写一句关于动物园的宣传语，吸引更多的人来。
如果说苏州之行让我初步了解和领略了江南水乡的独特魅力的话，那么杭州之行就是彻彻底底的让我沉醉于江南美景之中了。
从苏州出发，我们一家人乘坐大巴来到了被誉为人间天堂的杭州。
在坐大巴途中我发现了一件很有趣的现象，那就是南方的农户人家都住着二层小楼或者更高的楼房，院子都很大。
难道这个现象也从一个侧面反映了江南的经济发达么
我想，这对于任何一个初来南方的北方人来说都是一个不解之谜啊。
我们的车在杭州汽车东站停了下来。
在家乡的时候听每一个去过杭州的人都说杭州给他们的第一感觉就是一个字----热。
可能是我们一家去杭州的时候正赶上阴雨天气，这个热的感觉我并没有深刻的体会到。
杭州给我的第一感觉是干净，这个城市差不多是我见过的最干净整洁的了，和秦皇岛有一拼。
从车站到宾馆的一路上我细心的观察后发现杭州的道路还是很宽的，而且在马路上几乎见不到与路面颜色不同的不和谐音符。
在宾馆简单的休整一下之后我们一家人就来到了久负盛名的杭州西湖。
西湖不大但是处处给人一种自然的美感。
近处的清澈湖水，湖中随波荡漾的小船，湖中央小岛上的雷峰塔，还有远处的群山交织成一幅美丽的江南画卷，而空中的小鸟似乎又给这画卷增添了几分生机与活力。
乘坐游船吹着湖面上的阵阵凉风我们来到了著名的景点---三潭印月。
所谓三潭印月就是西湖三岛中最大的一个岛，四周围是环形堤埂，岛中有湖，水面划为“田”字形，建有一座九转三回、三十个弯的九曲桥，岛上建筑精致，四时花卉扶疏，有“水上仙子”美称。
岛南湖面上有三塔鼎足而立，塔高2米，球形塔身中空，有五个小圆孔，有“月光映潭，塔分为三”之说。
历来人们将这里比作神话传说中的仙岛，岛荫凝秀，园林精雅，文脉蕴藉，丰姿绰约，据说晚上来到这里能在水中看到16个月亮。
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离开了三潭印月已经是黄昏时分了，我们一家人决定去西湖边散步，沿着西湖边的小路慢慢行走你会看见远处许仙和白娘子相会的那座桥，白色的桥身，圆形的桥洞，恰到好处的桥宽，一切浪漫的音符仿佛都在这座桥上跳动。
走着走着我们走上了“苏堤春晓”。
就是一个长长的堤坝，坝面很宽的那种，坝面就是一条公路，公路两边还栽了两排小树，这个大坝很长，长得已经把整个西湖分成了两半
夜幕降临，对岸杭州城的灯光都亮了起来
在苏堤春晓上看杭州城的夜景的确是一种享受，对岸的霓虹灯花花绿绿反衬了苏堤春晓上的自然风光，似乎让人在远离闹市的地方找到了静心的好地方。
湖边上一对一对的情侣更让人仿佛真的进入了浪漫的天堂。
杭州之行结束了，但是我的心却仿佛还留在这个美丽的城市久久不愿离开，杭州，但愿我能再回到这个地方与你相会。
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千岛湖下雨怎么玩
下阵雨或者很小的雨应该没什么关系的，玩千岛湖的话这点雨应该还是可以跟船出去玩的。
玩千岛湖也主要就是乘船出去玩岛了啊~ 如果雨很大的话你可以去那边的店里吃鱼啊，不过千岛湖当地买的鱼比较贵的，你在新安江吃也一样（不过如果是去玩的话这点应该也不在乎），千岛湖我记得还有一个森林氧吧的，那个地方我没去看过，不过据说还不错
我们一个女同事请我跟他一起去旅游，还要在外面住上一晚上，啥意思啊
如果她个性很开朗就可能只是单纯想法不然就是暗示想跟你滚床单如果你不想拒绝又想知道她什么意思，大可以先答应，过去之后订房间的时候，你假装去上厕所什么的，把钱给她让她去开房：
