哨音落，课时提。
现实就是如此，美梦过后，还是得接受生活的残酷。是的，残酷。
枯燥的英语课实在难熬，反观课堂，却是一道又一道“风景线”——睡觉的依旧睡觉，玩手机的还在玩手机，认真听的继续认真听。我，也一如既往地拿起笔书写一切。
千篇一律的课堂讲学：先是对题目进行讲解，在而对练习册答案，然后讲解。。。。。。就如此“三大块”，英语课组给我们复制并粘贴了N份，每日，每周，每月，循环再循环。当然，也不少人选择在这一系列循环过程中习惯，以祈求听到半点看似重要而非的讲解，不包括我。
由聚精会神到单手抬头再到放弃听讲，我不断打哈欠，实在催眠。
“请你打开电视看看多少人，为生命在努力地走下去。。。。。。”，而边萦绕起周懂绕梁三日的声线，很孩子气，很乐观，很阳光。
仍然少不了嘈杂的课间，少不了嘈杂的课前五分钟，也少不了老师的耳提面命。我是麻木了，也没有什么愤怒，任谁谁谁如何如何放肆。桌子的移动划起沉重的号角声，我并不想用“刺耳”二字去形容这声音，因为例行每周一次的座位变动实在平常，也因为“刺耳”二字的力度并不足以描述它在我心中的地位。
上帝，就是总会在你感到沮丧绝望时给你一点似是而非的甜头，让你在荆棘路上重拾那似是而非的信心。正如我换了新组员。这变动，无疑是班主任对我的呵护——一个刚刚经受感情创伤的人所必须的呵护（在她看来是这样的）。如是，我的16组便成为班上第一支清一色全男的学习小组（我相信也会是唯一一组）。
我的表情，依旧是没有表情。
白而泛黄的窗帘不胜撩动，还是被风轻轻吹起。初冬的日照时长显得特别短暂，眨眼间，已是寂静的夜，为何静？晚自习。
闷了一肚子饭气的我，实在无法专心学习。
同样似是而非的一小时吃饭时间确实使我原本杂乱而宁静的生活泛起涟漪，但涟漪毕竟是短暂的，过后，我的生活依旧杂乱而宁静。骤眼回首看，已经没有同学会像我这样松懈去备战高考。黑板右上角的倒计时依旧无人拨动，除了我之外。
我在拨动他们的倒计时，却无法看清自己的倒计时。
15分钟的课间时间悄然流逝后，第二节晚自习还是强行降临
，尽管我怀着万二分诚心去恳求时间停顿。
每天烦琐而沉重的学习任务如期而至，对避无可避的功课，我一如既往采取“啊Q”式态度，要说有“明日歌”的感觉吧，有，但要问我会否有同学口中的“罪恶感”，这似乎不至于。
沉溺的我一再沉溺；迷茫的我，一度迷茫，懒散的我，也不例外，在三懒散，而写作，又是寂寞的，也是乏味的，在同学们眼中是这样的。
对，我就是这样一个沉溺，迷茫，懒散，寂寞，乏味的人，过着寂寞又乏味的日子，上着寂寞又乏味的课，看着寂寞又乏味的教科书，写着寂寞又乏味的文字，一切，都是如此。雷打不动。
