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个人获奖感言600字

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军训优秀标兵获奖感言600字

靠别人的力量是不可能的 要你自己去完成这才是真正的军人

小学生获奖感言30字,是进步学生的,是说以后更加努力学习的

大家好

我是XXX。

很高兴次可以得到步学生”的这个称号。

我不为就这一次的成骄傲,我相信只有永远坚持的努力才能做到最好。

所以我会继续努力,加油刻苦的学习,增加更多的知识来丰富自己。

这个称号让我有信心相信自己能变的更好。

谢谢大家。

感谢公司的,获奖感言,个人先进的感想的演讲稿。

敬爱的领导们,亲爱的同事们:大家好

首先很高兴,X总能给我这次表达自己感想的机会。

感谢X总,感谢领导们对我一年来工作的支持与肯定

充满机遇的2010年已经悄然离我们而去了,在过去的一年里,我们都曾为了公司,为了家庭,为了自己努力过,奋斗过,不管过程如何,我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。

显而易见,我们的业绩也是可喜可贺的

对于这次先进个人奖的评定,我觉得我是幸运的,这是汗水与努力结合的产物,是我对公司尽心尽力的表达,也是领导们对我工作的认可

当然这也不能代表许多同事幕后的努力白费了。

公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我们大家携手共进,上下齐心,才能有公司更辉煌的明天

2011年的钟声已经敲响了

在新的一年里,我们又会迎来新的挑战,新的机会,新的人生。

庄子说的好:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已

人生短暂,我们不能躺在过去的成绩上,沾沾自喜,而让眼前的大好机遇白白浪费掉。

明日复明日,明日何其多。

我们应当珍惜眼前,珍惜现在,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,才能在以后的工作中取得更好的成绩

我的感言就此收尾,感谢大家

------------------------------------------------------------要采纳哦,别关闭问题啊,我要做任务呢~~~拜托~~~

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我认为一名优秀员该起到表率作用,应该度的主人翁精默默地奉献着光和热;应该抱着务实认工作态度,埋头苦干,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。

现在我们公司的全员活动在轰轰烈烈地进行着,我做为钻房一名优秀员工,将积极参与改善活动中去,不断地展现自己的热情和智慧,为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。

展望未来,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑,我将继续发扬成绩,不断创新,不求做得最好,但求做得更好。

在以后工作中,以无缺勤、高效率,少报废为目标,为XX公司成为世界一流企业做出更大贡献。

爱国感言作文600字

爱国之情爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。

但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。

最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

千百年来,中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进,经历历史沧桑而立于世界民族之林,就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱,正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。

在历史长河中,涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪,有虎门硝烟的爱国将领林则徐;有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞;有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁;有“杂交水稻之父”袁隆平,他们都是最可爱的人,是我们学习的榜样。

我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。

但我们不能安于现状,而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统,励精图治,与时俱进,在充满机遇和挑战的企业大环境里,铸造出与企业共有的一片辉煌。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。

当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。

”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。

为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。

为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。

为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

虽然如今的社会是一个和平的社会。

但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。

我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。

自信自强,无私无畏。

只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量

所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。

中华五千年的历史中,确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧

从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。

又说中国的开国功臣周恩来总理,从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。

爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。

像与岳飞同时期的奸臣秦桧,祸国殃民,还害死了岳飞,遭后人唾骂,遗臭万年。

还有一代奸雄的国民党首领蒋介石,不帮助共产党一致对付小日本,反而与自家人窝里反。

被打败后夹着尾巴逃到台湾,导致了现在的中国无法使领土完整。

20字以内的获奖感言

静看蜂教诲,闲想鹤仪形我一定会像蜂一样进取,像鹤一样德行兼修或在以后的日子里,我相信大家一定会积极向上的

假如我是诺贝尔 奖获得者,写你的获奖感言 不少于600字

养成良好习惯从我做起在幼儿园养成的好习惯成就了这位诺贝尔获奖者,良好的习惯——吃苦、接地气、坚持和创新也为莫言的成功立下大功。

习惯,这是一个大家都不陌生的名词,它的释义为“逐渐养成而不易改变的行为”。

西塞罗曾说过:“习惯的力量是巨大的。

”这让我深思,习惯,究竟有多大的能量

“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。

那就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。

关键在于看清自己,关键在于经常地“自我评估”。

譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。

譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。

“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的力量,它可以影响人生的进程。

世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,作为一个人当然会有坏习惯,但是如果不能去掉坏习惯,那简直一文不值。

