听完家庭教育讲座后的感想怎么写
7月11日,对于我,是平凡的一天,不平凡的天。
平凡就在于在这一,没有什么的波澜,突然发生的状况,还是平常的过日子;不平凡就在于在这一天里,我学到的东西比以往每天学到的东西多得多,自己从熊哲昆哥哥那儿学到了很多东西,那些东西都是不平凡的,在以往的生活中所汲取不到的。
那天上午,我揣着一颗好奇的心来到了熊哲昆哥哥的讲座现场,静静地等着他传授给我们他长年累月从生活中体会出的一些道理。
讲座开始了,熊哲昆哥哥侃侃而谈,绘声绘色地向我们描绘出了一幅幅生动的画面,并谈了他对那些事的见解和看法,把他从中体会到的东西毫不保留地传授给了我们。
经过这一次讲座后,我学到了很多东西,具体如下:一、我们应该抓住课堂上的一点一滴。
老师上课的四十分钟是最精华的部分,老师所讲的一点一滴都是他们从多年的生活中体会到的。
所以在上课的时候,我们应该全身心地投入,听老师讲课,不能漏掉老师讲的任何细节。
如果你上课不听的话,你课后再认真,花两倍甚至三倍的时间都不一定能把课堂上漏掉的知识补回来。
所以,我们应该抓住课堂上的一点一滴,把自己所有的精力都注入到每一堂课中去。
二、我们要认真完成老师布置的作业。
在熊哲昆哥哥考得长沙理科高考状元这个头衔之后,许多家长就问他,你在哪里上的培训班,为什么考得这么好
而熊哲昆哥哥只是莞尔一笑,说:“我没有上过培训班,我只不过是认认真真完成老师布置的作业和老师出的习题罢了
”其实老师布置的作业也是一个很好的复习点,我们应该全身心地投入去做,并要做到高速度、高效率。
做什么作业就把全部的精力给灌进去,在自己的视线之内只能看到这一方面的书,不能在桌上放两本小说,放两袋零食,从而扰乱了你的思路,就不能安下心来做作业,就会降低效率。
做作业时还有一个妙招:先做自己感觉最乏味的作业,做到你不想做为止,再拿出你最感兴趣的作业,提高自己的兴致。
当你的兴致非常高的时候,再做你感觉乏味的作业,就为样循环下去,再加上你的全神贯注,就可以做到高速度、高效率了。
三、我们要有求知欲,不懂就要问,直到自己理解了为止。
现在有很多同学,在学习上过于腼腆,遇到自己绞尽脑汁也想为出来的问题时,不去问老师,没有要把这道题弄懂的欲望,从而导致考试时类似的题型不会做。
如果他当时自己勇敢一点,鼓起勇气向老师讨教的话,说不定还能举一反三,做出别的题呢
还有,上课的时候,很多人心中有疑问,有自己的见解,可他总是畏畏缩缩,不敢举手,生怕自己的见解是错误的或提的问题别人认为太容易从而取笑他,让他难堪。
其实,那些人应该放下心灵的包袱,如释负重,敢说敢问,勇敢地提问,绘声绘色地说出自己的见解,不要顾忌周围其他人的感受,只要你勇于说出自己的想法,你就成功地在人生的康庄大道上跨出了一步。
四、在紧张的学习之余,我们应该多放松,多进行体育锻炼,多开展活动。
有很多人在紧张的学习之余,不知该用什么样的方法来放松自己,在这里,他给我们推介了一个好方法:进行自己喜欢的体育锻炼,那样你就会感觉很快乐,把自己所有的烦恼抛到脑后,紧张的神经自然也就松弛了下来,还能增强自己的体质,那岂不是一举两得
五、对梦想要有追求。
我相信在每个孩子幼小的心灵中都有着一个梦想,也许很大,也许很小,不过都没有关系,但是你不能放弃对梦想的追求,因为那是你学习中、生活中所有力量的源泉。
没有它,就等于缺少了一根顶梁柱,就等于缺少了一只手臂,你的生活就会变得迷茫、乏味、没有色彩,你也就只会盲目地指挥身体做一切又一切,而自己只会变得不知所措。
没有一个目标存活有你的心中,你就不会去努力,你也不会试图用自己的能力去改变生活,所以,我们应该在自己的心中有一个梦想,有一个目标,并朝着这个梦想、这个目标目标去不断奋进,这样,你就会成功。
六、对奥数、课外阅读、英语的培养。
很多人认为,语文是我们祖国的传统文化,只要抓好语文就行了,可事实却不是这样。
从小就要抓好自己感兴趣的东西,为以后的考试做铺垫。
如果他科科成绩都很好的话,可以多方面培养他的兴趣,奥数比赛得了奖,高考可以加分;课外阅读量大的话,作业可以下笔成章;英语口语好的话,还不愁以后出国留学,真是硕果累累啊
