时间过得好快哟，不觉“六一”艺术节就要来了，同学们尽情的跳啊、唱啊，为过好自己的节日准备着……
课堂上，我问老师，王晓燕为啥还不来上学呀？我们班参赛的歌曲可怎么办哟？班会课上老师说：“我多次走访王晓燕家，听王晓燕爷爷、奶奶讲，她父母都外出务工了，两年多没回家了呢。天有不测风云，人有旦夕祸福。她妈妈在外务工生病，常年卧床不起，需要很多的医药费，爸爸一个人务工挣钱已经够呛了，还要照顾晓燕她妈妈，就不要说带钱回家给两位老人和晓燕了，哪来的钱哟。王晓燕这个可怜的留守儿童，因此辍学了，与年过花甲，年老多病的爷爷、奶奶相依为命，真让人心疼哟！”
听了这个不幸的消息，泪水模糊了我的眼睛，同学们纷纷表示要向王晓燕家伸出援助之手，我是学习委员我提议：老师，我们就用这节课开一次向王晓燕同学家捐款的主题班会吧！顿时，得到了老师的赞许，我们找来临时的捐款箱，你一角、我伍角、他一元……争先恐后，此刻，教室里充满了爱的暖流。
事后我们班委在老师的带领下，发起了全校同学向王晓燕家募捐的爱心活动，得到了学校师生的积极响应，一星期来，共捐献善款一千八百五十四元。五月的夏风徐徐吹来，给人以清新和温暖……在老师的带领下，我们一起去王晓燕家接她上学，走过弯弯小路，越过重重山峦，晓燕的家呈现在我们眼前：低矮破旧的茅草屋、散乱的篱笆、长满了野草的小院子……
霎时，从烟雾弥漫的屋里走出一个熟悉的身影：凌乱的散发、黑乎乎的脸蛋、憔悴的面容、破旧的衣衫……也许是屋里的浓烟太难受了，她要出来透透气儿；也许是爷爷奶奶要她去做啥；也许……你看她正不时的擦拭着眼睛，一会儿出来了，一会儿又抱着柴火进去了，她正做着与她年龄不相称事儿，弄得她不像个小孩，反倒像一个年迈的长者，同学们被眼前的这一切惊呆了！当王晓燕又一次出现时，我情不自禁的喊出声来了——王晓燕……
突然，她向我们飞奔过来，泣不成声的喊道：“老师……同……学……”同学们不约而同的围了上去，跟久别的晓燕簇拥在一起。这是世界上最动人的景色，最美丽的画面！哭泣的小院，童心是爱，眼泪是金！幸福的泪水流淌在同学们的衣襟上……老师拭去了晓燕眼角的泪水，安慰好王爷爷、王奶奶，表示今后将继续关照老人一家的生活，将师生捐献的善款交给了两位老人，要他们保重身体，俩老激动得说不出话来，眼眶噙满热泪，深陷的干涸的眼眶顿时泪如泉涌……我们为王晓燕背上新书包，换上了新衣裳，洗净的小脸蛋，此刻又重现往日的阳光与灿烂。
走在回校的路上，我们笑啊、唱啊、跳啊，就跟过节似的一样欢乐。欢快的歌声，飘荡在回校的路上：“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们象春天一样，长在花园里，长在草地上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开放……”我们共享童年、共享欢乐！
上一篇：我学《三字经》成长新时代
下一篇：三天光明的设想 永远前进的动力
