接受培训后有哪些感悟及个人定位
基层干部培训心得体会 今年以来，县镇社区基层党校工作在上级正确领导下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与党员培训、主题教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式，使社区党员的教育工作落到了实处，对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。
一、强化阵地意识，夯实办学基础 搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。
随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。
在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。
【第1句】：加大投入，改善办学条件。
随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。
去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。
为社区开展党员教育活动提供了有力保障。
【第2句】：规范管理，完善基层党校制度。
办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。
我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。
做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。
建立健全学习考勤和年终考核制度;
【第3句】：精配强将，保证教学质量。
要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。
聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识，拓宽办学思路 社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。
【第1句】：教育内容上把握“两个重点”。
一是学习中的疑点。
以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党员开展了“学党章，谈体会”、“学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想上的疑惑。
二是生活中的热点。
除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。
以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。
2 、教育形式上注重“三个结合”。
一是课堂教育与课外教育相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办一些参与性较强的活动，如开展观看录像、专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。
二是典型教育与自我教育相结合：在先进性教育活动中，各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》，并开展了“致富思源、富而思进”大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，增强了党员的先进性意识。
三是办班培训与支部生活相结合：支部通过每月一次的支部学习生活，巩固学到的内容，加强了党组织和党员的凝聚力。
三种教育形式，创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境，党员群众学习积极性很高，80多岁的老党员，在眼花、耳背、身体不便的情况下，坚持参加培训学习，并以自己对新旧社会变迁的切身感受，教育自己的家人拥护党的领导，拥护社会主义。
社区还以党建博客等形式开展网络教育，不断丰富学习内容，公开学习开展情况，收集党员意见建议。
社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式，要求全体党员正确理解党的方针政策，并在社区中积极发挥党员先锋模范作用，不文明现象劝一劝，不卫生地方扫一扫，邻里间纠纷劝一劝，有困难邻居帮一帮，积极支持配合社区建设。
同时通过积极开展结对共建活动，增强党组织之间的协调和共建意识。
根据上述方式，有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。
去年，社区共举办了党员培训班12期，参加学习培训受教育人数达300余人次，参训面达95%以上。
三、注重实效，基层党校办学出成果 一分耕耘一分收获，大胆创新中的社区党校，培养出了一批批创新意识、奉献意识、先锋模范意识极强的学员。
【第1句】：基层党员干部的素质明显提高。
通过培训，社区党员的党性观念得到转变，思想境界不断升华，党员先锋模范作用日益突出。
涌现出了一批像支部副书等一批优秀共产党员和等一批党员致富示范户，实现组组有标兵，人人学标兵的良好氛围，促进了社区党员素质不断提高。
【第2句】：基层党组织的战斗力和凝聚力明显增强。
通过一年多的努力，社区党员队伍的思想、组织、作风建设得到加强，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步提高。
社区党支部被评为县级“五个好”党支部。