就算只对某一科感兴趣,也不能灰心丧气,重点抓好自己最感兴趣的那个东西,在这一个点上做个突破,将来把它当成突破口,为别的科目拉分,也可算是个好事吧
七、积极参加谭外活动、学校组织的活动,积极参加各项比赛。
部分家长认为,孩子的学习成绩是根本,从而忽视了孩子们的活动,这样长年累月,那孩子就会变成一个“书呆子”,变得不喜欢运动,不喜欢活动,身体也会越来越经不起考验,抵抗力越来越差,到头来孩子动不动就生病,害的也是他们自己呀
所以我们应该多多参加学校举办的活动,让自己的生活变得更加丰富多彩、绚丽多姿。
还有,我们要积极参加区、市、省甚至国家的活动、比赛,增强自己临场考试的能力,测试自己到底有多高的水平,也可以从中找到自己的不足,加以改正,为以后比赛打下坚实的基础。
……总而言之,那天我学到的东西实在是太多了,数也数不清。
哎呀,快要十二点了,我得赶紧去睡觉了,下次再叙
听《做智慧父母,育优秀孩子》课堂和主讲老师的感言,怎么写
听本次讲座的收获: ①学习了十八大精神,教育引导全校师生领国梦的内涵; ②切会到实现中国梦,希望在少年,重任在教育; ③我们要以“立德树人”为教育宗旨,积极引导学生在活动中学习真知、学说真话、学做真人,促进孩子的健康成长。
二、孩子学习国学经典,能给孩子带来改变: ①朗读可以使孩子们在韵律中感受国学文化,培养了孩子们的语言交流能力,认知能力; ②经典故事让孩子们通过互动学会积累应用,提升了孩子们的兴趣技能; ③博采众家,让孩子在玩中学,在学中玩,培养孩子的团队协作精神,挖掘自身潜能,重新认知自我,增强自信。
三、配合学校更好的教育好孩子,真正的做到“家校共育”: ①营造良好的家庭氛围,不要和孩子争吵,给孩子一席思考的空间 ②重视孩子们的心理健康,积极引导兴趣开发导向 ③经常和孩子们交流,疏通引导孩子 ④鼓励互动讨论教学
求一篇初中生 心理健康讲座听后感 谢谢!今天就要了
今天我们有幸聆听了省第一位心理健康特级教师钟志农老师的有关心理健康讲座,觉得很有收获。
现代的孩子们,被这个瞬息万变的社会弄得不知所措,常常不知什么是对的,什么是错的,再加上家庭教育、学校教育的一些失误,社会、家庭对孩子不当的要求,使一些孩子的心理健康问题日趋严重。
因此,心理健康教育,已不容忽视。
作为教师,应该努力成为孩子们的知心朋友,应该能胜任心理健康辅导教师一职。
但是,事实上,我们自己有时也很茫然,不知如何开导孩子,甚至自己也因为各方面的压力大,而没有一个健康的心态面对孩子。
钟老师的讲座,无疑是在仲秋中给我们带来的一丝凉风,很是及时。
一个晚上的讲座,一点都没让人感到疲劳,反而是让人感到意犹未尽,听后感受可以概括为三个字:清、悔、惑。
清。
主要是指,听了钟教授的讲座后,对很多以往模糊不清的心理健康的概念清晰了。
比如:一直以来,总认为有心理健康问题的孩子就是不健康的。
看来,这个看法是片面的。
了解了正确的观点、理念,对今后我们的教育是非常有帮助的。
不会再不顾孩子的心理特点、年龄特点,无端拔高要求,给孩子造成严重的心理负担。
有了正确的理念指导,会使我们的教育教学有效开展带来无限的益处。
悔。
正如科研室许主任所说,钟老师的讲座,不仅针对我们教师有用,更对年轻的父母是很有用的。
听了讲座,真是对自己以往教育自家孩子的方式感到惭愧。
虽然自己是教师,但很所时候对自己孩子的教育是失败的,常常不顾及孩子的心理,以致造成孩子有了一些不良的个性行为。
边听边后悔,心想早听此讲座多好。
呵呵,后悔药是没的。
现在改变自己的教育方式,总也能有所效果的。
后悔之后有所促进也是好事,还是很值得的。
惑。
听了讲座后,反思自己的教育,觉得很多方法,比如规定时间完成作业等,早很多年就向家长推荐过,可是好像也收效甚微,所以感到非常困惑。
所以非常希望今后能有更多的机会听到这样精彩的讲座。
不过,钟老师的“心海扬帆”网,也给我们提供了一个学习的途径 ,非常好。
法律演讲听后感
今天下午参加长兴小学一二年级的家长会,听了来自香港特区杨景辉家庭教育专家关于孩子教育方面的讲座,感到获益良多。
孩子的教育工作是非常重要,家长是孩子的第一位老师,也是永远的老师。
