（谁）家的（人让我的眼睛害了我）

最近，耳朵和嘴巴都很老实，工作很尽职。可以前最老实的眼睛家却好象得病了。由于他没好好工作，可把我给害惨了。

语文课

“好，大家把书翻到78页，在我讲课之前大家把黑板上这些有关于杜甫和杜甫写的这首诗的内容给抄下来。”语文老师下了命令后，我就叫眼睛一家“动工”了。“杜甫，河南人，是唐代的大诗人，被称为‘诗圣’，现实主义诗人，他的一生沉郁顿……”，“哎呀，你怎么吞吞吐吐的呢，沉郁顿什么啊，快呀！”“哦，是沉郁顿座。”“沉郁顿座！这词语怎么没听说过，应该是个新词吧。”“好，继续。”

结果，没想到15课的练习卷发下来后，老师在卷纸上写了句话：你这个小马虎，前面做得不错，可后面的课文填空，沉郁顿挫怎么写成了沉郁顿座了呢？啊，老师冤枉啊。

“眼睛，你怎么说起谎来了呢？”“其实，是有一家的小孩让我害你的。”“是谁？”我生气的问。但他并没有回答。

英语课

有了上次的教训，我这次非常仔细，而且英语老师也很照顾眼睛，把单词写得很大。

到了第二节英语课，英语老师说：“这节课主要内容是做作业，作业我已经叫英语课代表写在了黑板上，大家照着做，下课时交给组长。我们英语课代表写的字并不是很大，但由于第一节课没出意外，所以第二节课我比较放松。“英语作业！做卷子，做练习册P15-P18。”“我很快地做完了一张卷纸，然后把练习册的P15-P18给做完，就下课了，我还在想：嘿，今天我还做得快呢，没拖延时间。可在去食堂的路上，周悦突然对我说：“陈嘉懿，今天做得好快哦，P15-P18虽然简单，可P19却难多了。”“啊，还要做P19啊。”“是啊，你没做啊。”原来眼睛把数据给报错了。“周悦，你先去吃饭吧，拜拜。“飞奔到教室后，我见门关了，就翻窗户进去，把P19给做了，没想到P19这么难。做完后，我一看手表，啊12：35了，但等我气喘喘地到了食堂，终于――还是被生活老师给训了。

我忍不住问他：“你为什么要害我呢？”“其实，是有一家的小孩让我害你的。”“是谁？”我生气的问。可他还是没有回答。

数学课

“叮叮叮――”上数学课了，我的心悬了起来。“喂，眼睛你是不是生病了。”“没有啊。”“这节课是数学课，数学老师不仅严厉，字也写得很小，你们得好好工作哦。”一上课，我又感到眼睛不对劲了，说话吞吞吐吐的，可老师却偏偏要抽我回答问题我只好认命最后一节课回答错了3个问题，下课后罚站，回家后被骂，苦啊。

最后，我忍不住再次问他：“你究竟为什么要害我呢？”“其实，是有一家的小孩让我还你的。”“是谁？”我生气的问。结果，眼睛给我的答案是：“是你一家人啊，因为你平常根本就不‘爱惜’我。你每天都要打很久的电脑，还很少让我休息，你爸爸妈妈看见了叫你让我休息以下，虽然你嘴上说的是“好”，可却还是让我继续工作。最后我因疲劳过度，得了病。但你还是仍旧不理，继续那样……”顿时，我的脸“刷”的一下红了。

看来，我得为眼睛，为自己负责一下，找眼镜医生为眼睛看病了。