幼师在校生写的毕业个人总结
忙忙碌碌的一个学期又即将结束了，对年过半百的我来说，这个时间简直象弹指一挥。
回顾这一学期的工作，中间有成功、快乐的，也有失败、沮丧的。
故本人对这学期的教学工作做以下报告：一． 思想方面：本人始终自觉遵守，自觉遵守学校的各项规章制度。
如：上下班的作息制度、学习制度、零星假制度、办公室制度及其他各项政治活动等。
当前教育教学的形势相当迫人，何况我们这种年龄段的老师教育教学观念比较陈旧，要适应新课程的改革要求，只有自己自觉加强学习十六大文件和新课程的标准。
努力学习、改变观念、提高意识、不断充实新的教学理念。
所以本人积极参加学校举行的各种形式的教研活动，做到认真笔记，同时及时记录自己的点滴体会，做到虚心象他人学习，拜他人为师，取人之专，给自己的不足充电，做到教到老学到老。
本学期，我克服了难以想象的困难，我丈夫因患严重的腰间盘突出，医生要求动手术，于是我托人在10月26日星期日去住院。
10月30日动手术这天我也不在他身边，在亲情和工作面前我选择了后项，因当时我刚新接班，又在代王霞老师的婚假课。
如果我一请假要直接影响到两个班的数学课。
丈夫住院的10多天里，我只能起早摸黑，每天4点起床，晚上10点后睡觉，没有请一天假。
出院以后，医生一再嘱咐丈夫要卧床静养，我白天只能请人照顾他，仍然坚守教学岗位。
丈夫也非常理解和支持我的工作。
本学期只有我自己看病请了一个半小时假，这事情给高校长知道后，他多次跟我说：“郭老师我们学校对不起你。
”我激动的热泪盈眶，感觉到领导对我的关心和支持。
工作中，我顾全大局，服从分配。
本学期请假老师特别多，本人主动乐意帮助学校解决代课问题，一学期共代课40余节数学课。
受到教导处领导的好评。
本学期刚接手四（1）班的教学，任副班主任。
该班前面由于种种原因代课多，对学生的学习习惯与学习态度有直接的影响。
沈华同学老是逃学，于是我接班后我就下决心用自己的工作热情、用关心爱护、用责任心去感化他们。
首先，通过各种方式去了解每一位学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待每一位特别生，以鼓励为主，不“狂轰乱炸”的批评，对每位学困生连续几个晚上与家长面对面的交流，商讨如何帮助他们改变学习态度，想方设法激励他们努力学习，不懂大胆提问，力争进步。
凭自己的工作经验，主动积极配合班主任如何加强管理搞好班集体工作，给了一定的建议，半个学期过去了，班级情况明显的改善了。
本人习惯于每天抓住师生午餐午修时间，与学生沟通情感，从中彼此增进更多的了解，利用这时间又能及时给学困生辅导，弥补当天学习中的不足。
这样大半学期下来，学生自然的和我亲近了，喜欢我了。
工作中我任劳任怨，勤勤恳恳，默默无闻，从不计较个人得失，如暑假里没有电扇的情况下帮助学校整理图书5天，身上到处是蚊虫叮咬，直到中暑为止。
又如办公室清洁工作，每天主动清扫、整理，保持整洁，还时常提醒年轻老师竞争创文明整洁的最佳办公室。
所以我们办公室团结、协助的气氛很浓，办公室的检查受到领导的好评。
二． 工作方面：本人在工作中，始终严格要求自己，讲究实事求是的工作作风，认真负责的工作态度，认真钻研教材。
做到平时超周备课。
课前做好充分准备，决不上无备课之课。
经常利用多媒体教学进行上课，教导处在检查备课及作业的抽查中都有很好的评价。
虽然是副班主任，但我也不放过对学生的思想教育，特别是特别生。
如朱鹤立同学品行与学习习惯和学习态度极差，上课会自己离开座位或教室，直接影响全班学习，老师们基本都知道他，为帮他改变习惯，我搅尽脑汁用自己的爱去教育他，引导他。
因他是单亲家庭，在他的生日那天我买了2支铅笔、2支圆珠笔、4本本子、1副三角尺等学习用品当着同学的面送给他，鼓励他，让他看到成绩勇敢面对自己的缺点，积极努力改正。
在一次交谈中他很天真的不假思索的说：“郭老师，我喜欢你。
我一定会好好改正缺点的，请你相信我。
”我从中感受了学生爱其师才会信其道的道理。
朱鹤立同学果真现在进步了。
现在上课从来没有离开过座位，还积极动脑举手发言，对思维题有了兴趣。
数学作业从原来强迫做转变到了能自觉喜欢做了。
如有时犯了错误。
我理解原谅他，再鼓励他勇敢改正缺点才是好队员等方法激励他，督使他进步。
看到学生的进步，做老师的甭提多开心了。
对于学困生象施敏杰、陈娟、王刚等同学因基础差，思维能力欠缺。
家长又缺少学习上的指导。
我就抓住一切可利用的时间不厌其烦给他们辅导、补课，做到当天的作业当天完成。
