体育的文案
【第1句】：生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
【第2句】：今天上完了最后一节体育课。坐在阴暗的台阶上，看着操场的明媚，心总是阳光的；然而，我们总是不会安分的。
【第3句】：我并不绝对反对适当的体育锻炼。锻炼但不要过头。一个人如果天天望长寿如大旱之望云霓，而又绝对相信体育锻炼，则此人心态恐怕有点失常，反不如顺其自然为佳。
【第4句】：我们纷纷路过永恒不变的'时间界碑处，就像体育馆跑步时，一圈一圈地，总是经过一个不变的起点。
【第5句】：骑西藏，已经不再仅仅是一项体育运动，而是一项运动了。
【第6句】：在体育课时，喜欢看你在篮球架前挥洒汗水的样子。
【第7句】：身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
【第8句】：体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
【第9句】：健全的精神，宿于健全的身体，足见体育的不可轻忽！
【第10句】：体育可以帮助人们经受对体力和脑力的重压。
【第11句】：如果我看电视体育节目看得津津有味，就必须忍受有些人认为体育节目很无聊的事实。
【第12句】：孤独的人不喜欢体育课。我曾在体育课上百无聊赖孤独彷徨却终自一人苦笑。
【第13句】：体育你就是生命的动力，是荣光焕发的使者，是美丽，是荣誉，是勇气，更代表着进步与和平。
【第14句】：我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。
【第15句】：这是非常困难的时期，总会有一些困难的时期，无论在体育中还是在生活中。
描写体育活动的文案和段落
她把剑舞得恰似一团银花，在月光下左右盘旋，上下飞舞。
那剑越舞越快，就像一条银龙绕着她上下翻飞，左右盘绕。
只见他俩扭在一起，像拔桩似的来回拱着顶着，用脚使着绊儿。
他俩的每一个动作都紧紧扣住观众的心弦，摔得难分难解，不分胜负。
同学们的动作那么整齐，那么优美，像展翅的海鸥，又像南飞的大雁。
“呼啦啦”，无数只和平鸽从运动员们手中飞出，拍打着翅膀，直上蓝天。
河面上溜冰的小朋友可真多哇！穿得花花绿绿的，像？只只蝴蝶在飞舞。
身着五颜六色滑冰衣的人们往来穿梭，好似雄鹰展翅，流星疾驰。
他腿一并，手一分，翘着脑袋吱吱地游去，像流线型的海豚似的。
浪头咆哮着扑打在他头上，那声音有时像大炮轰鸣，有时像森林呼啸，有时又像千军万马奔腾而过。
他站在跳卨架正面的助跑点上，两手叉着腰，镇静地望了望那根那么难以征服的横竿儿。
她先往后踏一步，然后正对着横竿儿冲过去，加速冲刺，一个轻快有力的起跑，身体腾空而起。
一位姑娘在表演花样滑冰，只见她身穿粉红色的毛衣，洁白的裙了？，舞起来，好像鲜花绽放，旋转起来，乂如蝴蝶翩舞。
身着五顔六色滑冰衣的人们往来穿梭，好似雄鹰展翅，流星疾驰。一个女孩子乍撒开双手，怯生生，像蹒跚学步的小天鹅。
突然，一个男同学从岸上扑通跳下去，像鱼儿一样在水里游来游去。同学们都看呆了，不由地鼓起掌来。
他利落地跳入池水中，挥动着那有力的双臂，飞快地向前游去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。
摔跤比赛又开始了，他像一只被激怒的雄狮猛扑过去，于是，两人重新扭在了一起。
他习惯地压了压左腿，再压了压右腿，然后弹跳几下，蓦地，他迈出轻快有力的步子，冲向跳高架。
在喝彩声中，横竿儿升上了新的高度，伴随着这喝彩声，运动健儿又向新的更高的冃标攀登。
我纵身入海，经过浅绿的水层，青蓝的水层，最后是黑水层，水压像铁箍一样把我紧紧箍住，我憋得眼前飘出金星，耳朵轰鸣。
那各种各样色彩的游泳衣呀，简直像鲜花开放在澄澈的江水里，开放在金色的沙滩上。
两个摔跤手揪脖子抱腰板地摔将起来，他们活泼灵巧的动作，果断机智的样儿，不时博得了观众的鼓掌喝彩。
他按剑在手，收敛笑容，刷地亮开架势，两只眼睛像流星般一闪，眼波随着手势，精神抖擞地舞起来。
你看那女子舞起剑来静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾若闪电，又稳健又潇洒。
他从高高的跳台上笔直地冲向水里，犹如一只从悬崖上俯冲下来的鹰。
同学们都各自站好位置，只听到—声喊“跳”！我们一个个像下山猛虎，出海蛟龙，纵身跳入池中，搅得水花飞舞，波浪起伏。
他迈着轻快的步子跑到踏板前，往踏板上一蹦，两脚齐落，就像踩在弹簧上似的，身子立刻弹起来……