孩子的教育不能单靠学校,尤其是小学生,家长的一言一行对孩子的成长影响特别重要。
杨景辉先生通过一些生动的例子为我们家长讲述了对孩子教育引导的方法,如何正确看待孩子的考试成绩,如何培养孩子将来适应社会的能力等等。
杨景辉先生来自香港特区,虽然粤港两地有一定的文化差异,但我对他所说的一些教育理念还是比较认同的。
下面简单地谈谈我的一些听后感。
关于家长如何正确看待孩子的考试(测验)成绩。
也许是由于我们的传统观念或教育机制的原因,作为学生家长最关心的莫过于孩子的学习成绩。
每次考试过后,我们问孩子的第一句话往往是:“考了多少分
在班上排第几名
”如果孩子的分数高,名次在前,家长就高兴,如果孩子的成绩不够理想,名次在后,就不高兴,甚至大发雷霆,将孩子训斥一顿,或者父母之间互相埋怨争吵一番。
这种“望子成龙”的心情也许是为人父母所共有的,谁不希望自己的孩子学习好,将来能跨进名牌大学的门槛,出到社会上能有所作为呢
通过这次讲座的学习,我认识到过于苛刻的要求和追求分数未必对孩子的发展有利,作为家长要对孩子的学习成绩有个正确的认识。
学校里的考试,是检查老师的“教”和学生的“学”的一种手段,分数只不过是教与学效果的一个反映,它在一定程度上能反映孩子的学习情况,但不可能百分之百的准确。
家长如果完全按照孩子的分数或名次来推断孩子学习成绩的好坏未免过于片面,因为造成某一次成绩好坏的原因是多方面的,因此家长就没有必要死盯住分数和名次,而应当正确对待孩子的考试成绩,使考试真正发挥出其“杠杆”作用,通过考试帮助孩子找出自己存在的不足之处,并提出改进的措施,同时,家长还应当教育孩子正确看待自己的学习成绩,让孩子把对考试分数的注意力转移到分析自己的问题上,胜不骄,败不馁,扎扎实实地把知识学到手。
评价孩子学习成绩的好坏,应和孩子的能力和特点结合起来考虑。
成绩高未必能力就强。
从目前的教育状况看,“高分低能”还是相当普遍的一种现象。
同样,分数低也未必不能成才。
爱迪生小时候就被认为是过于迟钝、不宜读书,但后来却成了世界最著名的发明家之一。
家长重视孩子的学习成绩是应该的,但更重要的是应当注意孩子能力的发展。
如果家长过分看重成绩和名次,容易造成孩子盲目追求高分,陷入课题和书本的狭小天地,并把注意力用于死记硬背某些知识上,从而忽视观察力、思维力和实际操作能力的训练。
香港电视台有一个公益广告的广告词是:“求学不是求分数”也许就是这个道理吧。
有教育专家教导家长对孩子的学习成绩应持的基本态度是:全面看待孩子的学习成绩,重在考试后的总结分析。
首先,我们家长要肯定孩子的学习成绩。
孩子经过一段时间的学习,总会有所收获,应当善于找到孩子进步的地方予以肯定。
其次,无论考试的成绩是好是坏,都要从考试的内容和答卷的实际情况出发,帮助孩子分析成功的经验和失败的教训。
发现问题,家长要和孩子一起制定解决问题的措施,以达到真正掌握知识的目的。
有的家长为孩子准备一本“失分簿”,让孩子把每次考试的错误之处一一记录并改正在上面,以防孩子日后再犯类似的错误。
这是一种不错的方法,家长不妨一试,即使孩子全对了,也要教育孩子学会总结成功的经验,而不应当只是沾沾自喜。
总之,对孩子的学习教育,要用正确的方法培养他的学习兴趣,学习态度,遇到问题我们要多用鼓励和理解的态度,去激发孩子树立信心。
这次长兴小学组织我们家长听讲座的活动感觉非常有意义,可惜就是时间短了些,希望以后再组织类似的活动,让家长与学校保持良好沟通,让孩子们在学校里健康成长。
家长会的感想和收获怎么写
做为一名家长参加了学校召开的,感受很多,通过此次,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到对孩子的重要性。
只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。
才能提高孩子的学习成绩。
为了更好的配合学校老师做好工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业,及时检查,认真辅导。
