学习围棋的收获与感悟
随便谈几点感悟吧：
【第1句】：有失才有得：你要得到实地，就要放弃外势；你要消劫，就在别处丢掉3手；你要步子大，就会空虚，你要结实，效率就低……不可能好事全是你自己的
【第2句】：矛盾是转换的：看起来断开的，随着进行就可能连上了。
看起来连上的，可能就断开了……只要条件具备，矛盾就会转化。
【第3句】：要有后续手段：你下一手棋，一定要有后续手段，所以事先一定要考虑周全。
通常解决了一个问题，可能会带来许多意想不到的问题。
【第4句】：进取的时候，要时刻注意自己有没有问题，小心被人抄了后路。
【第5句】：先做最该做的事，而不是最想干的事。
在围棋上来说，就是哪块棋最大，不要争一时一地的得失。
【第6句】：学会用普遍联系的观点看事情。
看起来两块孤立的棋，可能就会发生联系。
【第7句】：实地对大多数情况来说，要比天马行空来的实际得多。
【第8句】：要有壮士断臂的决心。
一块孤棋拖儿带女的跑出来，越走越重，还使得对方越走越强，最得不偿失了。
不如及早弃子。
【第9句】：每件小事都做好了，或者都沾了便宜，但积累下来，可能这个人的败局就形成了。
一定知道哪些是大的，哪些是小的，不要因小失大。
【第10句】：落子无悔。
做了就是做了，说了就是说了，自己要为自己的言行负责任。
暂时也就想到了这些，让我们共勉吧。
学习围棋的心得和感想
围棋在我国文化传统中一直占有特殊的位置。
这种两人对弈的游戏，有着它独特的魅力，也因此而产生了无数伟大的天才以及各种或喜或悲的故事。
有关围棋的内涵和魅力所在，实在难以用简单的几句话来形容，这从围棋林林种种的别名中就可以看出。
而在中国文化中长大的人，无论会下或者不会下围棋，懂行抑或是不懂行，提起围棋，几乎都会有一种异样的、近乎于亲情的感觉，对于围棋相关的故事或者人生，大抵都会有几分兴趣。
我还记得童蒙时在家里偷读《吴清源传记》和《聂旋风传奇》的情形，那几乎是在教科书时代最快乐的时光了。
现在，经由手头这本《胜负手》，我又重新体验到了这种简单而又悠长的愉快。
故事说起来很简单，讲的是清代两大国手，范西屏和施襄夏的成程。
中国人常说棋如人生，或者世事如棋－－下棋与做人，与处事在很多方面是道理相通的。
所以这里的成长历程，既指二人自幼及长的人生境遇，也包括他们在棋艺上的进步和悟道，中间再穿插两人的感情故事，配以当时围棋界的逸闻趣事，江南水乡的入画风景以及村风民俗，读来自然让人津津有味，欲罢不能。
但是作者显然不是只在讲故事，书的名字《胜负手》，取自围棋中的行话，“围棋最紧要处谓之胜负手，乃决断之机。
”胜负手一步，无论对于棋局来说，还是对于人生来说，都是至关重要的，“面临人生重要关头的弃取选择，能否保持一种高度清晰高度理智的状态，从而作出正确的判断，对每个人的未来走向都至关重要。
”这是作者赵峰对胜负手的基本看法，也是本书的书眼所在。
施襄夏与范西屏虽然师出同门，但是之前之后，二人的境遇都截然不同。
施襄夏在围棋上年少成名，也较西屏更早投师名手俞长侯，但由于家业所累，不得不坠入官场，委身翰林院待诏，用非所学，答非所愿，所幸最后终于弃官而去，游历四方，砥砺棋艺，下出了自己的胜负手；范西屏自幼丧母失父，寄人篱下，尝尽人生艰辛，所以尽管接触围棋稍晚，但是对围棋的理解，以及对自己的志趣的把握上，都能够收放自如，也终于在与国手程兰如的对弈中悟道胜出，较施襄夏更早臻化境。
二人在棋艺顶峰时的当湖十局，至今仍为棋界所重视。
从二人的棋谱中可以看出，二人棋风迥异：“范西屏思路敏捷，才分极高，棋风博大神奇，被誉为‘神龙变化，莫测首尾’；施襄夏则谨严精深，含蓄浑厚，工于章法，被誉为‘老骥驰骋，不是步骤’”。
这样的风格，既与他们自身的经历性情都密切相关，也与他们在为人处事上所下出的胜负手直接相关，棋如其人，丝毫不爽。
这也是作者的写作目的，在正式的出版物中，删掉了作者原稿中的几句话，我想这可以表明赵峰的写作态度：“若大家能从范西屏、施襄夏等人修习提高棋艺的过程和悲欢离合的人生经历中找到一些有益的启示，且阅读后身心得以愉悦，笔者的快慰就在其中了。
”入界宜缓 舍小就大 攻皮顾几 弃子争先 尽管这只是简单的套用 也算是尽心了
映客中主播或场控经常说礼物走一走…谁知道全部的台词
映客中主播或场控经常收到礼物走一走，这就是全部台词的，意思是叫你刷礼物。
在超市上班想竞选为队长的发言稿咋写?