【第3句】：服务群众的水平明显提升。
社区党支部把服务群众作为开展工作的切入点，广大党员心系基层、心系群众，为群众办了很多实事好事，构筑了群众满意工程。
以来共帮扶困难群众15户，发放慰问、低保、救助款物30余万元。
新修民巷400余米。
农村医疗合作及城镇居民医疗保险覆盖率100%。
在今后的工作中，我们要及时了解并切实解决基层党校在办学过程中遇到的困难，调动各方面力量，共同关心和扶持基层党校的各项建设。
同时继续在办学思路上拓宽和改进，精心组织党员、干部参加培训，使社区基层党校真正成为“理论武装的课堂，党性锻炼的熔炉，思想政治工作的阵地” 该文章《基层干部培训心得体会》来源于出国留学网，网址：
团章共几章
分别是什么
共青团章程的对象是共青团成员。
章程分为两部分，一是团歌，二是总则。
总则分为九章共39条，章程共34页，红色封皮。
第一章 团员1964年的《中国共产主义青年团章程》，摘录一句列下：在处理个人和集体的关系中，共青团员要革命第一，集体第一，吃苦在前，享受在后，甘心当一个毫不利己、专门利人的“傻子”。
第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。
团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。
第二条 团员必须履行下列义务：（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。
（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
第三条 团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。
（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
第四条 接收团员必须严格履行下列手续：（一）申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
（二）介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
（三）要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。
被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
第五条 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。
誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
第六条 团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理组织关系转接手续。
第七条 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员，团的组织应当给以奖励。
奖励分为：通报表扬，由团的中央、省、市（地）、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。
第八条 对于不执行团的决议、违反团章的团员，团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神，进行批评和帮助，情节严重的，给以纪律处分。
处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。
留团察看的时间为六个月或一年。
团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权，不得作青年入团的介绍人。
留团察看期满，改正了错误的，应当及时恢复其团员的上述权利；坚持错误不改的，应当开除团籍。
第九条 对团员的纪律处分，必须经支部大会讨论通过，报上级委员会批准。
对团员给以开除团籍的处分，必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。
第十条 团的组织对团员作出处分决定，必须严肃慎重，实事求是。
支部大会在讨论决定对团员的处分时，除特殊情况外，应当吸收本人参加，认真听取他的意见。
决定后如果本人不服，可以提出申诉，有关团组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。
第十一条 团员有退团的自由。
团员要求退团应向支部委员会递交书面报告，由支部大会决定除名，并报上级委员会备案。
团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。
团员自行脱团，应由支部大会决定除名，并报上级委员会批准。
第二章 团的组织制度第十二条 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。
团的民主集中制的基本原则是：（一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。
（二）团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。
地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会，团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。
（三）团的各级领导机关，除它们派出的代表机关外，都由选举产生。
