对十九届四中全会主要内容的个人感悟
十八届四中全会将10月20日-23日于北京召开。
官方预热表述：“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
”以及“全面推进依法治国，就要在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
”-- 《中共中央政治局召开会议 决定十八届四中全会于10月20日至23日召开》依法治国将启动中国政治进入全面规范化和制度化建设时代的伟大按钮，增强全面发展，尤其是经济和社会发展的心理预期稳定度和信息指数。
中共福建省委十届八次全会在福州召开 作为新时代青年的感想，谢谢
做有理想，有本领的青年人，为国家富强做出贡献
《十六届五中全会》感想
党的十八届三中全会在万众瞩目和期盼中胜利闭幕。
全会提出了全面深化改革的一系列新表述、新思路、新任务、新举措，是指导当代中国经济社会发展的“纲领性文件”。
全会要求全党同志要把思想和行动统一到中央关于全面深化改革重大决策部署上来，增强进取意识、机遇意识、责任意识，牢牢把握方向，大胆实践探索，注重统筹协调，凝聚改革共识，落实领导责任，坚定不移实现中央改革决策部署。
全面深化改革，不是搭建空中楼阁，必须立足实际。
全会指出，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
这是指导和推进全面深化改革的世界观和方法论，必须毫不动摇，绝不能脱离实际瞎折腾。
同样，贯彻落实全会精神，也不能忘了“实际”。
不忘实际，就必须坚持继承发展。
忘记历史，就意味着背叛。
前事不忘，后事之师。
历史不是过时，而是指导当前和今后工作的实际。
改革是对历史的继承，是在继承基础上的创新和革命。
全会指出，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。
最重要的是要做到“四个坚持”。
即坚持党的领导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持以人为本，坚持正确处理改革发展稳定关系。
当然，有了这“四个坚持”，做到这“四个坚持”，还必须在实践中不断创新、不断改革、不断发展，要有新举措，才能不断推动“中国号”巨轮驶向更加广阔的水域。
不忘实际，就必须坚持中国特色。
鞋子合不合适只有脚知道。
适合自己的，才是最好的。
有特色，才能有发展。
中国的事情，必须自己做。
中国的社会主义，必须是适合中国国情的，必须具有中国特色。
全面深化改革，不能脱离中国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，要不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向，任何别国的管理体制和模式，都必须与中国的实际结合起来，才能决定适不适用，封闭僵化、全盘西化都发展不了中国特色社会主义。
大到一个国家，必须坚持中国特色，小到一个地方，也必须坚持地方特色，与地方实际结合起来，切忌生搬硬套、死背教条。
不忘实际，就必须坚持真抓实干。
空谈误国，实干兴邦。
落实十八届三中全会精神不能忘了“实际”，不是放在嘴上说的，而必须落实到行动中去干。
对于全会所提出的总目标、路线图、时间表，必须在一切从实际出发的基础上，一着不让抓落实、凝心聚力促改革，要坚持一竿子到底，到最基层、最底层去接地气、长本领，将改革发展稳定中遇到的矛盾和问题化解在基层，将中央的决策部署落实在基层，杜绝空谈、漂浮。
要按照中央决策部署，坚持稳中求进、稳中有为，切实做好各项工作，保持经济社会发展势头，关心群众特别是困难群众生活，促进社会和谐稳定，继续扎实推进党的群众路线教育实践活动，努力实现经济社会发展预期目标。
不忘实际，就必须坚持普惠人民。
改革是最大的红利。
改革发展的最终目的是让人民群众得实惠。
十八届三中全会既让我们感受到了改革的力量，更体会到了民生的厚重。
全会指出，必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。
等等一系列的决策部署，都是“以人为本、以民为先”执政思想和理念的生动实践。
同样，贯彻落实十八届三中全会精神，也必须紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序，让人人共享改革红利。
离开了“让发展成果更多更公平惠及全体人民”这一出发点和落脚点，就是不讲实际、不切实际，改革也不可能成功。
讲实际、重现实，并不意味着向现有的体制机制弊端、利益固化的藩篱低头屈服，相反，是要站在新的更高起点上，深刻反思、勇敢变革。
全面深化改革是时代发展的必然选择，联系实际、立足实际抓好改革措施的落实，就是要革除陈旧、落后、不适应时代发展需要的体制机制，冲破固有的利益格局，不断完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，实现中华民族伟大
十八届五中全会的主要内容
有什么感想
十大亮点贫困县摘帽我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全摘帽，解决区域性整体贫困国家大数据战略实施网络强国战略，实施“互联网+”行动计划，发展分享经济，实施国家大数据战略放开价格减少政府对价格形成的干预，全面放开竞争性领域商品和服务价格用能权建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度最严环保制度实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度对外开放新体制全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度普及高中教育普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费全民参保实施全民参保计划，实现职工基础养老金全国统筹，划转部分国有资本充实社保基金，全面实施城乡居民大病保险制度健康中国深化医药卫生体制改革，理顺药品价格，实行医疗、医保、医药联动，建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度，实施食品安全战略全面放开“两孩”全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。