正月初七上午，我怀着紧张的心情参加了山东省首届鲁南地区少年围棋公开赛，比赛在怡朦酒店举行，共十盘，分两个半比赛日。
这次比赛按年龄分组，我被分到了乙组，我们班的同学大多也在乙组。
很快，第一场比赛开始了。
一开始，我就遇到了一个三段棋手。
我是初生牛犊不怕虎，自信满满。
也许是被我的气势压倒，刚开始，我是顺风顺水，占据着绝对优势，心想：太好了，这一局我赢定了。
正在我得意洋洋之际，对方突然把一颗棋子打入我的腹地，我的形势立刻急转而下。
真是大意失荆州呀
我的脸一下子绿了，感到特别的沮丧。
心理的波动，让我无心应战，接下来的棋，可想而知，我一溃千里，输了这场比赛。
经过了漫长的一个半小时，第二场比赛开始了。
谁知，我又非常“幸运”地遇上了一个实力强劲的三段棋手。
不用说，当然是我输了。
第一天上午的运气真差，希望下午能幸运一些。
我在心里暗暗祈求。
很快，下午到了。
凭着上午的经验，赢一盘没问题。
这不，说幸运就幸运，我碰上了我们班的同学。
虽然在班里没和他下过，但我万分肯定，他的实力绝对不如我。
虽是这样的心态，但我仍没有放松警惕。
结果，一切都在我的预料之中，我轻轻松松地赢了一盘。
第四盘，我可就没那么幸运了，又遇上了一个三段棋手。
这里可真是“三段云集之地”啊
看来要升段不容易啊
我期待第二天有更好的发挥。
谁知，我夜里竟拉起来肚子，这多多少少地影响了我的发挥。
第二个比赛日如期而至。
虽然我很幸运，遇到了三个一段选手和一个三段选手，但因为状态不好，又输了三场，只赢了一场，真是可惜。
第二天的比赛中，我最大的亮点来自第六盘。
那盘棋，我又遇上了一个三段棋手，虽然开局不是很好，但我非常顽强，用心地下好每一步棋，结果我竟赢了一目半
那一刻，我感到特别兴奋，因为我终于赢了一个三段
第三天的比赛，我全力以赴，取得了两连胜。
最终胜四负六，我结束了本次围棋比赛。
虽然结果不够圆满，有些遗憾，但在比赛的过程中，我学到了很多，找到了自己与别人的差距。
我下定了决心，以后一定要努力学习，提高自己的棋艺，争取早日升段。
作为一个组长第一次给员工开会该说什么
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这个没有一个固定的答首先你的情况上人员，一定要进行自我介不管大家对你是不是已经很熟悉了，这是礼貌。
其次要把班组的愿景描绘出来，规划自己班组的明天。
最后重点要说你要带领大家重点做哪些工作，要大家做什么，你会怎么做。
仅供参考
网络用语打call是什么意思
我要竞选“校园之星”大家好
我是二（1）班的张昊齐，一个活泼可爱、帅气而又阳光的小男孩，我想竞选本次的“校园之星”，以下是我的发言稿：首先我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进；在2024年度我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉；在2024-2024年度一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”；作为班里的班长，我会注重仪容仪表以身作则；我还是班里的安全监督员，协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作，课余时间做一些力所能及的小劳动，例如扫地。
擦黑板、关窗户等，因为我劳动我快乐；作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默读是我最美的表情，广泛的阅读开阔了我的视野，多次在古诗诵读中获得佳绩；我的成长离不开体育，同时我还兼任班里的体育委员，我爱好踢足球，打篮球、及跑步等，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，争先创优。
同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演，还有我喜欢模仿秀，模仿一些优秀小品的精彩桥段，特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演，每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑；我也懂得感恩，每年三八妇女节、母亲节，我都会为妈妈亲手做一张贺卡，并祝妈妈节日快乐
每当放学回家，第一时间做完家庭作业之余，我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动，体会劳动的喜悦。
以上所述是我入学以来取得的一点小成绩，但我不会满足和骄傲，因为我深深知道我自身还存在一些小缺点，在老师和家长的帮助下我会积极改正不足，争取取得更加优异的成绩
两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭，同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们
不管本次我是否评选成功，我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步，为实现伟大的“中国梦”而奋斗
谢谢大家
张昊齐2024年10月8日班级之星演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：1大家好
我是来自XX班的XX同学，担任班团支书一职，这次有幸参加校园之星的竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像钉子一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。
一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在某种意义上我也得到了，充实了。
最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家
学科之星评选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好
我今天走上舞台来是为了竞选“学科之星”这个光荣的称号。
我叫***，是***班的一名同学。
我在班里担任班长和数学课代表的职务，我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。
在为班级和同学服务的同时，我一定也会努力学习，争取更好的成绩。
今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力。
我的各科成绩优良，在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。
假如我当上了“学科之星”， 我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。
相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
做同学们的真心朋友和老师的得力助手，吃苦在前，任劳任怨，不计私利，一心为班级服务。