（四）团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。
团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。
（五）团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
第十三条 团的各级委员会可以根据工作需要，设立适当的工作部门。
团的县级以上各级委员会可以派出代表机关。
在团的各级代表大会闭会期间，同级党的组织和上级团的组织认为有必要时，经过共同研究，取得一致意见，可以调动或指派团组织的负责人。
第十四条 团的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。
选举采用无记名投票的方式。
候选人的产生要广泛发扬民主，候选人名单要充分酝酿讨论。
可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举，也可以采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行等额正式选举。
选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。
任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。
团的中央和地方各级委员会委员、候补委员中的专职团干部调离团的岗位，其委员或候补委员的职务自行卸免。
委员缺额由候补委员按得票多少依次递补，卸免和递补须经全会确认。
第十五条 团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议，讨论和决定需要由代表大会解决的重大问题。
代表会议可以增选委员会的部分成员。
增选委员会委员和候补委员的数额，不得超过该级代表大会选出的委员和候补委员总数的三分之一。
代表会议代表的名额和产生办法，由召集代表会议的委员会决定。
第十六条 有关全团性的工作，由团的中央委员会作出决定，统一部署。
各级团组织的报刊和其他宣传工具，必须宣传党的路线、方针和政策，宣传团的上级组织和本级组织的决议与工作任务，反映青年的意见和要求。
第三章 团的中央组织第十七条 团的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。
全国代表大会代表的名额及产生办法，由中央委员会决定。
第十八条 团的全国代表大会的职权是：（一）审查和批准中央委员会的工作报告；（二）讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项；（三）修改团的章程；（四）选举中央委员会。
在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。
第十九条 团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人，组成常务委员会；选举第一书记一人和书记若干人，组成书记处。
中央委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。
在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间，书记处行使中央委员会的职权。
编辑本段第四章 团的地方和军队的组织自治州团的县（市、旗）、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。
团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。
在特殊情况下，经同级党的委员会和团的上级委员会批准，可以提前或延期举行。
第二十一条 团的地方各级代表大会的职权是：（一）审查和批准同级委员会的工作报告；（二）讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项；（三）选举同级委员会；（四）选举出席上一级团的代表大会的代表。
团的地方各级委员会在代表大会闭会期间，执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议，领导本地方团的工作，定期向上级团的委员会报告工作。
第二十二条 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。
团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。
在委员会全体会议闭会期间，由常务委员会行使委员会的职权。
团的地方各级委员会的组成，必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。
第二十三条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作，是军队和武警部队政治工作的一个重要组成部分。
军队和武警部队中团的组织在党的委员会和政治机关的领导下，根据团中央委员会和中国人民解放军总政治部或中国人民武装警察部队政治部的规定和指示进行工作。
第五章 团的基层组织第二十四条 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，凡是有团员三人以上的，都应当建立团的基层组织。
团的基层组织，根据工作需要和团员人数，经上级团的委员会批准，分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。
