手语操《国家》感悟的作文怎么写
一个令我兴奋又激动的日子,因为今天我们要去做一件非常有意义的事情,那就是我们班上有二十个女同学要去平洲影剧院参加南海区少队代的表演。
早上,我们在学校吃完早餐,八点二十分准时上车。
过了半个小时,我们就到了目的地--平洲影剧院。
走进影剧院,老师安排我们排好队伍练习走台和彩排,同学们都非常认真。
因为我们表演的手语操是最后一个节目,所以我们可以在台下观看其他同学表演。
在这些表演中,我觉得最精彩的是武术表演,那些大哥哥好厉害啊
一个空翻然后稳稳地落地,引来了一阵阵热烈的掌声。
不知不觉就到我们表演了,主持人说:请全体少先队员起立,举起右手,我们倡议 我们表演的是手语操《中国少年先锋队队歌》。
手语操是我第一次学,我觉得挺有趣的,能为残疾人服务是我的心愿,所以我在表演时特别认真。
晚上九点半,演出结束了。
今天虽然很累,但是,我觉得在这次演出的过程中,使我明白了要关爱那些不会说话听不到声音的人,要学好手语操,多和他们沟通,让他们也和我们正常人一样享受生活,享受幸福。
通过这次表演,我深深地体会到看到别人快乐,自己会更加快乐。
让这个关爱活动继续延续下去,坚持下去
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练习的过程中,却并不顺利,我们遇到了各种各样的困难,首先是动作的转变过快更不上节奏,而后是动作的不整齐,最后是队形的变动问题。
但是团结就是力量,这些困难在我们的共同努力下全都一一解决了。
在这次活动中,同学们互相学习帮助,我更加了解了跟我朝夕相处的同学们,让我更加懂得了关心他人、帮助他人的重要性
毕业在即请你在成长纪念册上写一段成长感言用排名
毕业在即,在成长纪念册上写一段成长的感言人生的每一段经历都有他美好的回忆,是我们以后人生路上的经验。
六年级的卷首语怎么写
最好有例子。
这里有如金的美德,每一个生命都能在金色的阳光下尽情绽放;这里有如茵的希望,每一颗心灵都能在绿色的原野上扬起风帆。
这里是我们成长的摇篮。
在这里也许没有诗仙李白潇洒飞扬的文字,也许没有诗圣杜甫的爱国豪情,但却有我们最真诚、最美好的情感。
有我们成长路上歪歪斜斜的脚印。
有我们由衷的笑容,有母爱的温暖,有父爱的伟大,有我们对长辈的孝心,有同学之间浓浓的深情,有师生之间的理解与尊敬,更有老师对我们的美好祝愿和校领导对我们永远的支持与帮助。
这是我们展示才华的天地,是我们成长的摇篮,尽管我们还不够成熟,尽管我们的笔还很稚嫩,尽管我们的文字还很生涩,但我们会用真诚的心去吸收阳光的照耀,去吸取雨露的滋润,去抒写我们内心最美最真的情感。
让我们行动起来吧
青苹果成熟还需要时间,我们的成长还需要努力,让我们共同去奋斗,共同去挑战风雨,忘记昨天的花开,把握今天的成长,奔向明天的成熟。
愿我们携起手来,共赴美好明天
分高点好不好``
学习手语的意义
【第1句】:多练习打手语是学习手语最基本的,不管你是自己在家练习还是和聋人朋友一起交流,这都是练习的一个好方法。
手语和其他语言也一样,需要语境,一旦不用了,忘记的概率也就越大。
但它又不同于其他语言,手语是视觉语言,它并不是要你抠词,讲究语法,只要你能把意思表达清楚,让人理解就是好的。
手势动作可以自创,但是你的创作必须符合逻辑。
还有最重要的一点是要学会用表情、动作来丰富自己的手语内容,让别人更清楚地知道你要表达什么。
【第2句】:练习手语的时候对着镜子练习,这样可以让你看到自己的动作,记忆会更深刻的。
【第3句】:打手语歌,是很多朋友接触手语,并爱上手语的第一个选择。
练习手语歌可以让你手语更流畅 ,更有节奏感。
而且学会一首手语歌可以让你更有信心去学好手语。
你好——(1)你:一手食指指向对方。
(2)好:一手伸出大拇指 。
谢谢——手伸拇指,弯曲两下(可根据实际情况确定手势动作的方向)。
对不起——手五指并拢举于额际,如行军礼状,然后下移改伸小指,在胸部点几下示向人致歉并自责。
我爱你——(1)我:一手食指指向自己。
(2)爱:左手伸拇指,右手轻轻抚摸左手拇指指背,表示怜爱。
(3)你:一手食指指向对方。
早上好——(1)早上:右手横伸,五指撮合,手背向上,然后稍向上移动并逐渐张开五指,表示早晨太阳初升,天色由暗转明。
(2)好:一手伸拇指。
晚安——(1)一手五指与并拢的四指成90度直角,置于眼前,然后边做弧形下移边捏合五指,表示天色由明转暗。
(2)安:一手横伸,掌心向下,自胸部向下一按。
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