【第1句】：如果开就一定是滚床单了
【第2句】：开双人房的话你要调侃的问她怎么不开2个房间，不怕和你共处一室么，看她怎么回答，不过基本也是滚床单了
【第3句】：2个房间，洗洗睡，好好享受你的旅程如果你也很想滚床单，那么机会来了不用我教你如果不想滚床单，那就答应之后过去自己开2个房间。
研究性学习心得体会
研究性学习是一项庞大的工程，单凭一人之力是无论如何也无法完成的。
这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的努力。
这让我们深有体会，在这次研究性学习中，我们也看到了合作的巨大力量。
一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料，没有分配任务，开会讨论，等到组内开会召集时，才发现，不是有的资料没找到，就是同样的资料找了好几份。
组员们在这种情况下并没有互相埋怨，而是赶快聚到一起开会商议补救之策。
我们将任务分割成几份，派给组员，大家同时工作但侧重点不同。
比如这个组员负责找关于的，另一个找的，还有一个又找的，等等。
如果有的组员提前完成任务，也会热心主动的帮助别的组员。
正是因为大家共同合作，互相帮助，以集体的利益为主。
在四个人之间，合作的关系依然紧密，如果查找到与其它组员要找的有关的资料，大家都会拿出来共享，正是由于这样，虽然研究任务很重，我们却也没有耽误很多学习时间。
团队的精神在每个人心中，合作为了共同的目标。
原以为高中生活只是紧张的学习，其实非也。
高中生活原来是如此多彩的。
就以“研究性学习”这个课题来说吧，开始还不知道它有何意义，自开学到现在，这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。
从一定角度看来，研究性学习就是在中创设一种类似科学研究的情境或途径，让学生在教师引导下，从学习、及社会生活中去选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地去探索、发现和体验。
同时，学会对信息进行收集、分析和判断，去获取知识、应用知识、解决问题，从而增强思考力和创造力，培养创新精神和完美人格。
以往的教育主要以为主，它的表面性，片面性局部性和机械性限制了学生的思维发展，不利于学生健全人格的培养。
而研究性学习具有学习内容的综合性与开放性，学习主体的参与性与自主性。
学习过程的创造性与多样性 ，学习评价的多元性与社会性等特点，而研究性学习的目的和特点恰恰可以为学生营造了一个民主的，自由的，宽松的，向上的学习氛围，这有助于学生创新精神的培养，创新能力的提高和完美人格的塑造。
研究性学习转变了我们的学习观念，和改变我们的学习方式。
以我的小组而言吧，说它简单，最终成果只是一个简单的结果。
但是，真是搞起来，要多方面考虑，还要收集有关资料，再加以运用，这自然会遇到许多麻烦，它给我们很大创新空间和实践机会，转变我们对学习和生活缺少独立思考新发现的一些依赖观念，改变我们“死读书”的学习方式，创造另一种学习的风气，营造更优的学习环境。
这对文化的学生来说也是一个运用科学知识解决问题的良好机会。
同时，研究性学习也促进同学们学会交流，学会合作。
这个我在学习研究中有切身的体会，像哪个同学有何特长、爱好，对事情处理的态度，协作能力如何，这都很容易在研究性学习过程中反映出来。
我作为本组的组长，有时在分配工作过于疏忽，执意按自己的意愿去做，结果造成某些缺漏和过失。
