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高考励志感言150

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写一篇一百字的高三励志宣言

拍拍身上的灰尘 振作疲惫的精神努力努力再努力,向高三宣战 在这个天下高三一般黑的世界,我们或许会失败,但成功的母亲是失败,或许会流汗成功的父亲是汗水。

努力,现在把测试当成高考,到时把高考当成测试。

加油

十年寒窗,谁说我不能金榜题名。

一朝冲刺,我言我一定笑傲群雄。

我们相信,敢打必胜

攀蟾折桂,舍我其谁

求赵泽老师高考励志演讲感想稿

这个月我正式开始高三的学习了,说实话我挺迷茫的,我没有梦想,都说清华、北大好,可是以我的水平也考不上,我不知道自己要考哪个大学。

老师、家长都让我好好学习,我压力有点大,但又不知道该做些什么。

今天学校邀请了赵泽老师做“挑战高考极限,梦想成就未来”为主题的高考励志演讲,早读还没结束,我们就在操场集合了。

八点半,演讲正式开始。

赵泽老师用一个同学间相互揉肩捶背的小互动拉开了演讲的序幕,然后又讲了一些他的个人经历,互动加幽默风趣的开场白,很快点燃了同学们的热情,现场持续不断的掌声就是最好的证明。

让我触动最大是:赵泽老师邀请同学们上台大声喊自己理想的环节。

本来我没有梦想、也没有勇气上台,但是赵泽老师说“人有目标才会有动力,每个人都有无限潜能”

可能是这句话触动了我,我第一次鼓起勇气登上舞台,大声喊出了自己当时能想到的大学,在那一刻我觉得有梦想是很神圣的,也是在那一刻我知道了自己想要什么,知道自己要为什么全力以赴

我相信,只要我努力就一定会有收获,即便最后不能实现梦想,我也不会有遗憾

让我感动最深的是:有一个环节赵泽老师让一位同学做300个俯卧撑,然后班里所有的男同学都去帮助他共同分担,让我看到了同学之间深深的友情;当时赵泽老师还邀请了那位男同学的班主任帮他分担俯卧撑,老师二话没说就做起了俯卧撑,让我看到了浓浓的师生情。

后来,我们一起向老师和校长鞠躬表达感激之情。

我之所以很感动是因为,在生活和学习中,我们一直向父母和老师索取,却从来没有不懂的感恩和回报,而他们却毫无怨言。

赵泽老师的演讲让我懂得了感恩和感动,即便是为了他们,我想大家也定会拼劲全力,交给他们一份满意的高考答卷

赵泽老师的演讲风趣幽默,洋溢着激情,他讲的不是一些假大空的心灵鸡汤,而是通过多种互动,让同学们在互动中懂得一些被我们忽视的道理,极大的调动了同学们的热情,比之前学校邀请的团队要好得多。

而且赵泽老师在演讲的最后,还用科学的方法指导我们如何调整心态,缓解备考压力,轻松备战高考;如何管理时间,提高学习效率;如何树立自信,超越自我,挑战高考极限……通过这次演讲,我觉得我学到了很多,面对高三,我不再迷茫

面对高考,我不再畏惧

我相信通过我的努力,奋战一年,我一定会取得成功

在最后,我想感谢赵泽老师,谢谢您让我明白了感恩,让我有了目标和梦想

我也想感谢我的父母,谢谢你们给了我生命

我想感谢我的老师,谢谢你们无怨无悔的为我们付出

我也想感谢我自己,还好醒悟的不算晚,让自己的生命变得有意义

获得奖学金的获奖感言150到200字。

十年磨剑,今朝试锋;争分夺秒,分分必争;全力以赴,高考必胜;坚持到底,我定成功

写一封关于距高考一百天的励志信

前言:感恩,是一种美德,是一种境界。

当前,这种美德在许多人身上太缺乏了。

很多中学生缺乏感恩情怀,对一些美好的事物漠不关心,不会受感动,对一些善良的人视而不见,不会感恩,不懂珍爱与回报,只知索取与拥有。

长期下去,一些学生养成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明荣辱,盛气凌人,天下负我的心理与人格。

