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理想和现实的演讲理想与现实的演讲三篇

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢。下面是小编为大家整理的理想和现实的演讲理想与现实的演讲三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

理想和现实的演讲理想与现实的演讲篇1

尊敬的老师,敬爱的同学们:

下午好。今天我要演讲的题目是《立足现实,拥抱理想》。

托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求,都拥有自己的理想。

科学家为真的理想而活,慈善家为善的理想而活,艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量,在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗,去拼搏。

近年来很流行一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想,可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到,在现实面前,我们的理想总是显得有些渺小,现实太残酷了,理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬,总是遥不可及的。其实,理想它只是一个目标,一种动力,一个方向。它是激励我们前进的动力,而我们就是为了实现自己心中远大的理想,努力的朝着它奋斗。

说起瞎子阿炳,我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就开始学习击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际,他始终没有放弃自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。现实如此残酷,命运这样对他,可是他从来没有想过放弃,一直坚定自己的理想。无论身在何处,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

理想就是儿时幼稚的心灵上开放的那朵小花,而现实则是活生生真真切切的故事。只要我们脚踏实地、全力以赴、不懈努力,曾经的理想必然会成为今日的现实。我坚信只要努力,理想一定会向慢慢的向我们靠近。也许你的一生不会有很大的成就,但是只要你努力过,而且一直在努力,我确信在你走的沿途一定会有美丽的沙滩,绚丽的阳光和蓝蓝的天空.........

在人生的道路上,无论遭遇什么困难,我们都不能抛弃理想,向现实屈服。我们可以立足现实,调整理想,却不能放弃对美好未来的憧憬,对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实,用现实的方式去实现理想,你的人生终会看到成功的曙光,走向成功的道路!

理想和现实的演讲理想与现实的演讲篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

下午好!

在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。

正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。

作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但“回浦人”这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命——用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。“带着一颗心来,不带一缕草走”,关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。

今天百年回浦把我们所有的老师、同*系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。

正如我们回浦校歌所唱到的:“大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”老师、同学们今天有我们教师以“身正”“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!

理想和现实的演讲理想与现实的演讲篇3

同学们:

大家好!

最近很烦恼,因为高一学生马上面临选科,我们不知道该如何选择,父母也无法给我们有效的建议。说实话,面对新的高考改革,我们有许多困惑,特别是关于高考选科的问题,我思考了很多,下面就谈谈我的一些看法。

我认为,高考选科前一定要全面了解自己,关注自身的发展,明确选科的方向,这一点非常重要,这是选科的出发点和落脚点。遵从自己的兴趣,这也是我们一直坚守的理想。

了解自己,就要明确自己的兴趣爱好,知道自己的优点和缺点,如自己对哪一门课感兴趣,哪一门课成绩好,哪一门课学习比较吃力,在选科时尽量扬长避短,选择自己感兴趣或者成绩较好的科目,这样学习起来比较容易。俗话说“兴趣是最好的老师”,只要你喜欢,就一定能学好。你如果喜欢物理,我建议你选“物理+化学+生物”,因为这几门课逻辑思维性都比较强,而且科目之间的知识有交叉,可以互相促进;如果你比较喜欢历史,我觉得你选择“历史+地理+政治”可能比较好一点儿,因为这几门课都注重人文知识,注重理解和记忆。所以说,选科要根据兴趣特长来决定。

除了根据兴趣爱好来决定选科,我们还要考虑将来的职业选择。这是我们要面对的现实。

从现在开始,我们必须对自己将来的职业有个大致规划。将来如果想从事理科、工科类的职业,我建议尽量选择物理,因为将来的职业运用物理知识的机会比较多。比如你将来要想从事航空航天研究,物理化学知识必不可少;将来如果想从事社会科学方面的职业,你肯定要选历史方面的组合,总之,选择一个自己喜欢的职业,再根据职业的需要选科,规划好自己的人生,选择喜欢的职业,你才会把全部精力都投入进去,把职业当作事业来做,就像屠呦呦研究药品一样,像袁隆平研究水稻一样,只要你坚持下去,就一定会成功!

兴趣爱好和职业方向是选科时应考虑主要因素,除此之外,我觉得我们也要考虑社会的需要。这是更加现实的考量。

我们应该了解一下社会对各种职业的需求,根据社会需要来确定自己的职业方向,不能完全按照自己的兴趣爱好来选科。你喜欢的不一定是社会所需要的,有一个笑话说某人喜欢屠龙术,潜心学习,学成归来却无所用。这虽然是一个笑话,却反映出深刻的道理,就是职业选择必须根据社会需要来确定。

说了这么多,不知道对大家选科有没有帮助。希望我们能够用理想照耀现实,做出正确的选择。

祝大家好运!

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