关于大学生课外阅读状况
——大学生课外阅读现状调查 众所周知,一个学生综合素质的提高,除了靠课本知识的学习外,课外阅读也是不可或缺的。
那么,如今的大学生课外都在读哪些书呢
他们的课外阅读存在哪些问题呢
近日,笔者采访了部分漳州师院的在读大学生和任课老师。
大学生课外在看什么书 应用类书籍是首选。
“现在就业形势那么严峻,多考几本证书才是最实际的。
”漳州师院历史系社会心理学专业的小李坦言:自己大部分的课外时间都在看考证的相关书籍。
采访中,笔者发现绝大多数的同学为了应付各种各样的考证,不仅在课外花了大量时间,就连上专业课也在看有关考证的书籍。
言情小说是部分女生的最爱。
漳州师院中文系广电专业的小林告诉笔者她在课外看得最多的就是言情小说。
“我们宿舍看言情的氛围特别浓,熄灯后就靠微弱的手机光来继续‘奋斗’。
”据了解,与小林一样钟情于言情小说的女生大有人在,其中亦舒、琼瑶的小说最受欢迎。
专业书籍是少数人的唯一选择。
“一进大学,我就只看心理学方面的书,像《爱情心理学》、《认知心理学》等我都看过,感觉收获特别大。
”漳州师院心理学专业的小陈如是说。
在交谈中,小陈坦陈:看心理学方面的书,一方面是因为个人兴趣,另一方面也是为考取本专业的研究生。
课外阅读存在的问题 在调查中,笔者发现大学生课外阅读存在四个主要问题。
首先是实用主义正成为当今大学生课外阅读的主要倾向。
“我四级还没过,哪有什么闲工夫去看课外书,过完了四级,我还要考计算机二级呢
”师院经济系的小杨如是说。
在采访中,大部分的同学纷纷表示:当各种各样的考试来临之际,在受条件限制只能选一本书的时候,他们会选择与考试内容相关,能指导自己考个好成绩的书而舍弃自己一直感兴趣的书。
其次是娱乐、休闲走向前台。
说到言情小说,师院中文系的小林说:“实际上,言情小说看来看去也就那么一回事,有时刚看了开头,就能猜到后面的剧情。
但有时实在太无聊了,用来打发时间还是不错的。
”在调查中,许多热衷于言情小说、武侠小说的同学承认:之所以看这些书,纯粹是为了娱乐消遣。
再次是有些学生不爱看专业书籍。
据漳州师院心理学专业的小陈介绍:一小部分同学课余时间基本上不看本专业的课外书。
说到原因,广电专业的小林道出了绝大部分学专业不爱看专业书籍学生的心声:“不是我们不爱看,而是那些专业书籍实在太枯燥了
” 另外是课外阅读的时间偏少。
“说起来也惭愧,从进大学到现在,看的课外书用手指头都能数得出来:《溥仪传》、《红粉世家》,课程太多了,我连看专业课外书的时间都没有,更别提看其他的课外书了。
”一提起自己的课外阅读,漳州师院外语系日语专业大三的小灿是一脸的无奈。
据小石反映:由于课程紧张,加上要应付各种各样的考证,他们日语专业的学生基本上都没什么时间看课外书。
在调查中,笔者发现:除了学业负担重外,一些学生过于热衷课外活动和网络游戏,这占据了不少的时间。
课外阅读是否需要引导 面对学生在课外阅读中存在的种种问题,一些老师,大学生课外阅读亟须矫正、指导。
“站在讲台前,往下一看,大部分学生都在看英语书或者计算机之类的书。
真的,学生的课外阅读太盲目了,要么跟着兴趣走,要么跟着考试走,有时完全不考虑自己的知识结构。
”师院中文系的李老师这样说道。
在采访中笔者发现,很多老师都认为现在大学生读书偏食严重、随意性较大、阅读结构不合理。
一些管理者认为,现在很有必要对学生的阅读进行方向性的指导。
然而一些学生的看法却持不同的意见:“所谓‘萝卜青菜各有所爱’,老师喜欢的我们未必喜欢;而且每个人的读书目的不同,老师根本无法引导我们。
”师院中文系的小张如是说,类似的回答绝非少见。
据了解,绝大多数的学生认为课外阅读完全是个体化的活动,大学生有足够的能力进行选择和判断。
当然,也有相当一部分学生表示不拒绝老师好的建议。
有什么事是大学生一定要试试看的呢这篇的阅读感想是
更羸是这样观察,分析事情的它飞得慢,叫的声音很悲惨。
飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。
它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。
它一使劲伤口又裂开了,就掉了下来。
大学生健康教育的学习心得
大学生心理健康学习心得当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全名族的素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生的发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已经成为大学生的主要疾病。
具体表现为恐怖,焦虑,强迫,抑郁和情感危机,精神衰弱等。
当代大学生的心理问题不容忽视。
加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质,促进大学生健康成长,培育全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。
人的灵魂是思想,而思想的基础是心理。
不断提升心理素质应该成为当代大学生的首要追求。
因此将大学生的心理健康教育拿到课堂实属必要。
我们大学生作为一个特殊的社会群体,有着许多属于我们的特殊问题,像新的学习环境与任务的适应问题。