幸好还不算严重，否则我真无地自容，组员也没有责怪于我，反而给我补遗拾漏。
我想，这不仅仅是一种责任，还有我们感情的桥梁在起着作用吧。
这段日子，我们一起外出调查，一起查阅资料，一起总结分析，一起解决问题。
经历了如此之多，组员之间不知不觉中建立了友谊，加深升华了友谊，这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。
我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。
我想这是研究性学习的最大意义。
以上就是我们在本次研究性学习中的心得体会，它让我们得到了锻炼，无论是社会交往的能力，还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。
庐山西海赞美词
庐山西海风光秀，云淡天高修河流。
碧波荡漾惹人醉，似临仙境迷客留。
柘林湖中船桨荡，细浪层层送轻舟。
绿岛拥翠数千座，好比人在画中游。
参观湖北省博物馆的感想
【风景名胜】洛阳位于豫西山区，东临嵩岳，西依秦岭，南望伏牛，北靠太行，地形、地貌复杂多变，孕育了名山大川、河湖瀑布、溶洞温泉、原始森林等风景名胜。
北25公里有中华民族的母亲河黄河及举世瞩目的小浪底水利枢纽工程，270平方里浩淼水面与崇山峻岭融为一体，构成一幅北方千岛湖的壮观画面。
东80公理有中岳嵩山及少林寺名胜， 青山叠翠，峰峦耸峙，寺庙巍巍，武校林立。
南部和西部50到160公里范围内，分布有国家森林公园白云山、龙峪湾、花果山和国家级自然保护区伏牛山，有栾川老君山、洛宁神灵寨、嵩县天池山、新安青要山等8个省级森林公园和自然保护区，还有“北国第一溶洞”鸡冠洞、“北国水乡重度沟和陆浑水库旅游度假区等景点。
这些胜景密布且景景相连的自然景观，或山巍水澈，或峰奇水石怪，或谷狭洞幽，或竹翠林茂，或泉清瀑壮，融雄峻、奇险、秀丽于一炉，集豪野刚阳、明秀阴柔为一体，兼具南北自然风光之神韵。
随着景区基础设施建设的逐步完善，特别是小浪底至南部自然景区旅游快速通道的建设，这些久违人间的于生丽景正吸引着越来越多的中外游客。
□龙潭沟瀑布 西峡县龙潭沟瀑布群风景区位于双龙镇境内，距县城38公里。
景区内共有较大梯式瀑布19个，且一瀑一潭，浇差最大的瀑布135米，最大潭面800平方米，小瀑小潭不计其数。
峡谷都是花岗岩山体，分别显现出龙首、龙口、龙角和龙身。
瀑布两岸山高林茂，有金钗、山茱萸、万年青等名贵中药材和珍稀树种500多种，大鲵、红腹锦鸡等珍贵野生动物不时出没。
主要景点有：八戒窥浴、三鲨闹龙潭神龟望月、绝壁挂雪、蛟龙出海等。
整个景区呈现出山秀、石奇、水澈、瀑高、林茂等明显特点。
□关林 关林是埋葬三国时期蜀将关羽首级的地方，也是一处宫殿式建筑群。
此处古柏成林，隆冢丰碑，气派巍巍。
关羽被过去历代王朝尊为“武圣”，是民间信仰者“忠、勇、仁、义”之楷模。
□白云山国家森林公园 白云山国家森林公园位于洛阳嵩县南部伏牛山腹地原始森林区，1992年被林业部批准为国家级森林公园，1998年升格为国家级自然保护区。
□鸡冠洞 鸡冠洞位于栾川城西鸡冠山,于喀斯特地貌，最早发现于清乾隆年间，是中原一大奇观，号称“北国第一洞”。
□风穴寺 风穴寺位于汝洲东北群山环抱之山谷中。
建筑风格奇特，无中轴线，随山就势，步步升高。
始建于五代后汉，金代重建，明、清重修，造型古朴雄伟。
□豫西窑洞 豫西窑洞是洛阳、三门峡一带农村的一种民居形式，当居民选择好要居住的地点后，先在地面上挖一个百余平方米的大坑，然后在四面打出几孔窑洞，坑沿四周砌一圈矮墙，目前在冢头村还保存下来一部分。