在基层委员会、总支部下建立支部。
如果工作需要，在基层委员会下也可以建立总支部。
在一个支部内可以分若干个小组。
支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生，每届任期两年或三年，其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。
基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期三年至五年。
第二十五条 团的基层组织设置应从实际出发，可以不完全与党组织和行政建制对应。
适应街道社区、非公有制经济组织、社会团体、社会中介组织等单位和领域的特点，灵活设置团的组织。
第二十六条 团的基层组织是团的工作和活动的基本单位，应该充分发挥团结教育青年的核心作用。
它的基本任务是：（一）组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务。
（二）宣传、执行党和团组织的指示和决议，参与民主管理和民主监督，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。
（三）教育团员和青年学习革命前辈，继承党的优良传统，发扬社会主义道德风尚，树立与改革开放和社会发展相适应的新观念，自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
（四）了解和反映团员与青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。
（五）对要求入团的青年进行培养教育，做好经常性发展团员工作，收缴团费，办理超龄团员的离团手续。
（六）对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律。
（七）对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作党的发展对象；发现和培养青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。
第六章 团的干部第二十七条 团的干部是团的工作的骨干。
共青团要按照德才兼备的原则，大胆选拔年轻干部，保持团干部队伍年轻化的优势，努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化，在“保留骨干、以资熟手”的同时，不断为党和国家输送年轻干部。
第二十八条 团的各级领导干部要做团员和青年的表率，模范地履行团员的各项义务，刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献，做党放心、青年满意的干部。
（一）政治上要坚强。
具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平，自觉实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，立志改革开放，献身社会主义现代化建设事业。
（二）学习要刻苦。
带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识，不断提高思想政策水平和实际工作能力。
（三）工作要勤奋。
有强烈的革命事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出实绩。
（四）作风要扎实。
朝气蓬勃，实事求是，发扬民主，敢想敢干，深入基层，调查研究，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。
（五）品德要高尚。
顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员和青年的监督。
第二十九条 团的各级组织负有协助党管理团干部的责任。
要加强对团干部的选拔和培养，建立正规的培训制度，办好各级团校和培训班；建立和健全团干部的考核制度；主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选，对团干部的调动提出建议。
团的各级组织要关心团干部的工作、学习、生活和休息，努力帮助他们解决实际问题，积极为他们的成长和转业创造条件。
对工作有显著成绩的团干部，团的组织应当给以表扬和奖励。
第三十条 团干部要认真了解党组织工作全局，主动汇报团的工作情况，积极负责地发表意见，结合团的工作实际，创造性地完成党组织交给的任务。
第七章 团旗、团徽、团歌、团员证第三十一条 中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。
第三十二条 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
团的组织和团员应按规定使用团徽。
第三十三条 中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。
第三十四条 中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。
团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。
第八章 团的经费第三十五条 团的经费来源主要是：团员交纳的团费、党和政府以及企事业单位关于青少年事业的专项经费、团属经济实体收益、正当的社会资助和团组织的其它合法收入。
第三十六条 团费的交纳和管理使用办法由中央委员会统一规定。
