陕北延安,我把你追寻朗诵音乐
不好意思，只找到文字介绍，没有查到朗诵音乐
诗的一、二两节写对于延安精神的追寻。
第一节用了两个比喻来描写这种追寻：追寻延安就像燕子追寻昔日的春光，就像小树追寻雨露和太阳。
燕子是一种候鸟，它们春天飞到北方，秋天飞到南方。
北方是寒冷的，但到了春天，就比较温暖了，大地上的一切充满了生机和活力。
所以燕子要追寻春光。
雨露和阳光是小树成长必不可少的，所以小树要追寻雨露和太阳。
这里，两个比喻所形容的事物本身并没有说出来，被省略了。
这就是“我们追寻延安”。
延安，实际上说的是延安精神，那是充满了生机和活力的精神，是蓬勃向上的精神，是我们健康成长所不可缺少的精神。
第二节用最有代表性的几个事物来描写延安。
一是“延河叮咚的流水”。
讲“叮步的流水”，实际是讲人们在延安度过的革命岁月。
二是“枣园梨花的清香”。
当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。
讲“梨花的清香”，实际上是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
三是“南泥湾开荒的镢头”。
著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。
讲“开荒的镢头”，实际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
四是“杨家岭讲话的会场”。
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼，许多重要的会议曾在这里召开。
例如 1942年 5月，在中央办公楼的会议室召开了延安文艺座谈会，毛主席在会上发表了重要讲话。
1945年4月，在中央大礼堂举行了党的第七次全国代表大会，毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。
讲“讲话的会场”，实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。
这一节连用了四个“追寻你”。
先说“你”，再说“你”所代表的事物，好像同这些事物在当面讲话，显得非常亲切。
诗的三、四两节写实现现代化需要延安精神。
第三节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。
“雨后春笋”，春天下雨后竹笋长得很多很快，这里比喻高楼大厦大量出现。
“满目琳琅”，一般写作“琳琅满目”，这里为了押韵，把词的顺序颠倒了一下。
“琳琅”是美玉，比喻优美珍贵的东西。
“满目琳琅”形容家用电器，如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多，质量很好。
“破旧的茅屋”代表贫穷的生活条件。
由于经济的发展，生活条件的现代化，这种贫穷的生活一去不复返了，所以说“永远告别了”。
“土炕”是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台，下面有孔道同烟囱相通，可以烧火取暖，土炕可以用来睡觉，也可以坐在上面吃饭、聊天。
当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上，跟老百姓聊家常。
这里说“延安窑洞温热的土炕”，是指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系，那种火热的斗争生活。
这是“忘不了”，也不应该忘记的。
第四节用“航天飞机”和“电子计算机”代表现代化。
“宇宙”指包括地球及其他一切天体的无限空间。
有了航天飞机，我们就能更好地探索宇宙的奥秘。
电子计算机有多种复杂的功能，在社会主义建设的各个领域发挥着重要的作用，仿佛在奏出美妙的交响乐。
“老牛破车”代表过去落后的生产条件，效率很低，速度很慢。
这种生产条件没有什么可以留恋的，所以说“毫不犹豫丢掉了”。
“宝塔山顶天立地的脊梁”，从字面上看，延安的宝塔山高耸入云，顶天立地，恰如脊梁一般。
从深一层的意思看，宝塔山代表延安，也代表延安精神，它是我们民族的精神支柱，精神脊梁，是我们绝对“不能丢”的。
跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的对照一样，这一节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。
这反复说明，落后的生产、生活条件要改变，但延安的革命精神要发扬。
诗的五、六两节写追寻延安精神的重要。
第五节主要从反面说，即：如果失去了延安精神会怎么样。
如果我们丧失了延安精神，就好像没有了灵魂，当然不可能向美好的未来展翅飞翔。
第六节主要从正面说，即：为什么要追寻延安精神。
开头一句“延安，我把你追寻”点了题目。
接下去的三句，每句都有两个“追寻”，后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明：“金色的理想”说明“信念”，“明媚的春光”说明“温暖”，“火红的太阳”说明“光明”。
追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明。
这里说的延安当然是指延安精神。
延安我把你追寻我要朗诵,应该用什么样的背景音乐?
最好用陕北风味的信天游《山丹丹开花红艳艳》。
延安我把你追寻这篇课文如何讲拜托了各位 谢谢
教学目标： 1通过学习这首诗，懂得发扬延安精神的重要。
2了解全诗的内容。
3有感情地朗诵这首诗。
教学重点： 1了解诗中所说的事物的含义。
2读出诗的节奏和韵律。
教学时间：一课时 ： 一.引入 师：同学们，你们喜欢古诗吗
谁能有感情的背诵自己喜欢的古诗呢
你们为什么喜欢古诗
你觉得诗歌有什么特点
生： 师：诗歌语言凝练，表达诗人强烈的感情，具有感染力，今天，我们再来学习一首现代诗（板书课题： 延安，我把你追寻） 二.检查预习 师：看到课题，你想到了哪些问题
通过预习，你解决了哪些问题呢
生： 师：还有什么问题没有解决
三.自学 师：请同学们用自己喜欢的方式读诗，看看你有什么体会
又有什么收获
生：自由读诗，回答交流。
师：还有什么问题
提出。
生：提问题。
师：小组讨论，解决这些问题。
生：交流。
四.朗诵感悟 师：请以小组为单位，设计这首诗的朗诵，想想你们为什么那么设计，练习后，上台表演。
生：讨论朗诵设计。
朗诵，评价。
五.总结 师：学了这首诗，你有什么感受
有什么收获
希望我们都继承延安的，努力奋斗，把我们的祖国建设的更加美好。
附课文： 延安，我把你追寻 象翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光； 象茁壮成长的小树， 再追寻雨露和太阳。
追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香， 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。
一排排高楼大厦象雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅； 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机的奥妙， 电子计算机奏出美妙的交响； 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
延安，你的精神灿烂辉煌
如果一旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔
啊
延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想， 追寻温暖，追寻明媚的春光， 追寻光明，追寻火红的太阳
大学生在校朗诵比赛上朗诵《延安我把你追寻》合适吗
恩恩!!不错!!但是感情要到位啦...要是朗诵得不好还不够人笑的....