同学们，我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧
我的演讲完毕，谢谢大家!尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好
我叫***，是***中心小学五年级一班的学生。
今天我申报参加“文艺之星”的评选。
我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个快乐的女孩。
因为这份快乐，使自己拥有了许许多多的好朋友；也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。
从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为**市优秀学生。
在2010年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。
另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。
在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。
尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。
现在坚持阅读是我每天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、诚实守信。
热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。
积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育
我十分热爱艺术。
我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。
另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现，并且多次代表学校参加各种比赛， 2屡屡获奖。
其中在2009年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表**市参加**市的评选。
2010 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐，为了更好的提高自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。
在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。
我十分喜欢萨克斯，我每天都认真的去练习。
目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。
值得一提的是在2010年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了入会领导和老师的高度评价。
值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。
成绩的取得也更加增强了我的自信心，让我更加热爱艺术，优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。
在今后的学习生活中我会戒骄戒躁，让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔
在今年的元旦联欢会上，我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们
我觉得，自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件，如果我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期望，再接再厉，跟大家一起去用自己的实际行动，创造更加美好、和谐的校园生活。
尊敬的各位老师、同学们：大家好
我叫秦XX，是三年级X班活泼而又阳光的男孩。
我爱好广泛，绘画很好，棋艺不差，喜欢读书，爱好写作。
每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。
年年被评为“全面发展星”，学习成绩在班级一直名列前茅。
曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号，参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里，我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务，每当周日的时候，为了减轻妈妈的一些负担，我就会帮助妈妈洗衣服，打扫卫生。
虽然累得满头大汗，但心里乐得像开了花似的。
在生活中遇到有困难的人，我也会积极的帮助。
在公交车上遇到老弱病残者，我更会主动让座.....作为年级的大队委，我积极执勤，认真检查;作为班级的副班长，我刻苦学习，团结同学，热爱集体，尊敬师长，以身作则，严格要求自己。
作为班里的学习委员，我是老师的得力助手。
为了不耽误老师批改作业，为了不耽误同学们写作业，我总是及时收发。
当发现本子有折角时，我会用心整理好。
我的这一行为感动了同学们。
在老师的眼里，我是一个成绩优秀，全面提升的好学生；在同学们的眼里，我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事，但老师的赞扬，同学们的鼓励，给了我无穷的力量。
班里的其它事务，如粉笔没了，办板报等我都会积极主动的跑上前。
3俗话说：“做一件好事并不难，难得是天天做好事”。
不过我相信，我一定会努力为同学们服务的，做同学们的小公仆，我快乐
我幸福
或许我太过于自诩，“校园之星”这个称号的命运，只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能够成功
谢谢大家
蓝天和白云一样，渴望白鸽自由的翱翔，老师和父母的心一样，希望我们健康快乐地成长，花开的日子，我们一起走进红旗校园，这个快乐的地方。
今天，我能站在这里，既激动又荣幸，作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢
我觉得应该做到以下三点：一、 培养学生良好的行为习惯俗语说：“校园是我家，文明靠大家”，也就是说文明要从我做起，从现在做起，我们都是学校的主人，有时，轻轻捡起别人不小心弄掉的笔，有时因踩了别人，说一声对不起，又有时，因冒犯了老师的诚心而道歉，这就是文明在传播。
二、 制定明确的班规人们常说，无规矩不成方圆，让大家知道什么能做，什么不能做，做什么奖励，做什么惩罚。
同时还要和班主任一起观察、监督，每周一小结，每月一总结，最后，做到老师在与不在一个样。
三、 形成公平竞争 应该以身作责，带领同学们互帮互助，在学习方面你追我赶，永争一流，让每一位学生，放射出闪耀的光芒。
让我们的笑容在这里纵情绽放，让我们的梦想在这里延伸。