第三十七条 团属经济实体，必须认真执行国家的有关法律法规和政策，努力为社会经济发展服务，为青少年健康成长服务，为团的事业服务。
第九章 团同少年先锋队的关系第三十八条 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
共青团要发扬“全团带队”的传统，健全少先队组织的各级工作机构，支持少先队创造性地开展活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育，少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。
第三十九条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员，担任少年先锋队的辅导员，并从思想上、工作上、生活上关心他们，帮助他们不断提高政治和业务水平。
对有显著成绩的辅导员和少先队工作者，应当给以表扬和奖励。
推荐担任社区书记理由
2024成都最佳党建引领示范社区暨第五届“我心目中的社区好书记”公益评选启动以来，受到了成都二圈层区县社区的关注。
记者在走访中发现了诸多亮点，社区书记发挥主观能动性，整合资源、调动社区居民积极参与到社区治理工作中，让居民找到归属感，真正做到了营造有温度的社区。
推荐社区书记郫都区犀浦街道犀和社区书记 赵莉打造绿地菜园 让流动党员找到归属感 “香菜、小葱、大葱、萝卜......这些菜没有上化肥农药，都是健康的绿色蔬菜。
以前总是叨念回老家拿蔬菜，现在有了可食绿地菜园，在家门口也能吃上老家的生态蔬菜了。
”家住犀和社区锦苑三期的谢老师骄傲地指着自己的菜地说道。
自十九大和城乡社区发展治理大会以来，犀和社区书记赵莉坚持“党建引领、多元参与、共建共享”的发展理念，认真探索社区基层治理的先进经验，取得了明显效果。
在实际工作中心系群众，踏实工作，着力为群众化解矛盾，开展系列文体公益事业，确保辖区社会稳定，促进和谐社区建设，提升群众的满意度和幸福感。
特别是2024年6月利用辖区三类地块打造的可食绿地菜园，得到辖区居民的高度认可。
赵莉介绍，社区分类登记了400多名党员，并举行党员亮身份活动，这些举措为之后的各项目推进打下了基础。
可食绿地菜园还设立了党员菜地项目，其目的是让流动党员有一个归属感。
可食绿地不定期举行义卖活动，将义卖的款项捐入爱心基金，用于帮扶困难党员和群众，同时融洽睦邻关系，让群众找得到“乡愁”。
在犀和社区书记赵莉的带领下，辖区还积极开展了“喜迎十九大砥砺奋进的五年”感言征集活动、“党的十九大”知识竞赛活动、“微权力”“微腐败”专项治理宣传活动暨“党的政策我知晓”知识竞赛活动和其他党员支援服务活动，突出了党建引领的核心作用，丰富群众精神文化生活。
通过活动的开展，为构建和谐社区打下坚实基础，深受社区居民的欢迎。
就像谢老师说“每次来到犀和社区就像回到家一样温暖，见到赵莉就像见到自己的女儿一样亲切”。
华西社区报记者张丽推荐社区书记温江区寿安镇岷江村书记 陶勋花建居家灵活就业基地 “温江造”仿真熊猫走出国门 今年7月，“温江造”仿真熊猫出口德国，受到了一大批欧洲人的喜爱。
2024年，温江寿安镇岷江村的“熊猫妈妈”们已“生产”熊猫滚滚近万只，随“一带一路”走出国门后，深受外国人追捧。
让人意想不到的是，这群“熊猫妈妈”，竟都是昔日里留守在家等待就业的农村妇女，而岷江村的这些改变，离不开岷江村书记陶勋花的勤奋与努力。
自2010年担任岷江村党支部书记以来，陶勋花便把满腔热情悉数投进每一天的工作中。
岷江村是以花卉苗木为主要经济支持的传统村，近两年来，市场竞争愈演愈烈，同质化问题泛滥，花卉苗木产业转而持续低迷。
为了解决花木销售难，妇女就业难等问题，陶勋花时常睡不着觉，“要转型，要创新”，这样的声音不断回响在耳边。
偶然的机会，陶勋花从温江区妇联曾主席那里得知，成华区幸福里女红编织创意室，已培训了1300余名妇女，建立起线上线下的销售体系，专门帮助农村妇女实现居家灵活就业。
陶勋花开始四处走访、调查，向镇妇联寻求帮助，经过多方努力终于成功了。
在陶勋花的带领下，岷江村打造了“缝纫居家灵活就业基地”，基地举办缝纫培训班8批次，培训技术人才300余人，解决60余人就业。
创立“手工编织居家灵活就业实训基地”，已承接订单20多批次，培训一批手工编织巧手，目前“指尖的爱”生活馆在建中，岷江村手工产品《感恩的100只熊猫》已走进四川电视台与熊猫基地召开的联合发布会，进入国际平台——熊猫基地的产品展示台，其制作的仿真熊猫也远销国外，深受喜爱。
华西社区报记者刘俊
学生会总结结束语
学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。
收获是喜悦的，与此同时我们也播下了希望的种子。
新的学期，新的征程，我们要在工作中不断发现自身的不足，找出差距，取长补短，认清自己的目标，明确我们的发展方向。
我们相信通过努力，在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。
在国教学生会这块锻炼我，磨练我，激励我，成长我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回忆，这其中有苦，也有甜，但更多的还是充实!非常感谢国教学生会给了我这个可以展示自己，锻炼自己的平台
当然，我前进的步伐不会因在学生会遇到一些挫折、打击而停止；相反，我会迎着风浪，在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
更多克艘“总结王-zongjiewang”
村党支部书记学习工作经历怎么写
2010年11月4日，南通市纺织博物馆扎染展厅里聚集了一群孩子。