懂得和学会感恩,对学生进行的确成为时代的呼唤。

段老师深情的演讲带领我们走进了心灵的世界,唤醒真实的自我。

昨天下午,的段远义教授莅临学校,给学生们做了的励志演讲,针对学生的现状,段老师首先给学生们讲了三点: 第一,选择成功的方式学习

第二,学会

目前很多学生思想叛逆,不能理解老师的好意

他举了一个例子:香港现任行政长官在中学时代英语很差,有一次他英语考了班里倒数第一名,老师发试卷的时候在他试卷上吐了几口吐沫,然后扔在地上踩了几脚

他只是捡起试卷擦干净,放在老师面前,之后的英语莫名的好了起来,高考的时候已经是全校的第二名了

曾当上执政长官后,曾在一次演讲中这样讲到:我的一生需要感激的人有很多,有一个是一定不能忘记的:就是我中学时代的那位英语老师

第三,学会合理管理时间

段老师当场做了一个调查,有定过的人大概有95%,但真正能够实行的却寥寥无几,问题主要出在意志不坚定,借口太多

他举了一个例子,他曾经采访一个高考女状元,问她成功的秘诀是什么,她的回答是:每周看一场电影

当时他非常惊讶,后来听到解释才明白过来,原来女孩很喜欢看电影,到了高三基本就没时间了,所以她给自己定了,如果一周的计划能够完成,她就奖励自己一场电影

(人有时是该选择一些东西作为自己的动力,作为老师和家长,给孩子适当的奖励(不能太奢侈)如果可以达到预定的目的,何乐而不为呢

我记得有一届毕业班,一个成绩不好的男孩对我说:老师,我下次一定考及格,不过你得答应我一个要求:给我一张大头贴留作纪念,现在想想:好可爱的孩子啊

呵呵

~)伴随着美妙的音乐,段老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。

正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献

谁的记忆里会没有老师呢

再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。

知恩图报是中华民族的传统美德。

我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母:主动做一些力所能及的家务,体验父母的艰辛 ,减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。

让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。

让我们回报同学:互相帮助,互相关心,珍惜友谊,热爱班级。

让我们回报社会:做好自己应该做的事,为尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人

高考激励语的看法作文1000字

把这篇日志翻出来的目的就是鼓励大家,还有半年,加油了体育生在别的同学甚至是老师眼中是什么

他们说你们狂,你们傲,你们目中无人,你们凭什么,你们有什么资本

那好现在我就告诉你们我们凭什么

你们在乘凉时,我们在烈日下一遍遍练习起跑;你们在吹风时,我们在曝晒中一次次重复冲刺;你们捂着羽绒服避着寒风时,我们在三九天跑的浑身大汗;你们拿着羽毛球拍锻炼身体时,我们耍着杠铃片自娱自乐;你们喝茶水饮料时,我们得喝那恶心的要命的肌酸;你们放学拎着大包小包去聚餐时,我们却得拎着臭鞋带这一身的疲惫去洗澡换衣服;你们围着操场跑个圈说什么健康减肥真累,可是我们得以每天至少二十圈当生活;你们体育课结束走下操场时蹦蹦跳跳大呼玩的不爽,可我们下课时连迈腿的力气都没有,只能互相搀扶;你们拿葡萄糖当营养,我们恨不得把这些当饭吃;你们崴了脚有人疼,请假回家无人敢拦,可是我们崴脚要忍,要的学会怎样使疼痛降到最低因为我们还要继续甚至挨教练骂;你们3年高中把自己保养的皮白肉嫩,我们肩上的皮手上的茧却脱了一层有一层;你们学习好被称只为聪明,可我们专业好了却被暗骂四肢发达。

多少次风雨中起跑,多少次烈日下冲刺,挥汗如雨; 多少次摔了爬起,多少次伤了继续,多少次泪汗同流,依旧无惧。

练了体育才知道,汗流多了,衣服上会有白花花的盐粒的;练了体育才知道,冬天的风是可以在身上划出口子的;练了体育才知道,肌肉拉伤是那么疼的;练了体育才知道,长跑下来会有人休克的;练了体育才知道,原来崴脚也能成为家常便饭的;练了体育才知道,肉皮掉的时候也可以是一层一层的;练了体育才知道,冬天的杠铃贴在脖子上是可以粘住的;练了体育才知道,长跑下来连呼吸都是疼的要命的;练了体育才知道,训练场上任何地方都能当床的;练了体育才知道,两个练体育的碰面两分钟就能成亲人的;练了体育才知道,人是没有克服不了的困难的;多年的同甘共苦,多年的风雨兼程,我们从未放松,永不止步。

“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”这句形容军人的话,已经被每一个体育人当成了队规,深深的刻在了的骨子里,“我们谁都不服,就服墙,因为墙只能倒不会弯; 我们什么都会,就不会谦虚,因为谦虚代表软弱;但我们懂得低调,因为低调是最牛逼的炫耀

”这才是每个体育人的真实写照。

练了体育才知道,什么叫增光,什么叫光荣~

练了体育才知道,什么叫团结,什么叫默契~

练了体育才知道,丐帮原来这么牛B~

体育生永嗨沂南一中

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