凭我自己教育学困生的经验，用爱心、诚心去关怀他们，只要有一丝希望我都以鼓励为主，及时表扬，督使他们树立学习的信心，力尽全力争上游。
对学有余力的学生如徐安锋、陈一新等同学能力的培养，让他们大胆积极的自己去探索数学知识的海洋，让他们先开始，鼓励他们成绩是靠自己努力和汗水获得的，从中知道知识是无边无顶峰的。
在教学过程中，我要求学生书写格式端正，保持本面整洁，对作业的批改，我作到批改订正不过夜，在校作业的抽查中，我得到了教导处的好评。
本学期虽然图书室没有正式开放，但是教师阅读资料做到老师什么时候需要什么资料我都热情的帮他们找，并认真登记借还记录。
每到月底把各类报纸按日整理好送到总务处。
三． 成果方面：在本学期的期中自主自测中，经过自己的努力，该班的合格率与上学期期终有明显提高，在卡通杯数学基础知识竞赛中获得四年级组第一名。
总之，本人在工作中所获得的成绩应归功于学校领导的正确引导，但与先进同行相比，还是做得不够的，我会尽自己最大的努力不断学习，不断更新新的教学理念，认真工作，在今后的教学工作中发挥余热。
个 人 小 结1981年浙江海宁师范毕业，已经从事教育工作23个年头了。
热爱党，热爱教育事业，关心爱抚学生，全身心地投入到教育教学工作中去。
自调入实验小学任校长以来，十分重视教育科研工作，确立了“科研兴校、科研兴教”为学校发展的根本，带领全校上下积极推进以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，努力开拓创新。
六年来，在上级领导的关心下，认真按照省市和县教科室的有关规定，积极营造教育科研的氛围，参与课题的立项、申报及日常的研究，注意总结和推广取得的经验和成果，在扎扎实实的课题研究过程中，努力提高自身的素质，提高学校教育科研质量。
现将近几年来的工作总结如下：一、 加强学习，主动参与课题研究
【第1句】：无论在什么岗位上工作，利用本科函授、研究生主干课程的进修、省名校长班培训等各种机会努力学习教育科学理论，提高自身的科研理论水平，及时更新教育观念，积极开展教育研究，为学校发展出谋划策，并通过会议、座谈、讲学、调研等形式，提高教师对科研的认识，而且身先士卒，为广大教师在教科研方面作出表率。
现正主持2个省级课题、1个市级课题的研究，其中经过多年摸索，形成的《情境识字、大量阅读、真情作文》被省教科院批准为年度规划课题；在立项时成为省“2211”名师课题研究系列的资助课题。
其他还具体负责实施了市级课题《小学语文多元化阅读欣赏的研究》（已结题）。
【第2句】：加强研究，优化教学过程。
我认为课题研究工作应落实在课堂教学中。
虽然是学校的校长，但热爱本职工作，为人师表，力作学生的表率，关心爱护每一个学生，提高课堂教学的水平始终是我的追求。
因此，在课堂教学中加强研究，以学生发展为本的教育观念一直没有改变，结合学生实际，整合教学目标，在教学内容的设计以及教学中都注重学生自主探究性学习，力求体现学生的自我感悟，同时重视基础知识的落实，力图以教科研促进教育教学质量和效益的提高，使自己从一个“经验型”的教师尽快向“科研型”、“学者型”教师转变，尽快形成自己的教学特色。
多年来，承担省、市、县以上公开课、讲座达20余次，并在县级以上教学比赛中多次获奖，曾获得省“教改之星”，市“高质量、高效率”课堂教学评比一等奖。
2004年4月代表嘉善县参加“嘉兴市南湖之春”教学研究活动，上一课得到了专家和教师的一致肯定。
同时热心指导青年教师，使每一位新教师都能快速成长。
2001年获嘉兴市学科带头人，并成为省首届“名校长培养人选”。
务实、创新、高效的工作得到一致好评。
多次被评为县级先进工作者、优秀党员，先后获嘉兴市优秀教师、省优秀教师等荣誉称号。
【第3句】：积极撰写教育教学论文在课题的研究过程中，能注重第一手材料的积累，并及时加以总结，负责实施并执笔撰写的结题报告《情境识字、大量阅读、真情作文》获县教科研成果一等奖、市基础教育成果奖二等奖；《阅读教学就是要让学生学会欣赏》获省教育学会教育科研成果评比三等奖，所撰写的论文、、、等文章先后发表于、、《浙江教育信息报》等报刊杂志上。
《情境识字、阅读欣赏、真情作文》由“国际文化出版公司”正式出版。
二、建章立制，营造氛围，推动教育科研
【第1句】： 制定和完善教科研规章制度98年8月到嘉善县实验小学工作。
我认真总结了嘉善县实验小学教科研工作所取得的成绩，构建了以创新精神和更新理念为核心的省级课题《小学生综合素质的评价》。
