高三英语怎么补
英语说到底还是一种语言,最重要的还是运用。
【第1句】:摆脱词汇表与练习题的束缚 有很多人在学习英语的过程中花时间去背大量的词汇、做语法模拟练习,脱离了学习语言的正常轨道。
去课本里学,去适当的阅读材料里学,才能充分理解所学的语言知识。
在理解的基础上所学的语言知识才牢固持久;而孤立地背单词、做练习是肤浅、短暂的。
【第2句】:课上认真听,课下反复练 无论老师用什么样的方式授课,无论是不是专门讲写作,但是他所讲的语言知识一般都是重点和难点。
我们一定要掌握。
最好的掌握办法就是操练,即用所学语文点进行造句。
如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,那么肯定进步神速。
【第3句】:广泛阅读,加强语感 大量阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。
另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。
在阅读时,可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型,时间允许的话,可以将它们记下来,注意这些词的搭配可以进行归纳整理,这种积累有助于在写作中正确运用。
【第4句】:学会使用词典 合理的使用词典对掌握并运用英语语言也很有帮助。
然而,许多英语学习者并未做到充分利用词典所提供的全部信息。
英语学习者最好学会使用英英词典,因为英语解释能使你更准确地理解词的含义。
如果需要查汉英词典,也要返回来查寻你所查出的英语词解释及其用法。
【第5句】:学会用英语思维 中国人学英语往往习惯用汉语思维,在听和读时,总要在脑子里把英语翻译成汉语;在说和写时,又先想汉语,然后将汉语翻译成英语。
要学会用英语思维,也需要一个过程。
它需要英语学习者真正掌握一定程度的英语语言知识,并对其进行自发的应用。
用英语思维就可避免中国式英语。
多写、多练,可采用写日记、感想、随笔、见闻等多种形式反复练习,才可以逐步提高英语书面表达能力,以此提高写作质量。
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先做一个英语水平测试,帮你测试的外教会根据你的表现有及时反馈的,拿到结果再对症下药去学习会比较事半功倍。
求帮忙修改作文~高三学生的嘞……就一段话,帮忙看下怎么改好
字数不够吧,而且看来像随笔,不像正式文章。
你要确定写什么文体先,而且你的文章立意实属一般。
要修改不如扩写。
急需高二暑假假期总结800字就好,谢谢了
暑假小结 转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。
总结分生活方面和学习方面。
生活方面。
我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。
暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。
我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。
还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。
为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。
我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。
虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。
如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。
当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。
网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。
我想以后考大学,就要报考那方面的专业。
为自己加油
我相信我能行
新起点、新征程、新环境的作文
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下: 一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
【第1句】:粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
【第2句】:列写出这节的内容提要;
【第3句】:找出这节的重点与难点;
【第4句】:找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
【第1句】:要有明确的学习目的;
【第2句】:听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
【第1句】:笔记要简明扼要;
【第2句】:课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
【第1句】:做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
【第2句】:认真审题,弄清题设条件和做题要求;
【第3句】:明确解题思路,确定解题方法步骤;
【第4句】:认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
【第5句】:及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
【第6句】:遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
【第7句】:像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
【第1句】:及时复习;
【第2句】:计划复习;
【第3句】:课本、笔记和教辅资料一起运用;
【第4句】:提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到
高中月考800字反思
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知
“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。
如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢
现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
我也总结出了一些经验和教训:
【第1句】:平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。
【第2句】:利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。
【第3句】:需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。
【第4句】:遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。
【第5句】:有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。
【第6句】:考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。
特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。
要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试
跪求一篇 高三暑期补课感想
恨恨恨恨恨恨恨恨恨恨恨恨,暑期补课有没有人性啊。
学习是自己的事,我不想学,再怎么补也没用。
一篇 多少字的,我考虑一下。
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