能力和法宝）。

选择你喜欢的专业后，还是靠着这个法宝，你再次成为其中的精英，可以再一次超越，升级。

这样，你不断的成功，不断的获得别人没有的机会，你超越的人越来越多，最终，你就会站在社会的金字塔的顶尖了。

这种不停获得的快乐才是真正的快乐幸福，再回头看看和你曾经同一起跑线上的同学，你会自豪，会为自己的行为感到庆幸，会没有一丝遗憾愧疚的痛苦，你一直享受的是拼搏的快乐，精英的快乐。

例子A和例子B一点也不夸张，过去、现在和将来，A和B都大有人在，大家起跑线是一样的，在你前面，很多人已经选择了A或B，现在，你自己选。

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初二的一学期学习生活感悟

生活让人向往， 就像笼中的小鸟向往在蓝天飞翔； 生活让人无奈， 就像风浪中的小船不停摇摆； 生活不能没有理想， 就像鸟儿不能没有翅膀，船儿不能没有浆。

生活需要色彩， 只有拥有多彩的生活，人生才会有意义； 生活需要信念， 只有坚定了信念，才能滋润生的欲望； 生活不能没有美丽的幻想， 它告诉我们其实每天都会有彩虹。

生活不相信运气， 那是少数人才会有的； 生活不相信眼泪， 含着泪水的眼睛永远也看不到彩虹； 生活是最好的裁判，付出了，就必然有收获； 可能，那会来的迟一些。

作生活老师的感悟

教师生活感悟 日子像窗外树上的叶子,青了又黄,黄了又青。

当我们终于察觉到了它的轮回交替时，青青枝头已经绽放出了十几朵生命之花。

时光飞逝如白驹过隙，这就是生活

有人说：生活是一场磨难，真正的强者是把苦难当成垫脚石的人；又有人说：生活是一场马拉松，真正的胜者不是第一名，而是跑自己该跑的路，为自己的路而生的人。

每个人对生活都有自己独特的诠释，是追求，是执著……生活是一个攀登的历程。

没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底的领悟到成功的甜。

生活是成败交替的混合体，是得失兼容的五味瓶。

最近几天，也不知怎么了，总有一个这样的想法萦绕在脑海里，最好不要当小学的教师，特别是班主任。

但我仔细想想，当小学教师也有很多乐趣。

虽然当小学教师相对来说是苦一点，烦琐一点，特别是小学的班主任，但任何事情都不能绝对化。

首先，老师的工作地位，收入和机关公务员相比是差一点，当办公室老师抱怨教师工作的辛苦和收入的低微时，我一直是这样想的，我觉得已经不错了，你看看工厂的工人风里来雨里去的加班加点的在厂里上班，一年连一万的收入都没有，知足才能常乐嘛

其次，我们小学老师接触的是天真烂漫的儿童，他们有时是挺烦人的，但更多的时候，他们的童真童趣令我们感到教育的快乐，他们纯洁无暇，他们有什么想法都要和老师反映，他们知道老师对他们好，他们最听老师的话。

再有当老师因为接触的是孩子，可以不大理会外界的纷纷扰扰，所以活得很真实也很从容

不是有句歌词吗

“平平淡淡才是福，从从容容最真实嘛

” 当然，当教师也有烦恼，当学生的成绩无法提高，当他们在老师的教育引导下还时常犯错误时，当老师的苦口婆心得不到相应的回报，当我们的工作得不到领导的赏识……。

但不管如何，我一直相信，只要付出，就有回报，只要真诚投入，就会有收获，只要心平气和，就能拥有幸福……

关于生活感悟的诗歌

生活让人向往， 就像笼中的小鸟向往在蓝天飞翔； 生活让人无奈， 就像风浪中的小船不停摇摆； 生活不能没有理想， 就像鸟儿不能没有翅膀，船儿不能没有浆。

生活需要色彩， 只有拥有多彩的生活，人生才会有意义； 生活需要信念， 只有坚定了信念，才能滋润生的欲望； 生活不能没有美丽的幻想， 它告诉我们其实每天都会有彩虹。

生活不相信运气， 那是少数人才会有的； 生活不相信眼泪， 含着泪水的眼睛永远也看不到彩虹； 生活是最好的裁判，付出了，就必然有收获； 可能，那会来的迟一些。

“生活教育”的感悟和体会..

好好学习 天天向上