针对当时校内广大教师科研意识较弱、立项课题少的实际，进行了校级课题的立项活动，组建了教育科研网络，形成了点面结合、全员参与的教科研新格局，改变以往单兵作战的现象，成立几人合作的课题组，使课题组的结构多元化，有的教研组就是一个课题组（如：低段语文）使科研和教研活动有机结合。
初步形成了嘉善县实验小学教科研的特色。
通过自身的努力，会同一批热爱教育的教师，先后出台了一系列的教科研规章制度《课题申报制度》、《课题选择论证制度》、《课题实验评估制度》、《课题组活动要求》以及《教育教学管理调研制度》，《校名师工程》等一套行之有效的管理制度。
有一套制度后，就必须严格按制度开展教育教科研活动。
每一学年或学期初，我都在充分分析学校教育教学实际状况的前提下，会同学校教科室制定出切实可行的详尽学年或学期教科研工作计划，并要求每个课题组制定计划，保证活动时间。
【第2句】： 组织教师学习，及时总结提高（1）加强学习，重视信息交流。
我明确提出全体教师根据自己的研究课题，每学期做5000字以上的业务资料摘录，写1篇3000字以上的有一定水平的教后感，并结合教研活动进行信息交流。
这样既可达到资源共享，同时也能起到加强交流，互相督促的作用。
（2）组织我校的行政领导一学年作讲座一次。
如上学年自己亲自为全校作了《课题研究报告的撰写》、《孔子生平及其教育思想》等多个讲座，听后再组织讨论，这样促使学校领导学习、丰富知识，也帮助教师了解教科研信息，使人人在原来基础上得到提高。
（3）积极撰写教学论文，培养教师捕捉信息和及时总结的能力。
我提出每位青年教师每学期上交一篇论文、一份有特色的教学设计、有价值的教学反思、有一定水准的案例分析，使广大青年教师们养成一种从科研的角度去观察、思考问题，并及时总结、提高的良好习惯。
每学年选编了《教师优秀论文集》，同时鼓励并积极为广大教师在《嘉善教科研》上发表文章，大大提高教师撰写论文的积极性。
【第3句】：确立研究突破口，促进课题研究工作由于我校规模相对较小，青年教师多，教科研工作起步较迟，经过讨论后决定以体现新的教改理念、省级课题《情趣识字、大量阅读、循序作文》为突破口，作为“示范”课题，严格规范履行学校制定的各项制度，认真实验，使每一位参与的教师掌握相对规范的课题实验操作方法，并以此带动学校另外几个省、市、县、校级课题的研究，带动每一位教师进行课题实验，使老师学有榜样，使学校的教科研工作尽快步入了规范化、制度化的轨道。
【第4句】：以“教研活动”活动为主线，强化课题过程的管理。
课堂教学是进行课题研究的主战场，我和其他学校领导一致认为课堂教学实践活动是加强课题研究过程的指导管理的有力举措。
（1）随堂听课活动。
课前10分钟通知任课教师，由党政领导、教科室、教导处领导、教研组长、同年段教师组成，进行随堂听课，听课程序为：A课前了解听课内容和课前准备；B、听课、记录；C、课后与任课教师交换意见、了解课题研究进展情况；D、分管领导填写记录表并存档。
一年共听课近百节。
通过上课、听课、讨论等环节，既建立了积极、正确的导向，为全面、客观的了解评价教师创设条件，又为了解教师课题实验情况、指导课题实验进展提供了保障，促使课题研究工作落实在平时的课堂教学中。
（2）各个教研组都要安排1～2位教师上课，全体教师听课，开课教案由教研组或课题组讨论，要上出自已参与的课题的特点，上好后分组进行说课、评课活动，每位教师发表见解，共同探讨，不断深化课题研究。
（3）搞好教学研究开放周活动。
如上学年第一个学期在县教科所、教研室的支持领导下，我校把省级课题《情趣识字、大量阅读、循序作文》和《小学数学开放式教学的实践与研究》、市级课题《小学语文“四结合”》、《小学科技创新活动的设计与实践》的阶段性成果向全县兄弟学校进行了展示和汇报，共上了二十余节研究课、一次展示活动，课后认真进行了说课、评课活动。
扎扎实实的把课题研究工作做“细”，做“实”，把课题研究推向更深层次，并起到了示范和辐射的作用。
(4)、课题研究不断深入，较大提高了教师教育教学的理论水平。
通过多年的努力，我校从个别老师获奖，到如今，人人在教改天地中占有一席之地。
教师撰写论文的水平有明显提高，仅上一学年有七篇在全国性刊物上公开发表，三篇在市级刊物上发表，十篇在县级刊物发表，在各级各类评比中同样取得丰硕成果：获省级以上奖十二篇（一篇获全国一等奖、四篇获全国二等奖），市级奖十余篇（有二篇获市一等奖），县级一等奖8篇，二、三等奖30余篇。