通过与会老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。
一、的培养
【第1句】:培养,使孩子能自觉自愿的学习知识。
【第2句】:家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告诉答案。
【第3句】:知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。
【第4句】:避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励。
等正面的方式引导孩子学习,树立。
【第5句】:坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获二、生活习惯养成
【第1句】:早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。
【第2句】:注意写字姿态,,坏习惯一旦养成则很难纠正。
【第3句】:注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。
【第4句】:养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
只有现在帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。
希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的学习阶段。
法律讲座听后感
我在网上帮你找了一篇你可以参考一下
同学们在学校的安排下,聆听了法制的工作人员的法制宣传讲座。
时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。
认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢
俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。
”“小时偷油,大时偷牛。
”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。
渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。
如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。
到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。
现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。
所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。
中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。
这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。
同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧
为了使我们广大学生树立起更高的法律意识,学校特意安排了一场全校师生法律讲座,以前,不明确“法”为何物的我听了这次的讲座,对“法”有了新的认识和体会。
“法”不仅仅只意为遵纪守法,它还包含了人生的理想观和价值观,并不是只要依法办事人生就活得有意义、有价值。
当然,要走正人生之路,遵法讲法也是不可或缺的重要条件 青少年的犯罪率正在逐年攀升,诱导青少年犯罪的原因有很多,但致命的是现在的青少年缺乏法律知识,法律意识淡薄甚至没有法律意识,更有甚者,以了解法律皮毛加以炫耀以国家的保护措施予以应该的或必须的来理解,以身试法,最终走上不归路。