□鲤鱼跳龙门 很早以前，龙门还未被凿开，伊水流到这里被龙门山挡住了，就在山南积聚了一个大湖。
居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好，都想去观光。
它们从孟津的黄河里出发，通过洛河，又顺伊河来到龙门水溅口的地方，但龙门山上无水路，上不去，它们只好聚在龙门的北山脚下。
“我有个主意，咱们跳过这龙门山怎样
”只见它从半里外就使出全身力量，像离弦的箭。
纵身一跃，一下子跳到半天云里，带动着空中的云和雨往前走。
一团天火从身后追来，烧掉了它的尾巴。
它忍着疼痛，继续朝前飞跃，终于越过龙门山，落到山南的湖水中，一眨眼就变成了一条巨龙。
山北的鲤鱼们见此情景，一个个被吓得缩在一块，不敢再去冒这个险了。
这时，忽见天上降下一条巨龙说：“不要怕，我就是你们的伙伴大红鲤鱼，因为我跳过了龙门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀!”鲤鱼们听了这些话，受到鼓舞，开始一个个挨着跳龙门山。
可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都过不去。
凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落一个黑疤。
直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。
后来，唐朝大诗人李白专门为这件事写了一首诗：“黄河三尺鲤，本在孟津居，点额不成龙，归来伴凡鱼。
”□“愚公家乡”王屋山 王屋山是国家重点风景名胜区，距济源市区45公里，其云、树、溪、山妙如仙境，宫观林立，高道如云，香客如流，是著名的道教活动中心，号称“天下第一洞天”。
□“猕猴乐园”五龙口 五龙口风景区位于济源市东北15公里，是以猕猴、温泉为两大特色的河南省“双十佳”旅游区，也是国家级太行猕猴自然保护区。
景区新建的山野型观光电梯，垂直高度150余米，号称“亚洲第一梯”。
□“古曲园林”济渎庙 济渎庙，全称济渎北海庙，位于济源市区，是古“四渎”中唯一保存完整、规模最大的历史文化遗产，现存宋、元、明、清古建筑22座，历代碑刻40余通，被誉为“中国古代建筑博物馆”。
□王城公园 王城公园因建于东周王城故址而得名。
位于洛阳市中州中路西北侧的涧河两岸。
占地面积1080亩，是目前洛阳市最大的综合性公园。
园内辟有动物园、金鱼房、狮虎山、熊猫馆等还有游泳池、滑冰场、儿童游乐园等多种游乐设施。
牡丹园内的大型雕塑牡丹仙子淑丽端庄，牡丹阁华丽大方，此处为每年牡丹花会的主观赏点。
游人在此可春赏牡丹夏赏荷，秋看菊花冬观梅。
□西苑公园 西苑公园位于涧西区南昌路，建在隋代皇家苑林西苑的旧址上，占地200亩。
园内按植物种类分类种植，相互交错，还有牡丹、月季、竹类等专类庭园及牡丹岛、樱花洲等。
时逢春夏，树花并茂, 相映成趣。
园内大型仿古建筑植物展览馆总面积3900平方米，按不同种类分9个展室。
目前全园共有各类植物1500多个品种。
植物园湖光山色、楼台水榭、假山叠石、曲径通幽、小桥流水、风景秀丽 。
□牡丹公园 牡丹公园位于涧西区牡丹路，以专植牡丹而得名，占地95亩。
园内现有牡丹200多个品种，近7000余株。
尤以姚黄、魏紫、豆绿等品种最为名贵。
此外园内还植有近百种芍药、月季等其它花木。