对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等经过这学期在大学之中对心理健康的学习,我感觉收获到了很多,在此我想浅谈一下对于大学生心理健康教育的一些方面的见解。
【大学生的生涯发展】面对大学这一重要的人生历程,大学生必须仔细思索在这四年的生涯历程中——你究竟“要”什么
你“是”什么样的人
你拥有什么样的“资产”你期望成为什么样的人
为了成为你所期望的自己,你需要“充实”些什么
或者“付出”些什么
生涯发展教育是一种连续不
学习了大学生职业生涯规划有何感想
大学学习心得体会日光荏苒,白驹过隙。
转眼间在大学的生活已经过去了两年。
行走在大学中的这两年,看着沿途的风景变换,自己的心境也是不断变换,从稚嫩懵懂到成熟,这是一种成长的感觉和态度。
现在,我想总结一下大学的学习心得和体会。
只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。
在大学中,走过的足迹就是一种成长的体现。
大学的学习和生活相对宽松,自主性强,每个人都有充分的自由时间去做自己感兴趣的事。
在我看来,参加各种各样的课外活动有利于促进个人全面多样化的发展,但是我认为大学最重要的还是专业课的学习,学习好自己的专业知识,拓展自己的知识面,锻炼好自己的能力,才能很好的为以后的就职打好基础。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
量变引起质变。
我想成功都是一步一步积累的,学习上也是如此。
大一的时候我报考了全国大学生英语四级考试,在备考的过程中,我感觉到了积累的重要性,那个时候我每天坚持背单词,做英语的真题,练习听力,这些日积月累的知识在考试中发挥了很大的作用,帮助我顺利的通过了四级的考试。
平时上课中认真听课,记笔记也是有效学习的一部分。
学习应该讲究方法和计划性。
有计划的学习比盲目的学习要事半功倍的多,更容易达到预定的学习目标。
每个人都有自己的学习方法,找到适合自己的学习方法才是最重要的。
对我来说,做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏
大学生工作感言
我也是专科 今年专升本 不过还是放弃了 人的家庭不一样思想不一样 路子也不一样 我想早点接触社会 因为等到升本之后再读书 出来一样面临找工作难 多学学自己做点小生意也是好的 自考的话现在有些私企还是承认的 直接考研也可以 但是不是第一学历 按你自己的人生规划来吧
大学生如何提高阅读能力观后感
书籍是人类进步的阶梯;是人类永无法替代的精神食粮;是人类传承的介质;是人类永恒的需要。
但是如今,社会忙碌,生活繁杂。
当代大学生能够静下心来读一本有深度、有内容的书,是一件非常难得的事。
基于这样的社会现状,对于阅读能力的要求变得很高。
如果你有很好的阅读能力,那么只需要花较少的时间,就能完成需要的阅读量,也能更好的对自己所读的内容进行理解和筛选。
在正确的指导下提高自己的阅读能力是一件十分重要的事情,当你的阅读能力到达- -定的水平后,生活会由于阅读变得更加丰富,人也会变的更加充实。
四月二十四日晚,在学校的组织下我们观看了《大学生如何提高阅读能力》的教育视频,在此视频的影响下,我认识到提高阅读能力对作为大学生的我们是绝对有利无害的。
因为读书的好处一定是数不胜数的,它对人身与心的影响是兼顾的,犹如春雨一样,不会吝啬自己的播撒范围。
于身,读书能锻炼个人的耐心,它能让你安静的完成这- -过程,过程中心无杂念,只专注于眼前的文字。
于心,读书能升华你的思维,建立你与文学世界的桥梁,让你的灵魂更有深度。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”古人用这句话训诫人们多读书。
为的是让人们对读书的优点有更好的了解。
正应如此,我们该努力提高自己的阅读能力,提升自己,为国家做贡献。
考上大学的感言
本书主要讲述了高尔基在上大学的时候,高尔基的父母亲去世了,但高尔基仍然还不断的坚持学习和读书。
想想自己,现在我们有了这么好的学习环境,还不用功去读书是没办法解决困难的,我们以后到了社会是不会等着你的,只要你差一点儿都是不能工作的,因为你的资格不够,所以是不能工作的。
只有我们上课认真听讲,不开小差,遇到不懂的问题能马上告诉老师,让老师帮你解决困难,这样你不断的学习才能有很大的进步。
我们从现在做起,从现在做起
我们要向高尔基这样勤奋好学的精神,使我懂得了我们要珍惜时间,从每一分每一秒做起。
大家行动起来吧
大学生,写写高中学习英语的感言,。
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高中英语注重语法学习。
当时看似没有多大用处,但是到了以后进一步学习英语的时候,才发现高中的语法是多么的重要。
语法是学习英语的基石,如果你是高中生,不论以后就业方向是什么,学好英语都是很重要的,特别的,语法学习更加重要。
大学时,重点偏向词汇,其次是听力阅读。
是更加深一个层次的英语学习。
感言就是,如果能再回到高中,一定学好语法。
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