感想：党的十八届四中全会以全面推进依法治国为主题进行讨论并作出决定，这在我们党的历史上是第一次，具有里程碑和划时代的意义，必将为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国产生巨大的推动作用。
这次全会明确提出要加强党内法规制度建设，形成完善的党内法规体系，把党的领导贯彻到全面推进依法治国的全过程。
我们要认真学习，深刻领会，进一步加强党内法规制度建设，更好地按照党内法规管党治党，为全面推进依法治国作出应有的贡献。
感受建设成就，感悟时代精神
各县（市、区）教育（科教）局，驻韶中省厂矿教育处（科），市直学校：按照教育部办公厅《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》（教基厅〔2007〕14号）的部署，经研究，决定今年在全市中小学校开展以学习党的十七大精神、纪念改革开放30周年为主要内容的“感受建设成就、感悟时代精神”主题教育系列活动。
现将有关事项通知如下：一、充分认识开展“感受建设成就、感悟时代精神”主题教育系列活动的目的和意义2008年是我国改革开放30周年。
1978年开始的改革开放，是决定当代中国命运的关键抉择，使社会主义中国的面貌发生了历史性变化。
党的十七大坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，建设和发展中国特色社会主义。
广东是中国改革开放的先锋，改革开放使广东社会的发展实现了历史性的飞跃。
省委十届二次全会提出广东必须“继续解放思想，坚持改革开放，努力争当实践科学发展观的排头兵”。
2008年全市中小学校要以学习党的十七大精神、纪念改革开放30周年为主要内容，开展“感受建设成就、感悟时代精神”主题教育系列活动。
“感受建设成就，感悟时代精神”主题教育系列活动是一次以学习党的十七大精神，坚持改革开放为主题的国情教育和时代精神教育，是加强未成年人思想道德建设的又一具体行动，是建设社会主义核心价值体系的重要举措，各地各校要充分认识活动的重要意义，高度重视此项工作。
通过组织开展主题教育系列活动，引导广大中小学生感受改革开放的辉煌成就，感悟改革开放的时代精神，明确改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，引导广大中小学生增强为发展中国特色社会主义而努力学习的责任意识。
二、“感受建设成就，感悟时代精神”主题教育活动的内容（一）“走进形势教育大课堂”“走进形势教育大课堂”活动，旨在引导中小学生通过走进形势教育大课堂，感受祖国改革开放的辉煌成就，激发学生为家乡发展努力学习的热情，引导学生为家乡发展提建议，做一件力所能及富有意义的事。
主要有两个方面内容：一是“走进形势教育大课堂”。
充分利用中宣部、教育部制作并提供的“形势教育大课堂”的教学专题片，组织学生上好“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等六课（上述六课教学专题片可从“广东基础教育网”下载使用），生动形象地向学生展示改革开放以来特别是党的十六大以来，我国在推动科学发展、促进社会和谐等方面取得的辉煌成就，以丰富的影视资料和深入浅出的讲解向学生宣传党的十七大精神，引导学生认识改革开放的时代精神。
二是“小眼睛看大发展”。
结合观看“形势教育大课堂”教学片，组织学生走出校门，深入生活，了解身边的变化，了解家乡（社区）的变化，共同见证祖国、家乡（社区）、学校、家庭在改革开放特别是党的十六大以来的发展变化。
组织学校开展社会实践调查，参加义工和志愿者服务，为家乡（社区）的发展提出积极的建议，做一件力所能及的富有意义的事。
（二）“我为学校发展献计策”“我为学校发展献计策”活动，旨在引导中小学生以书信形式向校长和老师倾诉心声，与校长和老师进行感情沟通和交流，实现学生与校长的互动。
通过书信活动引导学生学会感受、感悟、承担责任。
含两个方面内容：一是以“学校发展我成长”为题，表达感谢学校之情。
校长向学生介绍学校发展历程，让学生从学校的变化和发展中，感受广东和祖国改革开放的辉煌成就，感悟改革开放的时代精神；感受学校和老师的关怀和教导，感悟为祖国和广东发展努力学习所肩负的责任；学生以书信的形式向校长和老师诉说成长的快乐和幸福，诉说成长的困惑和烦恼，表达对学校和老师的感激之情。
二是以“假如我是校长”为题，为学校发展献计策。
引导学生以“校长”角色关注学校的教育教学工作，关注学生管理，关注校园文化建设，以“小主人”当家作主的责任意识通过书信形式向校长提出改进学校工作的建议，为学校的发展献计策，共同把学校建设成为学习的乐园、成长的乐园、和谐的乐园。
“我为学校发展献计策”活动，将由市教育局与市邮政局联合举办，具体通知另发。
三、以学生为主体，以实践活动为主要形式，精心组织，注重实效（一）各地各校要以本通知精神作指导，结合实际，制定具体的实施方案，发动和组织中小学生参加主题教育系列活动。
（二）开展“感受建设成就，感悟时代精神”主题教育活动，要利用当地和学校教育资源，拓展具有地方特色和学校特色的教育内容；要根据学生的思想实际和年龄特点，采取生动活泼的形式，增强吸引力和感染力，充分调动学生参与的积极性、主动性和创造性，让学生在实践活动中接受教育。
（三）开展“感受建设成就，感悟时代精神”主题教育活动，要与德育课程以及其他人文学科课程教学相结合，与校园文化活动相结合，可在德育课（小学《品德与生活》、《品德与社会》和初中《思想品德课》、高中《思想政治课》）、班会课、团队活动课和综合实践活动课安排进行。
其中“走进形势教育大课堂”活动可集中在今年春季学期安排6个课时开展教育活动。
（四）各县（市、区）可在青少年宫集中播放“形势教育大课堂”教学专题片，免费提供给广大中小学生观看，结合观看组织观后活动。
各地开展“感受建设成就、感悟时代精神”主题教育系列活动有关情况请函告市教育局德体卫艺科，联系电话：8775213。
二○○八年三月十八日