获得学校历史上从未有过的值得庆贺的丰收。
三、重视申报、论证，积极推广成果
【第1句】：每学期组织一次课题申报活动（每年4月份）。
每次都能为教师提供（50个左右）选题，在收到老师的课题申报后组织了有关分管领导、教研组长等老师参加的课题论证会，逐个提出修改意见反馈给申报教师，并择优向市、县教育科研部门申报。
【第2句】：组织成立学校课题结题鉴定小组。
有关课题结题后，按规定进行签定，我能及时帮助课题组讨论修改，以提高成果质量，并及时向上级教科研部门推荐，或帮助投稿，及时向全校教师宣传推广课题研究的成果，发挥课题研究成果的价值。
如今，课题的研究对我校教师来说，不再陌生与遥远，对于申报省级课题不再认为高不可攀。
最近，就有四位教师要申报省规划课题，2位老师要申报省重点课题。
向更高层次的追求，既是我的目标，更是我们广大实验小学教师的追求。
四、重视教科研的工作总结在每一学年、学期结束时，我总是要求各教研组、课题组认真总结经验，写出工作小结，在此基础上，我总是将一学年、每学期的学校教科研提得与失客观地写进学校工作总结国，不断反思一年中学校教科研工作的成绩与失误。
在成绩面前，我总是想方设法为广大教师做好宣传工作，在出现失误时，我总是主动承担。
正是每一次积极的反思为下阶段的工作能上一个新台阶做好必要的条件。
近年来我们虽然获得了“省教科研先进集体”，但这是我们实验小学应尽的义务和职责，在全体教师的关心帮助下，我们取得了一定的成绩，但这与兄弟学校的教科研相比还有很大的差距。
我决心在今后的工作中虚心学习，踏实工作，务实创新，争取使学校的教科研工作能更上一个台阶。
晨训心得五百字作文
从加入主席团到现在已经有一个多月了,为树立我们的工作态度、锻炼身体、增强个人能力、促进团队的凝聚力,我们将进行为期一个月的晨训.每天早上六点起床,六点半在足球场集合.首先进行体能训练,女生跑三圈、男生跑五圈.跑完之后休息两到三分钟,接着搞一些有意义的活动（如：拔河比赛、词语接龙、朗诵英语,锻炼台上说话能力等等）直到七点半结束.经过近一周的晨训,大多同学都觉得很累.是的,我也有同样的感觉.在这次晨训中大多同学都能坚持下来,当然也有退出的.但我在想既然我来了就得坚持.记得我看过这样一篇文章,二战的三巨头之一,英国首相邱吉尔是一个非常著名的演说家.他生命中的最后一次演讲是在一所大学的结业典礼上,也许丘吉尔太过年迈,演讲的全过程大约持续的20分钟,但全过程他只讲了两句话,而且都是相同的：坚持到底、永不放弃!此场演讲成为演讲史上的经典之作.并非丘吉尔故弄玄虚,台下的学生早已被这位世纪伟人的生命之音所深深震撼.丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们：成功根本没有秘诀.如果有的话,就只有两种,第一种就是坚持到底、永不放弃；第二种就是当你想放弃的时候,请回头再照第一种秘诀去做；坚持到底、永不放弃.这篇文章给我的促动很大,我觉得我们在做某件事情时,不要轻易的去下决定.一旦下了决定就应该抱着一种坚持到底、永不放弃的念头去做!当我们实在想放弃时,那么请你想清楚我们这样做到底值不值得.就拿我们晨训来说,它给你带来了什么收获?我谈谈我对晨训的认识吧,我觉得主要体现在五个方面：第一让我们养成了一个早起的习惯,锻炼了我们的身体,增强了体质.第二锻炼了我们的意志力,一个人有时候是逼出来的.当你在关键的时候你逼自己一下,你才知道你是否真正地战胜了你自己,才知道你到底有没有进步 .第三锻炼了我们个人能力,比如：口才、胆量、做事方法等方面.第四增强了我们的团队意识,让我们懂得在一个团队应该怎样相互帮助、相互合作.第五让我们彼此都获得了一份最纯真的友谊,这是最可贵的也是最难得的.我想当我想到这些时,已经没有任何理由让我不坚持下去.所以说当你做某件事脑子里产生想放弃的念头时请你仔细想想.既然谈到晨训那我也说说对于我们这个团队的看法,就这一周晨训让我觉得我们这个团队没有太严厉的纪律性.要有像部队那样铁一样的纪律.不说一定要像部队那样,但做什么事该怎样就得怎样,要有一个明确的目的性.因为在我看来一个团队的纪律就相当于一个人的灵魂,一个团队没有了灵魂就像一盘散沙一样没有战斗力.所以说一个团队的凝聚力,不当当靠几个人去做什么事就能体现出来的.最后我希望我们主席团全体成员,能够团结合作、勇于担当.抱着坚持到底永不放弃的态度去对待晨训,我想到了晨训结束的最后一天.你们可以很自豪很骄傲的竖起你的大拇指大声的说出来“你是最棒的”.