她晃晃肩膀，摇摇腰肢，以一个睡美人的姿态上了只有10厘米宽的平衡木，一亮相就使观众醉倒了。
只见她纵身一跃，双手在鞍马背上一拍，顿时，身子凌空而起，宛如海燕冲霄，接着又斜掠下去，姿态美极了。
我们像鱼儿一样在河里钻上钴下，快活地戏水，满河都是我们的欢声笑语。
只见他像海象一样打着响鼻，挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。
我跳下河去，哎哟，水好凉，左一个右一个的漩涡像——只只怪眼，又像一个个圈套，我要往东，它偏扯着我往西。
只见她向前冲了儿步，来个有力一跳，那矫健的倒立的跳水身影在空中迅速地旋转着，又快速地落入水中。
那剑舞得果然不错，剑过处，习习生风，吹动丁香树上——片片花瓣飘落下来。
舞罢一套刀法，他一个白鹤亮翅，漂亮地将刀收住，脸不泛红，气不发喘。
利刃相击，乒乓作响，两把寒光闪闪的腰刀，盘头护顶，左冲右突，像两条银蛇，上下翻飞。
那口刀左砍右劈，上挡下拦地舞动起来。一霎时，眼前刀光闪闪，满屋风声霍霍。
冰场上的人们穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，登上冰场。
那少女穿着红毛衣，飘扬着红围巾，潇洒地走着曲线，冰上出现了浓淡长短交错的许多印子。
冰场上灯火辉煌，照耀得如同白昼。黑咕隆咚的天上，新月和疏星黯然失色。
◎在喝彩声中，横竿儿升到了新的高度，伴随着这喝彩声，运动健儿又向新的更髙的目标攀登。只见他快步跑到横竿儿前，使劲向上一跳，重重地摔到了垫子上，像一个被扔出的麻袋，砸折了跳高竿，观众们发出了友好的笑声。
◎她晃晃臂膀，摇摇腰肢，以一个睡美的姿态上了只有10厘米宽的平衡木，一亮相就使观众醉倒了。她的侧空翻站木，做得没有一点声音，就像练过轻功似的！三次连续后手翻，灵巧得像只欢蹦乱跳、活泼可爱的小兔。
◎场内运动员己开始起跑，场地外千百双瞪得圆圆的眼睛也随着运动员那敏捷、轻快的步伐开始移动。只见他向上一跃，迅速转体。“好，又过去了！”观众的喝彩声像潮水一般涌起。
◎跳高竿快升到我的头顶般高了。跳高运动员只剩下六（二）班的张大明了，他不慌不忙地活动了几下身子，习惯地压了压左腿'再压了压右腿，然后弹跳几下。“看，起跑了！”只见他迈出轻快的步子，直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时，突然左腿在地上猛地一蹬，两手在身旁划了两个圆圈，一眨眼，身子就腾起，凌空在横竿儿上；刹那间，右腿一扬，轻松地越过了横竿儿。顿时，掌声四起……
◎小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来，只见他们挺胸抬头，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前边、旁边的同学看齐。她们来到指定的位置上站好，还是那么整齐，远看每班的队伍就像一条条线儿。当广播操的乐曲响起来的时候，小同学们就用力地做起操来。看，胳膊一起举起来了，就像一株株绽开的花蕾。看，腿踢得多么高多么直，像是小树又生出了新的枝芽。在队伍中有一个矮个子的男同学，他做得更认真，你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开了弦的弓……这时铃声响了，广播操结束了，同学们又都靠拢在一起，有次序地走回了教室。
◎只见她纵身一跃，腾空而起，又向空中屈起身来，向下旋转。啊，南边整个观众席与她反方向地升起，朝着她的脑后、背部旋转。_现在，她在空中己转了一百八十度，她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了，她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。接着，她凌空顺势又屈身向上一转，北边整个观众席又与她反方向地下降，顺着她的脑后、背部转动。现在她继续向上旋转着，体育馆那灯光闪烁的屋顶，充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的`时候，她乂屈起身子在空中作第二次旋转。观众被她转得眼花缭乱，天翻地覆。观众们欢呼着，惊叫着！观众席沸腾了！
悠扬的笛声像一条欢快的小溪，缓缓地流出来。
雄壮嘹亮的歌声呼啦一下从四周响起，骤然间回荡在校园上空。
听，歌声激越、嘹亮，飞扬在火光映红了的夜空，人回肠荡气，多么扣人心弦啊。
突然，一阵悦耳悠扬的小提琴声从舞台上传了出来，就像乱石堆里绽放出一朵美丽的花。
这时，挤进礼堂的观众越来越多，欢快的乐曲越奏越响，雷鸣般的鞭炮声越放越热烈。