一块块洁白的小方巾，在扎染工艺专家的指导下，经过同学们的扎结、缝缀再放到颜料锅里浸润，奇迹般地出现了各种各样的图案，有的如云遮雾罩的青山，有的似欢快跳跃的浪花……孩子们望着自己的“杰作”，欢呼雀跃，无不为中国民间传统艺术激动和自豪。
正在对学校教育活动进行调研的崇川区委常委、宣传部蔡莉部长，崇川区教体局姜永良局长、周卫军副局长等领导看到这一幕幕情景，十分兴奋，对城中小学开展的“感受民间艺术”的社区实践活动给予了高度肯定。
陆胜利校长还向蔡部长一行详细介绍了学校社区实践教育活动情况，展示了学校平时活动的台账、展板等相关材料。
蔡部长高兴地说，城中小学能按照区委、区政府“启航行动”计划，广泛开展青少年喜闻乐见、健康向上、富有情趣的活动，对促进青少年健康成长非常有利。
按照《崇川区中小学生社区实践教育活动实施意见》，从2010年7月份以来，城中小学就主动和施教区范围内的南园、濠东、文峰、东大街社区对接，充分利用区域教育资源，不断扩宽实践载体，创新活动方式，精心设计活动“菜单”，让学生在丰富多彩的社会实践中增长知识，提升能力，锻造品格，磨砺意志。
与文明同行 为进一步营造浓厚的文明创建氛围，切实推进文明创建步伐，城中小学与社区密切配合，发挥“小手拉大手”的作用，组织学生走进社区，开展“与文明同行”系列活动。
在东大街社区，三十余名青少年分成三组走上街头，向沿街店面、社区居民进行文明创建宣传，讲解创建文明城市知识，对不文明现象进行劝阻，建议整改。
在南园社区，“做卫生文明市民”为主题的社区青少年绘画作品一展出，就吸引了社区居民的目光。
同学们根据自己的观察和想象，努力发现身边的文明行为，自由畅想家乡的美好未来，略显稚嫩却又充满童真的绘画表达了孩子们对文明城市、文明社会美好生活的向往和热爱。
在文峰社区，“争做讲文明的人”演讲比赛紧张激烈，小选手纷纷上台，以自己的亲身经历，畅谈讲文明的快乐体验，倡导人人共建文明城市，大家同享美好家园的理念。
系列活动强化了主体意识，引导学生从我做起，从小事做起，通过自己的文明言行，影响、带动家长和市民，共同奏响了一支嘹亮的文明之歌，文明之花在社区里尽情绽放。
唱家乡红歌 濠东社区青少年活动室内传出阵阵悦耳的歌声，城中小学部分学生正聚精会神地学习由南通著名诗人、新四军文艺战士史白作词、著名作曲家沈亚威作曲的南通红色歌曲《别处哪儿有》。
教唱的老师是一位退休老干部，他叫尤来宗，曾任南通市财政局副局长、归国华侨联合会主席，退休后他抱着退休不退岗的生活态度积极投入到青少年爱国主义教育中。
除了教大家唱歌，尤老还通过幻灯片的形式给大家讲关于南通新四军浴血奋战的故事。
图文并茂的介绍让大家全面深入地了解了南通那段可歌可泣的历史，激发大家从小热爱家乡建设家乡的热情。
很多同学都是第一次听到家乡的红歌，没到三遍，绝大部分人已能记住歌词和旋律，跟着激情澎湃的尤老师唱了起来。
四年级学生马雯妍说，自己平时最爱唱儿童歌曲，没想到《别处哪儿有》也这么好听，而且容易学，非常喜欢唱这首歌，她表示回去后还想教会爸爸妈妈跟自己一起唱。
小小讲解员 “各位来宾，你们好，欢迎走进南通城市博物馆，今天由我来为大家讲解，我们现在所在的位置，就是中国近代第一城展览馆的序厅……”首届“城博杯”小小讲解员大赛正在城中小学多功能教室里紧张举行。
南通城市博物馆吴馆长、连馆长，濠东社区陈书记以及城中小学的领导等评委当场亮分，比赛现场高潮迭起，精彩纷呈。
选手们怀着对家乡的热爱，积极参赛，个个激情飞扬，用优美的语言、自豪的语调、生动形象的图片，绘声绘色地对城市博物馆的馆藏进行讲解。
为了让学生知家乡、赞家乡、爱家乡，五年级的学生举行了“走进近代第一城”的主题系列活动，在老师的带领下同学们走进城市博物馆，了解相关知识。
回校后，这儿一群，那里一伙，整理资料，组织文字，设计幻灯片，为准备“城博杯”大赛，忙得不亦乐乎。
通过比赛，产生了十名优秀“小讲解员”。
这些“小讲解员”又经过城市博物馆的专业讲解员的培训后，实地为三、四年级的同学做起了导游。
张瑾等同学还应邀为南通民盟人大代表和政协委员们讲解，赢得了来宾们的交口称赞，他们也因此成为了城市博物馆里一道靓丽的风景。
建绿色家园 秋冬时节，落英缤纷。
南通博物苑迎来了一批小客人，他们是城中小学六年级的学生，来这里开展植物观察、植物识别等科普实践活动。
置身植物园里，自然科技部的陈主任在小客人们面前娓娓道来：“全世界共有植物40余万种，每一种植物都有它特定的叶片，有披针形，有卵形，有圆形等20多种叶形。
每种叶片都有它的特点和魅力，如果我们仔细观察和欣赏，就会为它的美丽形态和精细结构而赞叹。
”在专家的指导下，大家认识了枝叶茂密、树形整齐的冬青树，树姿端整、叶片呈椭圆形的广玉兰……随后，又捡拾地上各色各样的落叶制作叶贴画。
经过选、剪、粘等几个环节，一幅幅构思精巧、富有童趣的叶贴画便跃然纸上：鱼儿在水中愉快嬉戏，小鸟在蓝天自由翱翔，憨态可掬的大熊猫无忧无虑地啃着竹子，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……此时此刻，一片片树叶都是灵动的，充满生机，充满活力的，在学生们手中幻化出了一个个五彩缤纷的世界。
通过此项活动，大家对大自然有了更多的了解，对身边的花草树木也产生了情感，不忍去践踏任何一块草坪，舍不得去触碰园中的任何一朵小花，一种爱护花草树木的意识在他们的心中也自然生根了。
“社区处处是课堂”。
社区实践教育活动为青少年搭建了融思想性、知识性、趣味性于一体的学习实践的平台，孩子们在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。
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