大学生党章学习心得体会第一次该怎么写
通过党课和课后的学习，我对《党章》有了更深刻的理解，收益匪浅。
党章篇幅不长，但每段内容，每个观点都是以科学的理论为基础，内涵丰富，寓意深刻。
学习的目的在于应用，学好新党章，目的是贯彻好党章。
增强学习和贯彻党的基本纲领，基本路线。
总纲中指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
”通过学习我认识到作为一名学生党校学员我们应克服缺点不足，自觉履行义务，正确行使权利，在学习和各项工作中充当好表率和带头作用。
作为一名学生党校学员，提高自己学习能力特别重要，古人云“玉不琢，不成器。
”，浅显的比喻却揭示了学习的重要性，只有一个具有较高科学文化素质的人才，才能较好的处理各种各样的问题，我们要用自己的实际行动和工作效果，带动学生们共同进步，共同发展。
我们更应该做学生的带头人，从自身做起，从身边小事做起，刻苦努力学习，培养创新精神，全心全意为同学服务，在学习和工作中不断改善自我，完善自我。
以上是我学习《党章》的一些心得体会，在以后的日子里我要牢记党章要求，为学校工作努力，把功课学好，做到学习和工作两不误，做出自己的贡献。
党章学习心得 这段时间，我对《党章》进行了全面、认真的学习，通过学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。
下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
通过对党章的学习，结合对党的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。
中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。
中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益” 。
这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同，而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。
这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。
很多人认为党章只是纸上谈兵，没有实际意义，但党的实际生活证明，党章不是“纸上的手段”，不是无足轻重的东西，而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。
在党执掌政权之后，它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。
任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章，都将对构筑党的组织，实施党的政治主张，维持党内生活、工作秩序，并对整个国家社会生活产生重大影响。
作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员，经过几次学习党章，我感觉到党章也是与时俱进的，党和国家每前进一步，党章中就会有相应的反映。
1992年，党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章，增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。
1997年，党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，在党章中明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
党章中还写进了关于邓小平理论的论述，规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。
十六大对党章的修改，是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。
我们党在全面总结十三年基本经验的基础上，进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括，集中地写进了十六大党章。
通过对党章的学习，我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用，作为中国新一代青年教师，当前要努力地做好教学工作，同时要不断地学习，提高自身素质，学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。
努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质，与时俱进，在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策，不断适应新形势、新情况、新工作。
始终坚信党的宗旨和信念，以党员的要求鞭策自己，牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想，为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
党校学习心得体会 怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了中共XX党校第七十八期入党积极分子培训班的学习。
通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。
更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。
以下是我这次党校学习的几点心得体会： 首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。
经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
此外，胡锦涛总书记在党的十七大中强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题，鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。
并且，太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下，我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。
第二，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。
“三个代表”，即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求；在文化上，建设高度的社会主义精神文明，就要代表中国先进文化的前进方向；在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。
做到了这“三个代表”，中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源；做到了这“三个代表”，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。
总之，“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。
我们要始终以“三个代表”重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。
只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。
同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。
履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。
作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。
我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。
作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。
第四，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。
只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。
在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。
一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便；一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财；也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。
这些都是不正确的。
这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。
因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。
今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。
想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。
此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。
我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。
虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。
在党校这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。
