我相信你们都有看到过魔术，看到这精彩的一幕！变钱，帽子里变鸽子，甚至大变活人，都是魔术。今天，我就亲身见识了魔术的独特之处，掀下了他的神奇的面纱。
今天，胡老师拿着一块围巾走到我们身边，透露着一股“诡异”的气息，再仔细端详那块围巾，黑的、红的、紫的格子，有条不紊地排列着，最旁边的地方，一根根毛线附在边缘上，好像一位位勇敢的士兵穿着艳丽的衣服，威风凛凛地受在两旁，寸步不离。老师葫芦里卖的是什么药?这时，老师发话了：“我的围巾里有一样宝贝，我要请四位同学来摸一下，谁愿意。。。”话音还未落，同学们争先恐后地举起了手还站在椅子上，用震耳欲聋的声音呐喊道；“我来！我来!我尽力伸长了手，还不时跳了起来，真希望我能被抽到。胡老师不管喧闹声，先后抽了四个——一男两女，其中包括我。只见抽到的同学洋洋得意，没抽到的同学，就只能望洋兴叹了。
第一个同学左摇右晃，像一只刚学会走路的小鸭子。涨红了脸，他摩拳擦掌，跃跃欲试。这时，嘈杂的声音就像一支无厘头的曲子，不停回旋着。终于，在急促的催促声中，听到胡老师的声音：“好，开始摸！”杂闹声骤然而至，只有一双双期待的眼睛盯着老师，连树叶的“沙沙”响都听得一清二楚。第一位同学漫不经心地把手伸进围巾里，脱口而出说：“硬硬的，薄薄的，圆圆的，还有数字！”同学们半信半疑，瞪大了的眼睛发出了异样的烦躁，更有无数的问号在产生——是这样吗?是什么呢？……我真希望探头去看看。
总算到我摸了。我严肃郑重地伸入手，着急地寻找宝物。果然，和他描述的一模一样，还像是一个硬币。我马上补充说：“相同，摸去很像一元硬币！”同学们惊讶极了。胡老师却不紧不慢地说：“我们再请第三、四位同学摸一摸，再让她描述一下，猜测一下，看看是不是相同。”结果都相同。胡老师解下围巾，仔细一看，果然是一枚1元硬币。胡老师给大家看了一下，又盖上围巾，神秘兮兮地说：“校长这枚硬币还在，等一下就会“飞走”了，请大家仔细看!”老师加重语调，同学们也更加投入了。我恨不得自己的眼睛有“X光”能把围巾看透。胡老师像个大魔术师似的说了一句：“下面就是见证奇迹的时刻！”老师一丢围巾。哇，硬币不翼而飞了。胡老师得意极了。这时，同学们便七嘴八舌地议论起来：
在袖子里；在口袋里，在围巾里……可是老师抖一抖袖子，翻一翻口袋，擞一擞围巾，这些答案都否定了，一句咒语：“又让四位同学来摸，这里就有一位老手。老师问他们：“有没有摸到硬币啊？”四个人答案一致——有。老师翻开围巾，，果然，崭新的硬币再度出现了。同学们一个个把嘴厥到下巴颚了。
事后，我们才明白了，原来是被最后一个摸的同学拿走了。见证了这精彩的一幕，才发现魔术并不奇特，只是需要仔细观察，认真思考才能发现其中的奥秘。