公园内楼台水榭，风光旖旎，牡丹山上花木葱茏，人工湖内碧波鳞鳞，游人在此泛舟荡桨，兴趣盎然，无不盛赞洛阳牡丹甲天下，刘禹锡有诗云：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”生动准确地描述了这一景象。
【最佳旅游时间】秋季以及4月是游玩洛阳的最佳时间。
洛阳四季分明，冬季寒冷雨雪少，春季干旱大风多，夏季炎热多雨且集中，秋季晴和日照长。
年均气温
【第14句】：86℃。
游洛阳的最佳季节无疑是秋天，“九月九日登高日”，秋高气爽，登山赏菊。
4月也是不错的选择，虽然天气有些干燥，但可以欣赏无数牡丹争芳斗艳的奇丽景象。
特别是每年4月15日至5月8日的“牡丹花会”时，更是人头攒动，满城皆花。
【洛阳名山古刹】体验古都悠久历史，展示宗教文化旅游，来洛阳旅游的寺院道观主要有：寺院１.白马寺 ２.少林寺 ３.广化寺 ４.灵山寺 ５.观音寺 ６.石窟寺 ９.香山寺 １０.风穴寺 １１.龙马负图寺 道观１.关帝庙 ２.上清宫 ３.白云观 ４.中岳庙 ５.吕祖庵
大一入学感想
五月 和以前的每个五月一样园里撒满了和煦的阳光还有鸟儿在梧桐枝头歌唱五月 又和以前的每个五月不一样我们即将离开停泊已久的海港迎接一次新的启航还记得入学典礼上的初次相见你好奇的眼神与略带羞涩的容颜这些事仿佛还发生在昨天一转眼却已匆匆四年昨日的相逢 是为了期待今日的欢乐今日的重聚 是为了细数昨日的蹉跎一千四百六十个日夜 有过微笑 也有过泪水三万五千零四十个小时 我们一路携手走过大草坪中还有新生交流着入学感想 仿似我们大一时的迷茫运动场内正在激烈地鏖战着篮球 恰如我们大二时的欢畅自修室里仍是沙沙的翻书声与写字声 依稀我们大三时的奋进招聘会上依旧人头攒动地投着简历 继续我们大四时的纷忙或许岁月会模糊我们的轮廓大学的时光却永远不会消磨整整四年相知相伴的日子我们能够记起的太多太多还记得五月歌会之前 我们对合唱都丝毫不会连续两个月的强化训练 除了累还是累但辛勤的付出毕竟会有收获当主持人宣布我们获得银奖的那一刻大家紧紧拥抱 流下了激动的泪水还记得当年顶着烈日军训的时候很少吃苦的我们几乎认为自己难以承受但艰辛的磨砺最终换来了操练场上的斗志昂扬连娇小孱弱的女孩也成了赫赫有名的梅花射手还记得模拟法庭的排演服装道具精心准备 公诉词辩护词都先后修改了好几遍当观众用掌声表达对我们的肯定与赞赏之时废寝忘食的苦早已化作内心学以致用的甜还记得那时去千岛湖和大明山游玩切切的关心与融融的暖意在彼此心中弥漫当我们手牵手走过摇摇晃晃的铁索桥不管前路还有多少障碍都已变得不再困难四年的回忆 记录着多少这样的点点滴滴四年的同窗 承载着多少这样的相知相惜昨天 有一种缘分叫做相遇今天 有一种不舍叫做别离虽然将要离开 可是我们真的不愿走远这里的一草一木 是那样的令人留恋许多原本习以为常的小事在离别时却成为我们为之牵挂的心愿想在二教三教再上一节有趣的选修课想在3108或是5301再听一个精彩的讲座想在相辉堂前的草坪再数一晚星星想在上再等一次日落想在多功能厅再看一场表演想在北区食堂再吃一顿午饭想与同学们在楼梯上遇见 再多看他们几眼想把每一天都记住 狠狠地刻在心里面旦兮 日月光华将远行兮 作别西天的晚霞所有的关切与叮嘱 我们全都带走所有的光辉与荣誉 我们尽数留下在这万物更替欣欣向荣的季节年轻的学弟学妹也来为我们送别加油吧孩子们 未来的一切靠你们去创造崭新的篇章由你们来书写南风又在园轻轻地吹送相聚的光阴总是这般匆匆请再握一次彼此的手从今以后我们就要各奔西东杜鹃花正吐露着嫣红像是在祝福你我的梦无论明天身在世界的哪一个角落让我们共同期待再一次的重逢
