毕业感言
荏苒,日月如梭,时间恍如白驹过隙,转眼间过去了。
这六年过快,我们变化的也很快:个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子,眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。
回想起这六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。
虽然我装作面无表情,可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间,我就有一种想哭的感觉。
毕竟我们同窗六年呐
这六年,我们一起在操场上拼搏;在学习上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是,快乐的时光总是短暂的。
同学们,还记得第一次见面时那害羞的我吗
我总是不愿意说话,上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。
可是,经过老师的努力,我已经变得爱说爱笑,能说会道,努力大胆发言了,这是多么不容易啊
老师付出了多少努力啊
夏天,是相聚的季节,;夏天,也是离别的时分。
我们因夏相聚;又随夏相离。
可是,朋友,别担心, 离别是对下一次相见的暗示, 离别又是对下一次相见的欢喜。
因此,泪水油然而生, 我们共同期盼着, 期盼着下一次 ,下一次相聚的时刻...... 我们总是要长大的,总是要去工作的。
你想当什么
飞行员?工程师?老板?工人
我告诉你,我什么也不喜欢,我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。
老师,一个多么神圣的字眼,一个多么伟大的工作
我是多么羡慕,羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识,给了我们自信,给了我们开朗,给我们….... 我们感谢老师的无私,感谢老师的培育,感谢老师的关心……你想用什么感谢老师
钱财
礼物
乖巧
我认为,这些都不是最好的。
老师教我们为了什么
为了给我们知识;为了给我们高尚的品质;为了给我们健康的体魄;为了让祖国的小苗早日长成大树,变成祖国的栋梁
所以,好成绩才是给老师的最好回报
我十分感谢老师
岁月匆匆,花开花落。
小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。
即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。
忘不了,美丽的母校。
在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。
在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,们在这里茁壮成长。
忘不了,敬爱的老师。
您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。
您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。
,就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……将永远感谢您。
忘不了,亲爱的同学。
我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。
在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢
那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长
将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。
在母校里,留下美好的回忆;给,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。
(在网上找的,为了你,我只能这样了
- -
)
给老师的毕业赠言
又到了六月,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子,前年为大学毕业送别朋友,相互祝福的场景,现在还历历在目,没有想到时间过得这么快,转眼之间就轮到自己教的学生也要毕业了,不知道我的学生是不是也和我毕业一样很伤感
望着看着同学们互相的拥抱告别,我想大家分别的日子已经到了,我作为一个老师一个同学们的朋友,我舍不得他们的离开,今天看着同学们陆陆续续的离开校园,我害怕分别,和我的学生更是如此,因为他们和我一分别,我们再相见的日期还不知道什么时间才能相见,几乎每个学生都和我告别、拥抱,说实在话我心里酸酸的,不知道什么滋味。
似乎真的到了该说再见的时候了。
向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志, 也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。
想要用更多的语言把它一一描述出来, 可是当提笔之时, 却发现过往的一幕幕不停闪现, 而我的手,却什么写不出了…… 欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道, 言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。
又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。
止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰…… 又下雨了,今年的驻马店似乎真的很多雨, 淅淅沥沥,如丝线从天空垂下, 凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里, 冰凉的刺痛,一下一下的敲击。
驻足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。
但我只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。
欲观星雨夜行山路崎岖峰顶 言响私语闪颜有心横跨两岸 又忆彩烛摇曳松林游戏路丛 止于思愁深锁相见遥遥无期 只能说,同学们,一路走好。
敬业为你而骄傲。
考上大学的感言
首先,就我自身而言,我是大专,学的会计。
刚毕业那会,觉得终于解放了,自由了,上课一段时间班还是很怀念上学时代的,现在已经毕业三年了,大学的同学们也经常一起聊天,怀念我们的大学时代。
但是过去了就在也无法重来了,我们能做的就是珍惜眼下
六年级毕业班家长会学生代表发言稿。
350字左右,不用太多。
好的追加悬赏。
尊敬的叔叔阿姨们: 大家上午好
今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。
学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了
【第1句】:激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。
我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢
”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。
【第2句】:实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。
学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。
3。
学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。
具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。
【第4句】:学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
【第5句】:学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。
事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。
漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。
可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。
我们有着特殊的任务,特殊的目标。
无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。
朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。
谢谢大家
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