可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等坏习惯。

所以我们才需要自我控制,来培养好习惯,而且这样的培养,也不是件容易的事情,但是勤奋是这条路的捷径。

苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。

“小偷针,大偷金。

”大家一定都听过的。

这句话就形象地反映了习惯的作用。

一个成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。

纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。

千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。

提前提防“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种改变习惯的好方法。

在生命的旅途中,往往会遇到很多困难。

有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,往往会在困难中学到东西。

这就是习惯。

人生旅途犹如逆水行舟,拥有良好的习惯,就会有前进的勇气和动力,只有打破坏习惯的枷锁,才能在逆流中前行,否则就只能被生活的滚滚大潮所淹没。

好习惯成就人生,坏习惯毁掉人生。

本文引用论证运用充分,道理论证、正反对比论证也很出色,揣摩学习,必有收益。

试题分析:在分析材料时,就要抓住学者话的本质。

把自己的东西分一半给小伙伴——无私友爱品质;不是自己的东西不要拿——不贪的本质;东西要放整齐——严格的习惯;做错了事要表示歉意——知错必改的品质;吃饭前要洗手,午饭后要休息——良好的生活习惯。

从而我们看出,老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯,这些良好的品质和习惯使他取得了成功,实现了人生的价值,所以这一材料的本质问题就是:从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。

以此为论点,深刻、准确地阐述观点并进行论证即可。

^_^望采纳^_^

作文:文明之星获奖感言500字

看了一部美国电影《第一名》。

译名与剧情不相干,但电影值。

这是一部根据真实人物经历改变的电影。

是一部学生、教师、家长都应该看的一部电影。

故事内容似乎很简单:六岁起就患有妥瑞症候群的波波,与病症抗衡,最终实现理想成为一名优秀老师,赢得美人归。

但是一旦了解了这种病,你就知道波波的成长有多不简单了。

这种病,是一种让人不自觉地发出怪声身体某部分不受控制摆动的疾玻波波的病症是发声怪叫、脖子扭动。

他无法安静下来看书,而且会受人歧视排挤。

课堂上,老师认为他故意扰乱课堂秩序要他保证不再发怪声;他不能够进图书馆因为会被人赶出来;考试时他不能连续作答要花别人两三倍的时间;最令波波痛苦的是他父亲觉得他让家庭蒙羞对他咆哮……每个正常人轻而易举完成的事情他却需要花费几倍的努力。

如果是你,不能控制地发出犬吠声,让人们以为你养了一只牧羊犬,你有勇气去公众场合吗?更不要说去做一名教书育人的教师了。

幸好他有一位智慧的母亲。

作为单亲母亲,一个孩子有妥瑞症候群,一个孩子多动症,母亲从来没有沮丧过。

她不断地鼓励儿子生活在正常人的世界,而不是像其他家长让患儿与社会隔离;她不停地告诉儿子要与病症战斗,而不要让它夺去属于自己的人生。

在无数次被无数学校劝退后,很幸运地,波波遇到了一位充满爱心的校长。

当主人公被气坏的老师罚到校长室接受惩戒时,校长没有像一般人一样认为他在捣乱而是选择了倾听。

校长在主人公影响音乐演奏会之后的让他在全校师生面前讲述自己的病,得到了全校师生的理解。

于是,波波有了自己的理想——做一名像校长这样的老师。

让自己的学生能够按照自己的个性,幸福快乐的成长。

说句实话,看校长在全体学生面前的那番演讲时,我的眼泪不争气地掉下来了——优秀的教师不需要多么伟大,只要接纳怪异的学生,并把这种接纳的信息传递给周围的人,就可能改变学生的整个人生。

看电影,总是情不自禁地为爱而感动。

成人之后,主人公就为自己的梦想不停的努力,以勇往直前绝不妥协的精神实现了理想,并得到了父亲的认可。

波波获得了年度最优秀新秀教师奖杯。

他在获奖感言中,没有说战胜疾病,而是把自己的病症叫做自己的老师。

最幽默的是,他的获奖感言根本无法进行下去:在他的演讲词中,有一些设问句,他的小学二年级学生并不知道这是老师的一种演讲设计,他们以为老师是在期待他们的答案,于是,在下面不停的举手要回答。

此时,你会发出会心的笑,在电影的幽默中,感受着孩子们对波波的爱。

这部电影的看点很多,除了母亲教子的智慧,波波的乐观,波波的幽默,波波的帅,还有优劣教师的不同态度,美国小学的那张令人无限向往的教室布置和氛围,美国学校的教学方式,美国校长的开明管理……从这部电影中,你大约可以看出,美国人为什么会普遍那么自信,哪怕他们的能力比中国孩子低很多。

那是一群在被接纳、爱和趣味中长大的孩子。

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