短暂的党校培训学习是每个学员人生的“加油站”，也是新的岗位的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一、学习的感受 一是收获大。
经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。
在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
二、主要收获
【第1句】：提升了理论素养。
作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。
由于授课的老师(本文来范文大全)都是学术造诣较深、在党史研究方面都是有一定影响的专家；通过全面系统地学习了《江泽民文选》的理论贡献，深入解读了“三个代表”重要思想的形成过程和现实意义，对于我们深入把握《江泽民文选》的丰富内容，从中领会和掌握以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体的科学态度和创新精神，增强高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，把中国特色社会主义事业不断推向前进的自觉性，具有重要的指导作用。
总之，通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
【第2句】：增强了党性修养。
增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。
增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。
通过教学和研讨，使我对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
【第3句】：牢固树立为人民服务的思想。
通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。
要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。
保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
经过这次在党校的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。
使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党
坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了进一步的升华。
总之，这次由县委、县政府和组织部安排的由新任领导班子成员、后备干部为参学对象的党校学习活动，是县委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法；是新形势下倡导和建设学习型机关的一次大胆的尝试和有益的探索；是有利于加快我县领导班子建设的一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。
通过学习使我们受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。
我们将以这次党校学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，为全县经济又好又快的发展努力创新，勤奋工作，再做新的更大的贡献
大学毕业自我评价。
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我要范文啊。
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500字的。
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四年的大学生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。
回顾起这四年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。
在这四年的学习中，我也从一个大学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的青年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。
在这四年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。
在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。
在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。
英语、日语，电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。
大学四年来，我一直在学校勤工俭学，并且帮助学院老师管理计算机房，提高了专业知识。
并和同学一起做21世纪英文报>和chinadaily的校园代理，提高了工作能力，积累了很多工作经验。
并且，在以后的工作中，能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责
学习心得体会结尾怎么写
为期两周的团员培训结束了,在这段忙碌的日子里,我学到了好多,丰富了自己的知识,也正确了解了有关团的更多动态和,我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人! 经过几次上团课，我知道了许多有关团的事,了解了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织;是广大青年在实践中学习共产主义的学校;;是以共产主义精神来教育青年.它帮助青年用马列主义、毛泽东思想`邓小平理论和现代科学文化知识来武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人.他教会了我们如何做一个具有高尚品质的社会主义接班人! 我要努力学习,今后扎扎实实工作,争取发挥个人特长,把自己的热血献给我们伟大的祖国，把我们的力量献给我们伟大的人民群众,我仍然会用我的方式，为建设祖国的未来好好奋斗，把我的一切献给我们伟大的团组织. 那些可爱敬业的老师们教会了我要爱自己的工作岗位以及如何向党组织靠拢织,他们转变了我们的观念，调整了我们的视角，使我们看待社会上各种热点问题时，不再盲目，不再头脑发热。
在今后的日子里，我会努力的提高自己的水平好拉近与党之间的距离,也会将这次团课学到的东西落实到现实的生活和学习当中的.老师的生动演讲另我们知道了中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，同时也是中国特色社会主义事业的领导核心；知道了中国共产党代表着中国各族人民的根本利益；知道了中国共产党之所以伟大，是因为它以全心全意为人民服务为根本宗旨。
让我们有了一个好的心态学习! 一节生动的讲述,我知道如何合理定位自己,怎样让自己的目标远大!汪老师的一个空杯心,引我深思.是啊,我是多么缺乏认真学习的态度啊!我要细致的观察,学习身边的每一点小事,补己之不足,俗话说:三人行必有我师焉!我需要更多的知识武装自己,才能为大家更好的服务! 满怀学习的心态,向着党的方向发展自己!我会关注党的先进路线,在自己的岗位兢兢业业,努力完成党交给我的一切任务! 我虽是一名大一新生,但三年后就面临着就业问题.老师也就这方面也给我们进行了一系列的指导，在课堂上,我知道了就业的艰难,但我有信心在这样一个积极向上的集体中发展我自己!我在努力学习书本上的知识,也积极参加学生会和各种社团,在那里锻炼我自己的能力!在学生会的竞选中,我挑战了我自己,从一个不敢说话的我变成一个在各种场合说话不拘束的我,从一个胆小的我变成一个胆状的我,这些大的性格变化都是在这个美丽的学校中成就的,它让我有了适应社会的基本能力.有了这些准备和指导,我们熟悉了毕业前该做好哪些工作! 总之，团校对我而言，远不只是教会我一些书本知识，更不是一次入党前的简单培训。
它让我明白，作社会新一代知识青年，应该有自己的信仰和远大的理想，并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。
还有许许多多的东西，也许值得我一辈子去咀嚼，去领悟。
不管怎么说，团校的学习，将是我一生中最宝贵的财富，将让我受益终生。
感谢党让我有机会接触更多的人,更多有能力的人.我身边都是半干部,在他们身上,我看到了自己的不足之处,自己的发展方向和自己近期的目标.有了目标,我就有了前进的原动力,我会用更多的精力来补充自己! 最后我会用我的实际行动证明我自己的!做一个有利与社会的人!
毕业了想对老师和孩子说的话
师，您是辛勤的园丁，了我们这些种子，们生根发芽，茁壮成您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作
您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。
今天，我们用真诚的祝福感谢您
老师，您辛苦了
祝老师桃李满天下
★祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您
★老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。
您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了
★您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘
★您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊，我怎能把你遗忘
★假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮
★老师，您辛苦了
您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart”
★对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意
★桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康
