示儿阅读感言

《示儿》,《出塞》读了两首诗,你想了什么?写出你的感受.

读了这两首诗，我深深地体会到了诗人的那种爱国热情。

陆游在弥留之际不是关心自己的身后事而是关心国家的命运。

王昌龄的出塞同样表达了诗人对侵略者的深恶痛绝。

中华民族自古多灾多难，我们能够一直延续自己的优秀文化，靠的就是这一代一代有理想有爱国情怀的仁人志士，对于今天的我们来说，和平来得不容易，我们当然要拥护和平，保卫和平，但同样我们要时刻拥有一颗爱国的心，对任何侵害我们国家主权的行为说不。

读了《示儿》这首诗后，我最大的感受是

陆游的爱国之情深深的打动了我，我们现在就应该努力，奋发图强，不要让国家遭受凌辱，要为国效力

《示儿》一诗中你感受到了路由怎样的情怀?

感受到陆游盼望国家统一的殷切希望。

示儿阅读答案

《示儿》作者是宋代文学家陆游。

其全诗如下：　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【译文】　　我本来就知道，当我死后，一切就都没有了，只是唯一使我痛心，遗憾的，就是我没能亲眼看到自己的祖国的统一。

当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们祭祖的时候，千万别忘了把这好消息告诉你们的父亲。

原文网址：

周恩来的示儿的诗意和读完后的感受,想法

周恩来年少时曾模仿陆游的《示儿》写过一首绝句：“战火洗劫万家空，吾侪（“侪”义为同辈，同类的人）争见九州同。

华师尽扫列强日，捷书飞传告鳌翁。

“（鳌翁指何鳌峰，是周恩来当时结识的一位爱国人士。

）此诗为《周恩来诗联集》所未收录。

大家都晓得，陆游诗中的“九州同”指是便是国家的统一，总理的诗亦如此。

不过总理少年时所处的时代乃是列强环伺、军阀割据之民国，所以其诗中的“九州同”自当不止于国家统一之涵义。

且说诗中的“同”字，同，即大同，原指儒家宣扬的理想社会，《礼记》的《礼云》中曰：“大道之行也，天下为公。

”此亦为孙中山先生毕生推崇与宏扬的精神，可见总理少年时即与国民党的创始人有了共鸣，这对于其后来的统战工作应该是有影响的。

当然，总理后来成为了一位坚定的共产主义者，故其诗中的“九州同”可以引申为在中国建立一个没有阶级、没有剥削、人人自由平等的共产主义社会。

这才是毛主席和周总理等无产阶级革命家穷其一生所执著追求的目标，虽然他们已经逝去，但我们仍当为此前赴后继。

诚然，共产主义不可能一促而就，为了实现它，我们一定要有愚公移山的精神，从现在的建设和谐社会做起，循序渐进地去努力去奋斗。

对此，总理给我们做了极好的榜样。

示儿读后感 600-700字

《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。

此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。

全诗语言不假雕饰，直抒胸臆。

诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。

读了《示儿》这首诗，使我感受到陆游至死不渝的爱国情怀

我认为，‘使’的主语应该是《示儿》这首诗，而不能是读诗这件事。

所以去掉‘使’或者‘读了’都可以。