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家长上台发讲获奖感言

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优秀家长获奖感言。

首先感谢老师精心布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。

我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。

之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。

考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。

每天进步一点点,就是收获。

我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。

不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。

要引导孩子在轻松下学习会收获更多。

借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎

怎么说呢

心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧

本身孩子就有点偏科的问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。

在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。

我问他原先的赵老师呢

他说不知道什么原因没来。

可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗

何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。

以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。

再次感谢老师、领导们,给家长们的这块空间,在这块属于自己小天地里,“畅说欲言”,发表意见和建议。

声明一点:如果这位代课老师看了我所说的一切,请原谅我的直率。

咱们的目标是一致的,为了孩子有更好的学习成绩。

棍棒底下出孝子的说法,现在是行不通了。

但是,自古就有,严师出高徒的说法,不妨试一试。

年轻应该有自己独特的一面教育方式。

今晚我要上台领奖,获奖感言怎么说。

我认为: 套路是:谢谢老师,谢谢校长,谢谢学校。

其实是学生自己的努力,跟老师,跟学校有什么关系呢,。

我的孩子在超越音乐上台表演架子鼓,我有幸被评为优秀家长,获奖感言怎么写

学会尊重孩子尊敬的老师、各长:大家好

我是李金宏博的妈妈,非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台,让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。

在孩子的教育上,相信在座的各位家长的经验比我更加丰富,我也是在不断地学习、摸索中,努力成为一个合格的妈妈。

在此,就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。

小学老师担当了重要的教育角色,她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵,并教给了孩子许多知识与本领。

孩子的成长离不开老师的辛勤劳动,儿子在家里经常对我说:“妈妈,我喜欢我们的老师,我在学校很快乐”。

在此,请允许我代表在座的各位家长,感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们,感谢您们对孩子们无微不至地关怀,真诚地对老师们说一声:“老师,您们辛苦了”。

家庭是孩子的第二课堂,在教育孩子的过程中,我们有一个重要的体会就是:学重孩子。

概括起来,主要体现在以下四个方面:一是尊重孩子的兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,一定要懂得孩子的爱好,尊重孩子的兴趣。

孩子对于自己喜欢的,才愿意去学,才会学得很好。

否则,就会适得其反。

我们根据他自己的意愿,为他报了跆拳道班。

看到孩子还想学学萨克斯,我就去跟授课老师交流、沟通,老师对我说:“小孩子除了读书,可以适当参加一些其他的课余活动”。

但是不能学习负担太重,等孩子再大些,如果还喜欢萨克斯,再学也不迟”。

我回家就给孩子做思想工作,后来,孩子同意了我的建议,没有去学萨克斯。

另外,在工作之余,我们会腾出一些时间来陪孩子,与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。

现在,孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。

每当他赢了我们,甭提有多高兴。

这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高。

有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

二是尊重孩子的诉求。

作为家长,平时要与孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他一同成长。

特别是要学会做孩子的忠实听众。

由于工作忙的缘故,一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。

其实,当孩子的听众,是对孩子一种极大的尊重,一种极大的鼓励,是对孩子信任的最大回报

平时,李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听,每次我们都会认真听完。

每天,我们都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,问问他今天在学校的情况,有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外,对于孩子的合理要求,我们都做到尽量满足,这也体现了对孩子的一种尊重。

对于不能满足的不合理要求,向他讲明原因,做通思想工作。

就这样,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还和我们成了好朋友。

三是尊重孩子的习惯。

孩子是父母的一面镜子,当一个孩子行为表现良好时,我们常说:这个孩子家教真好。

家教代表了父母教养子女的态度,也让我们从孩子的言行举止中,看到了父母真实的一面。

俗话说,父母是孩子的第一任老师,也是人格成长最先、最有力的塑造者,父母应该注意个人言行,给孩子良好的示范与引导。

李金宏博回家背课文时,喜欢我与他一起背,这样他会背得又快又准。

而且,我们可以及时掌握他学习的内容,对他也起到了很好的督促作用。

四是尊重孩子的性情。

当孩子的性情出现不稳定,家长要对其多一份宽容,多一份尊重。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子的自责。

孩子有了进步,及时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

俗话说,科学的爱在心态。

把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。

当孩子跌倒了或者还没学会说话,我们有没有打骂孩子,可以肯定的说没有,更多的是鼓励和支持。

每当孩子有了进步,我就当他的啦啦队;每当孩子遇到难题时,我就当他的加油站。

人无完人,每个孩子都有缺点。

我对孩子说,每个人都有优点和缺点。

当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候,取笑你的时候,不要伤心,不要气馁,更不需要理会他们,我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点,这样你就会不断进步。

记得在幼儿园,原本比较内向的孩子,经过努力,代表班级到学校广播台讲过故事;每年的六一汇演,在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可;在毕业典礼上,还担任了主持人。

当然,我们在家庭教育中,还存在一些不足之处;孩子身上也还有不少缺点,需要我们去帮他改正。

希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。

朋友们,孩子是我们的希望,也是祖国的未来。

请相信我们的孩子,尊重我们的孩子,因为他们都是最棒的。

今天,他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花;明天,他们一定会长成一棵棵参天大树

谢谢大家

啊孩子考试考了满分老师让家长上台发言该怎么说呢

尊敬的领导,亲爱的同事们,大家(时间)好,在这次服装销售比赛中我侥幸赢得冠军,我知道大家都在努力,比我认真,下次的冠军属于你们,谢谢大家

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