乐队开始合奏了，欢快的乐器声越奏越响，那么悦耳，那么动听，贏得了观众雷鸣般的掌声。
空气顿时凝结了，只有那跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐，在凝结的空气中融为一体。
小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。
这幅山水画成功地运用了烘托笔法，整个画面视野宽广、疏密相间。
电子琴声、二胡声、笛子声，相互交织，在我家门口响起，惹来了左邻右舍的邻居们围观助兴。
◎当她拿起画笔时，一切烦恼都不存在了，她仿佛成了一个灵魂透明的人，进入了一个纯洁的艺术境界，那感觉就像一只彩蝶沉醉在一片五彩缤纺的花野之中，翩跹起舞。
◎一弹琴，她就被美妙的琴声陶醉了。进行曲雄壮有力，那鲜明的节奏使她的心一起欢跃；抒情曲温柔动听，往往使她沉邊在美的享受之中。
◎月牙儿分外清明，它悄悄地挂在树梢头，静静地倾听着悠扬的琴声。顽皮的孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。可是像夜莺般的，流水般的琴声，却一直从动荡的橘黄色的窗口里传出来——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！
◎她手上戴着假指甲，弹古筝用的。一次我看她弹古筝，她一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，我看得眼花缭乱。那《高山流水》的曲调格外和谐入耳，时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄诨……一个个音符似乎变成了轻纱稱飘动的云朵，又变成艳丽夺目的彩带。
◎她翻开乐谱，左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。低音之外，又有一阵浑厚的音响，好像深深地叹了口气，涌了出来。在她的右手手指底下，琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在稳约可闻的低音烘托下，上下盘飞……◎瞧，五年级的女同学跳起了婀娜多姿的舞蹈《阿里山的姑娘》。只见她们携手挽臂，从两边绿色的树丛中姗姗出来。她们穿着清一色的素色裙子，长长的袖子，这身装束，加上那款的那一股狂暴的掌声。
◎钢琴奏起活泼动明1的旋律，小曹立在紫红色地毯边缘上，那身姿犹如一尊美丽的塑像。她一开始动作，大厅里立刻变得静极了，全场观众全被她的矫健而柔和、高超而优美的表演迷住了。人们仿佛屏住气，倾心地目不转睛地望着她。她表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和喝彩声。
◎丁老师先教我们学习指法，我们就在这些土制的琴键板上练。先练右手弹，这还是比较容易的，右手练熟了，接着就练左手。后来丁老师叫我们正式上钢琴弹了。这下，我就乱了套了，感到很陌生，手指怎么也不听使唤了，弹来弹去总是配合得不好，我几乎丧失了信心。丁老师好像看出了我的心思，就鼓励我：“不要灰心，任何艺术成就都来自予苦练，只要坚持努力，一定会成功的”。
◎从那以后，我每天早起练吐气，一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练指法，直练到指头发酸发麻，对着镜子练口型，直练到镜子上喷满了雾气，擦了再练，练了再擦。
经过一段时间的基本功苦练，我终于能使吐气和指法配合起来，吹出时而嘹亮、时而低沉、时而欢快、时而悲伤的调来。我牢记伯伯练好基本功的教导，便又苦学了C调、D调、F调等吹法。
◎她用力敲了一下键盘，传来一声响亮的呼喊，好像一个人听了有关自身的不幸消息这消息震动了她的心，迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声咅好像吃惊似的颤抖起来，又惶惑地匆匆飘去，又是一声激愤的呐喊，压倒了一切音响。大概——发生了什么不幸事故，它引起的不是哀鸣，而是犴怒。接着，仿佛又有一个温存而坚强的人，唱起朴素优美的歌曲。劝说着、呼唤着人们跟他前进。
感恩体育老师的伤感文案分享
【第1句】：夏至到防暑忙，外出记得防太阳，多吃清淡多喝汤，莫贪凉莫油腻，注意休息很重要，多吃瓜果和蔬菜，清清爽爽一夏季。
【第2句】：天热都爱吃水果，切记不吃冰西瓜;西瓜性寒味道甜，冰冻无益伤脾胃;最好现买就现吃，利尿降压又美容;不要吃的太过量，适度适量才养生!