★一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。
老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开
药厂优秀员工自荐书
一份优秀的自荐书从来都是求职路上必不可少的文书。
希望这篇规范、合理的个人求职自荐书能帮助到你。
尊敬的贵公司领导： 您好
首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的求职网页，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。
这是一份简单而又朴实的求职函。
也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。
为此，我诚心恳求您能阅读这份普通的求职函! 我是一名云南省林业学校01级计算机及应用专业即将毕业的一名学生。
名叫郭志强，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
我是一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。
我十分珍惜中专三年的学习。
在校的三年里，我觉得自己并没有虑度。
我学了并非常熟悉掌握win95\\\/98\\\/2000平台操作系统，Office2000办公软件（Word、Excel、Frontpage等）。
数据库（Foxbase、Visul Foxpro）、C语言、电路基础、数据结构、专业英语、组装与维护、网络技术和专业知识。
并熟练网页制作（Dreamweaver MX、Flash、Firework)、图形图像处理（Photshop、CorelDRW
【第9句】：0）和平面设计AutoCAD等。
并且在班上设计过班级网页，并独立完成。
我的特长是维护系统、组装与维护、系统故障排除、非常熟悉的安装操作系统。
如（win95\\\/98\\\/2000\\\/me\\\/xp）。
和图形图像处理、网页制作、网络布线。
在校时为了培养自己成为跨世纪的综合能力并参加过计算机学会，在学会当中经常给学会的成员讲课，并积极的做好每一件事，宣传计算机相关的知识。
同时，在学校和老师管理和维护机房，能独立的完成一些计算机的故障。
我作为一名刚从象牙塔出的中专学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。
我相信：用心一定能赢得精彩
良禽择木而栖，士不知已者而搏。
愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
下页附个人简历表，盼面谈
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心
期待您的希望
此致 敬礼
（完） 范文二、管理学自荐信不同专业的毕业生，在撰写自荐书的时候，其重点也有所不同。
以下以管理专业为例，为大家整理了一份管理专业毕业生自荐书范文，仅供大家参考，希望大家从中掌握自荐书写作技巧。
尊敬的领导: 您好!非常感谢您在繁忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的个人求职自荐书! 我叫**，是江南大学设计学院工业设计专业2009届本科毕业生。
得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才，我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
工业设计是江南大学设计学院的品牌专业，它的前身是1960年创建的“轻工日用品造型美术设计专业”。
三年的大学生活，在师友的严格教益及个人的努力下，取得较突出的成绩。
校综合测评三等奖学金;校大学生科技协会优秀干事称号;cet-4。
主要学习了：大学英语，设计启蒙，设计概论，素描，色彩，cad，proe,工业设计史，产品设计原理与方法，人体工学，产品形态设计，产品设计开发，产品语义设计，人机工程学、设计心理学、消费者行为学，快速表达，民族艺术考察与研究，模型制作，计算机辅助设计rhino，3dsmax，产品设计分析，产品系统设计，设计管理等。
系统掌握工业设计的基础理论、知识与应用能力，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。
同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
能为企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。
大学三年多来,我始终严格要求自己,大一参加各种学校社团活动,因此接触了很多人,懂得了怎样处理各种人际关系,这点为我在后来的兼职工作中派上了大用场。
从竞选演讲开始一路打拼得以在最后的复试通过名单中出现，大一那会儿的我稚气和锐气好像并驾齐驱。
经过一年的努力工作，大二很快就被提升为干事，成为下一届学弟学妹们的小前辈，同时也更忙了，社团部门的工作和专业课的展开，让我每天节凑加快，不久渐渐适应了这种快节凑高效率的工作和学习，很充实也很有挑战性。
由于工作表现优秀，大三开学不久被评为优秀干事，同时也获得学校综合测评三等奖学金。
大三下学期被推荐参加党校培训学习，每周都有阅历丰富知识渊博的资深教授为我们讲课，他们就像我们的长辈一样慈祥开导式的讲课风格深深地触动了我，让我思想上提高一个层次，并顺利结业成为预备党员。
明年六月我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春! 后附个人简历表，最后，再次感谢您对我的关注，并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。
期盼您的回音! 诚祝贵单位万事亨通，事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 范文三、毕业生自荐书范本您好
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上
我是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院****届毕业生，自从今日大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我的从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。
时光飞梭，我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。
惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。
在校期间，我勤奋学习专业知识，努力把理论知识运用到实践中去，曾参加全国大学生电子设计竞赛，并取得佳绩。
此外我很喜欢电脑，不仅熟练掌握基本应用软件的使用，而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软ATC认证考试。
在英语方面，通过国家英语四级，并且参加英语口语培训。
此外，我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务，表现出色，贡献卓越，曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音
此致 敬礼
自荐人：*** 范文四、尊敬的领导： 您好
我是XX大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业XX届的一名学生，即将面临毕业，得知贵单位招聘，特拟此自荐信进行简单的个人自我介绍。
XX大学是我国著名的汽车、机械、材料科学等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；XX大学材料学院则是我国材料科学研究基地之一。
在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了材料科学基础、物理化学、有机化学、分析化学、材料实验学、机械原理及化工原理等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的日语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。
同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。
前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意
下页附个人简历表，期盼与您的面谈
祝愿贵单位事业蒸蒸日上
范文五、尊敬的校领导： 您好
我叫XXX，是一名XX师范大学XX系XXX届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
以下是我的个人自我介绍： 贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。
在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。
这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“XX”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的
我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的
下页附个人简历表，盼面谈
最后，诚挚希望贵校能够垂惠
并祝贵校再创佳绩
此致 敬礼 范文六、尊敬的单位领导: 您好! 感谢您在百忙之余抽出宝贵的时间来看这到个人求职自荐书。
校园是一个能够展现个人能力和潜力的舞台。
在这个舞台我选择了一条积极上进，厚积薄发的道路。
四年来，我全面认真学习专业知识，奠定了良好的基础，在班级得到了同学们的信任被推选为生活委员，我非常珍惜同学给予我的信任，四年的辛勤工作得到了同学们的肯定被评为优秀班干，之后进入社团成为积极分子，在校期间还担任了固体制剂车间的辅导员。
同时，我还深入学习专业和自学感兴趣的领域。