人生的关键在于要走目标,有理想,有追求,但是这些都是建立在有法可依的基础上的,要树立好正确的法制理念,不要抱着一丝丝侥幸的心理置法于不顾,违背道德和法律的准则,要懂得生活,有抱负,有追求,同时也要做到有法必依。
这次法律讲座深深的触动了我的心灵,原本单纯的以为“法”是可以很简单的解释,只要不违背法律里的各项条款,那这就是懂法了,出忽意料之外的是,法的博大精深,法的真正内涵并不单纯的指守法,不违法乱纪,而是饱含了太多的人生哲理,这次法律讲座使我受益匪浅,促使我成为一个合格守法的社会公民 报告会开始后,一位劳教学员上台做了演讲。
他讲的是他走上歧路的过程,为的是让我们不再走他们这样的道路。
他讲的很认真,态度也很诚恳,所以打动了我们,让我们的内心感到起伏不定。
第二个劳教学员又做了自我批评,他认为别人比他好是故意跟他过不去,造成了一种爱慕虚荣的心理,现在,他已经认识到自己的过错。
其中,最让我触动的就是第二个劳教学员所说的“虚荣心”。
虽然说我平时不太爱慕虚荣,但我们班也有几位“虚荣心”强的人,见到别人考得比他好就觉得那人跟他过不去,视别人为“下流”;可一但自己考了第一名,就得意得不得了,把自己捧上了天,自以为踩在别人肩膀上,还一再地嘲笑别人,你说这不正是“爱慕虚荣”的表现吗
也许,就是这种强烈的“虚荣心”,会使一个原来活泼、开朗的人变得冷酷无情,也许会使他的前程由光明变为黑暗。
一个人如果想不犯法,就必须要知法。
只有知道法律,才能知道自己的所作所为是否合理。
也许有许多人犯法是在无形中的,并非自己所想,但在法律面前,你只能低头。
所以说,在知法的同时,还要有较强的自控能力,防止不幸的事情发生。
这是我听这次讲座最大的感受,你觉得呢
法律无所不在。
就让我们学会守法,共同创造美好的明天吧
国防教育讲座听后感
国防教育听后感 今天,我们听了一次关于国防教育的讲座。
国防教育是中华民族的优良传统之一,是中华民族最珍贵的精神财富。
讲师为我们分析了国防的意义、性质、以及类型……\ 讲师首先为我们展示了“国防教育”的图标。
主要是以长城、烽火台、盾牌作为背景,中间部分印有“国防教育”四个字的拼音字母头一个字母的大写,外围还有红星相衬。
让人一看就能感觉这是和国家领土防御有关的标志。
\ 过后又为我们细述了我国自宋代以后各个朝代的国防意识。
但由于各个不同历史时期的国防及国防意识,是与当时统治阶级对国防的主张相适应的。
军事手段主要用来镇压人民的反抗,维护皇权的统治,国防意识只是局限在小的圈子里。
很多人就无视外界的威胁,甚至置外界威胁于不顾,有意无意地去粉饰太平,缺乏和。
当中特别以大清国时“圆明园”的毁灭为例来告诉我们,当时的中国没有现在那么强大的军事和防御才造成了被外国多次侵略的灾难。
自从新中国的成立后,广大人民群众在党的领导下,发扬爱国精神,积极支持和参加国防建设,国防和国防观念都有了较大的加强和提高。
\ 国防不是只靠意识就够了,还得要有一定的军事力量来支撑。
讲师最后向我们介绍了我国军事上的各类兵种以及它们所使用的主要武器。
陆军——主要使用武器分为枪械和团炮两大类,枪械包括手枪、冲锋枪、霰弹枪、突击步枪、狙击步枪、、重机枪和;团炮包括:迫击炮和;另外还有:手榴弹、火箭筒、、肩扛式和等。
海军——主要使用武器有各种炮舰、巡逻艇、、驱逐舰、鱼雷、水雷、反水雷兵器及等等。
空军——主要使用武器有各类军事卫星、载人航天器、反卫星导弹、反导弹导弹、定向能武器、电磁炮、轨道及部分轨道轰炸系统等。
第二炮兵——是以地地战略导弹为主要装备担负核反击战略作战任务。
可见我国的军事实力不可小视,不输与任何发达国家。
我曾经无意间在电视上听到一位军人说过这么一句话:“我们中国热爱和平,但是如果有敌人敢侵犯我们国家的领土,在战场上中国绝不会输给任何一个国家
”这就是我们现代军人的国防意识。
\ 军事高技术加速发展使我军武器装备建设面临严峻挑战。
高新技术的加速发展和在军事领域的广泛应用;使武器装备的作战效能发生了质的飞跃。
当今世界,新军事变革方兴未艾,不仅带来了军事力量和战争形态的深刻变化,而且极大地拓展了人们的战略思维和视野。
我相信在新军事变革的推动下中国的军事将不断地蓬勃发展与壮大