【第3句】：当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
【第4句】：衣服漂亮实惠，美味好吃不贵，房子风景优美，上班充实不累，工资高烧不退，这些都不存在，幸福却来相会，若问原因何在，知足乃是幸福滋味。
【第5句】：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
【第6句】：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
【第7句】：幼儿园的小破孩躲在厕所里吸烟，被老师抓到，老师问他为什么吸烟，他低下头，深沉的回答祖国未统一，心情很郁闷!
【第8句】：您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
【第9句】：一句“你能行”点燃我人生梦想，两声“要加油”鼓励我乘风远航，三生有幸得遇良师，四季风雨难忘师情，舞(五)文弄墨略表寸心老师，节日快乐!
【第10句】：透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。
【第11句】：师德很好，教学制度严谨，工作认真。
【第12句】：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
【第13句】：您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
【第14句】：您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
【第15句】：一身正气，两袖清风，留下桃李满天下，岁岁年年，迎来送往，深感施恩重如山，敬爱的老师我们会常回来看您的!
【第16句】：你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的`期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
【第17句】：如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
【第18句】：拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
【第19句】：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
【第20句】：传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
【第21句】：您会母亲一样的关怀，您有父亲一般的严厉，您如朋友一样的信赖，您是偶像一般的存在。敬爱的老师，节日快乐，愿您永远年轻，幸福安康。
【第22句】：一条小小的短信，为这属于您的日子。愿所有的美好幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐收获和满足。感谢老师教诲，祝您教师节快乐。
【第23句】：生活要美好，环保很重要。多份爱之心，责任不可少。齐心力量大，人人要记牢。不为自己想，想到后代要。地球寿命长，子孙乐逍遥。只要做到了，地球才更好!
【第24句】：人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
【第25句】：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
体育小报内容
参与体育运动，享受体育运动。有关体育小报，欢迎大家一起来借鉴一下！
篇一：体育训练
这个星期，体育王老师叫我放学留下，和其他同学一起训练。
一开始，王老师说明了今天有什么体育动作要我们训练。有极速加速、侧踢、背踢手……每一个动作看似简单但做起来却很难。我们先做了极速加速，这个动作是到老师指定的线后加速，在线前“狂步走”，我做了很久，但是我的努力并没有白费，我在后来加速的时候越跑越快。
而我觉得最难的是背踢手和圈侧踢。因为背踢手是把两只手放在屁股，然后把脚尽量踢在手上；而圈侧踢是把两只手张开，把脚在空中转两圈然后脚踢到的两只手上，我也是像其他动作一样反复练习，我这次练到面红和汗流浃背可是也练不成，之后在同学的教导后，我才勉勉强强地把那两个困难的动作做好。
俗话说“先苦后甜”我们也是这样，老师看我们每人训练好后给我们打篮球。
很快，训练就结束了，我体会到做什么都是先苦后甜。
篇二：体育健将
他叫周锦昱，今年十岁了，读小学三年级。他长着一双囧囧有神的眼睛，中等个儿，一堆招风耳特别引人注目。虽然成绩不好，但体育却是一等的高手。
记得读二年级的时候，有一节体育课，老师在教我们“拱桥”，同学们都费了好大的劲儿才“拱”起来，可周锦昱却轻轻松松地完成“拱桥”。练习过后，老师让我们自由活动，忽然，同学们都把目光转向了周锦昱，只见他把双手按在地上，把头朝下，双脚慢慢向上升起，天哪，他竟然悬空倒立起来，我们都看得目瞪口呆，更精彩的是，周锦昱居然还能倒立着用手走路，我们都惊呆了。在周锦昱起来之后，一些同学崇拜地说：“周锦昱，你太牛了，连这样也行！”还有一些同学羡慕地说：“周锦昱，如果我们也能像你一样就好了。”同学们里三层外三层地包围着他，七嘴八舌地说个不停。
这就是我们班的`体育健将。
体育名言名句
【第1句】：人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
【第2句】：活动有方，五脏自和。——范仲淹
【第3句】：体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
【第4句】：少年不煅烧，老来徒伤悲。
【第5句】：体育是填补空虚的最佳良药。
【第6句】：运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
【第7句】：晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
【第8句】：参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
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