作为一名应届毕业生，我很清楚地认识当代人才的竞争是何等激烈，需要各方面的能力，特别是社会实践。
所以除学习外，我也积极投身社会实践，让自己所学的知识和综合素质得到巩固和加强。
经常参加各种文体活动、社会实践活动、实践经验突出，具有良好的团队协作精神和人际沟通协调能力。
不断完善自己，成为一名新世纪的复合型人才，迎接社会的挑战。
大学四年里，在学好专业知识的同时，我也注重培养和锻炼自己的实践能力，我连任了体育委员，工作都得到了老师和同学的肯定。
在课余时间到过“康佳公司”做销售工作，曾在“三九济民药业”做保健品促销，通过这些社会实践锻炼，让我具有了较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神。
在四年的学习和实践过程中，我充分认识到，在以后的工作中，无论从事何种职业，它们也必将得到发挥和发展。
我知道，成功不是一蹴而就。
而我现在的目标就是让您认识我，认可我，赏识我。
给我一个机会，让我的热情和知识转化成力量融入贵单位的动力中，为社会服务，实现自己的理想。
我会用实际行动向您证明：剑鸣匣中，期之以声! 因为喜欢，所以选择
既然我选择了就要全力以赴把它做好，我愿从事管理方面的工作，我愿意在您们公司成长，真诚的服务公司、服务社会。
下页附个人简历表
祝贵单位事业蒸蒸日上!我在此祈候佳音。
此致 敬礼! 范文七、作为一名计算机系的毕业生，在找工作时应如何写自荐书呢
如果你不知道自荐书怎么写，可以参考以下这则计算机系求职自荐书范文，并希望大家从中有所收获。
尊敬的领导： 您好
感谢您阅读我的自荐材料。
请恕打扰，我是荆楚理工学院计算机工程学院的一个大学生，即将面临毕业.我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值。
以下是我的个人自我介绍： 作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面.通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
我知道计算机和网络是将来的工具, 我能熟悉掌Windows98\\\/2000\\\/xp\\\/2003 Server等系统,对Linux、Unix、有一定的了解。
同时能较熟练操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等语言，同时对 SQL、Oracle也有一定程度上的认识，能熟练操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、 Authoware等。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 .我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献. 在大学期间我还担任过团支书，具有很强的组织和协调能力。
很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
非常感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步! 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢! 随信附上我的求职简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。
即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。
范文八、尊敬的领导： 您好： 首先感谢您在百忙之中审阅我的个人求职自荐书，今毛遂自荐，诚待您的指导。
我是2008届山西机电职业技术学院数控59班的一名大专毕业生。
今天，我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书。
之所以平静，是因我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您出示任何有权威人士的自荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码，而只能凭自己十几年来寒窗苦读的结果和吃苦耐劳的本性来作为我的奠基石。
之所以激动，是因为我即将去面对一个新的挑战与机会，我将会把握机遇，勤奋开拓，实现理想。
我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战、机遇与发展并存的年代。
对未来，我充满憧憬，并渴望能找到人生的支点，去撑起一片湛蓝的天空。
自从进入学校以来，我就深深地意识到社会竞争的激烈和残酷。
因此，五年以来，我努力学习专业知识，从各门功课的基础知识出发，努力掌握其基本技能，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了优良的成绩。
一个合格的技术人才，应该是专业知识与实践齐备，博与专并济，激情与沉稳兼有，道德和健康双修的人。
为适应时代的需要，两年来，我不敢懈怠，把握和珍惜每一个发展自己的机会。
“英雄成就一切事，贵在知之而即行”，我常以此勉励自己，不轻言放弃，踏踏实实，一步一个脚印去接近设定的目标，步过了一段不平坦的求学道路。
回首这即将结束的大专时光，从一个一无所知的小伙子到德智体全面发展的新世纪人才，期间凝聚了我奋斗的失败和辉煌、喜悦和辛酸。
但成绩属于过去，未来有待挑战，我将继续进行我的人生接力赛，毫不松懈。
“器必试而知其利钝，马必骑而后知其良驽”。
我深信，只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我就会用年轻的生命去耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。
这就是我的自信和能力的承诺。
刚刚面临毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及“干一行，爱一行”的敬业精神。
我就是一匹千里马，执着的追寻着一位识才重才的伯乐
真诚的希望贵单位能提供我一个发挥才能，实现人生价值，为社会发展效力的机会。
我的信条是：世上只有走不完的路，没有开辟不了的路，更没有架不起的桥
一个合作的机会，对我来说便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。
我期待着您的好消息。
相信您的眼光，相信您的选择
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地
我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性
我有健康的身体，成熟的心理，我会以最饱满的热情来胜任贵公司的工作。
因为我相信，我有潜力、有能力，有信心、有恒心。
随后附上个人简历表格，期盼与您面谈
最后，恭祝贵公司兴旺发达，蒸蒸日上
此致 敬礼 范文九、敬的公司领导： 您好
我叫xxx，现年xx岁，来自辽宁省，是xx学校xx专业xx届毕业生。
今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。
之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。
在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。
在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。
几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，获过二等奖学金在学好专业知识的基础上，我还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版…… 实践是检验真理的唯一标准。
所以我利用暑假期间到华宇电器公司实习电路的配线和故障排除，还安装了三十一中学的语音室的电路等。
课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。
一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值
我坚信，路是一步一步走出来的。
只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩
“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。
”我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。
这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中，期之以声。
热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。
请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
范文十、尊敬的领导： 你好
感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会
物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。
谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷
愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。
作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。
诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。
值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。
一颗真诚的心在期望你的信任。
一个人的人生在等你的改变。
下页附个人履历表，盼面谈
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
此致 敬礼 2010年10月