天晓朗诵的延安我把你追寻用的什么配乐
激昂的 eternalalexander 最后的军礼
征服天堂 英雄序曲： "s%20Theme.mp3 抒情或忧伤的： 久石让-mother（百度MP3有） SENS-likewind（比较符合你的要求） classicriver tears眼泪-钢琴曲 kisstherain 钢琴曲-眼泪 kevinkern-throughthearbor 推荐： theHomecoming 2nd_life茗记（背景音乐） 想い出は远くの日々 火宵之月OST 推荐一些纯钢琴的曲子，像行云流水一般流泻的感觉。
《Canon》帕海贝尔 （这首卡农应该是大家最熟悉的了，后来由乔治·温斯顿改编为钢琴曲，开头很平静，但是到了后来却越来越喜欢了。
婉转的曲调却并不悲痛，用28度的轮回诉说暴雨后的晴空。
这是人家的评论。
真像这样的感觉。
雨后一尘不染的天空，湛蓝、悠远、纯净。
） 《MerryChristmasMr.Lawrence》 （刚开始非常安静，到了中间部分的时候，节奏渐渐加快，力度越来越强，到最后又安静的结尾，很不错的感觉。
而且最近发现湖南台周笔畅的勇往直前的广告背景配乐就是这首.） 《流动的城市》林海（音符的流动，很舒服） 《月光边境》林海 《KissTheRain雨的印记》（Yiruma）（有些哀伤） 《Tears眼泪》（TheDaydream） （TheDaydream的曲子总是非常唯美） 《YOU&ME》（TheDaydream）（你我之间……） 《鸟之诗-AIR》钢琴版。
个人特别喜欢第二个版本。
《天空之城》久石让（钢琴版的天空之城，空旷、辽阔、悠远的感觉。
） 《Summer》久石让（出自《菊次郎之夏》，非常好听的曲子，前奏跟小提琴版的卡农前奏很像
非常活泼的一首曲子，嗯，夏天的味道~） <<风居住的街道>>这首是二胡主奏的，不要不听啊，真的很悲伤，很好听的，给人一股忧郁的感觉 如果你喜欢kisstherain那你一定很喜欢yiruma 的吧，这是这位钢琴家的全部专辑 里面的riverflowsinyou不错 beautifullady Daydream childhoodmemory thesoundsofsilence MelancholySmile Tears SongfromASecretGarden YouandMe WalkingWithYou RainySunday 蝶恋 清晨 童年的回忆 与你共乘 丝绸之路 Maksim-Hana"sEyes thedayIlostmylove Yiruma-OurSameWord约定(PianoVer) Yiruma-RiverFlowsInYou Yiruma-WhentheLoveFalls 最好的轻音乐TheVeryBestOfRelaxingClassics这张专辑
里面的轻音乐是最棒的 试听链接:
延安,我把你追寻中的好词好句
4延安，我把你追寻鄂教版·六年级语文下册字词积累zhuózǎosǔnlínlánɡ茁máo枣yáo笋kànɡ琳yù琅huánɡ茅窑炕豫煌延安，一座北国边塞之城，一方热烈而又神秘的土地。
延安，一幅壮丽的历史画卷，一部光照史册，启迪后人的经典。
1935年到1948年的13年间，那场翻天覆地，激荡山河的革命浪潮曾经从这里席卷全国，延安，也因此被称为革命圣地。
王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾，这里革命的足迹历历在目，看着这一切，诗人满怀激情地写下了这样的诗句：“延安，我把你追寻”，诗人在追寻延安的什么呢
今天，我们就来学习这篇课文《延安，我把你追寻》。
作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。
（延安精神）1像／翩翩／归来的／燕子，在／追寻／昔日的／春光；像／茁壮成长的／小树，在／追寻／雨露和太阳。
把（把（我们追寻延安精神）比作（燕子追寻春光））比作（小树追寻雨）露和太阳追寻延安精神的必要性和迫切心2追寻你，／延河／叮咚的／流水，追寻你，／枣园／梨花的／清香，追寻你，／南泥湾／开荒的／镢头，追寻你，／杨家岭／讲话的／会场。
延河是黄河的一级支流，为延安市第二大河。
由于延安是中国共产党革命的根据地，延河被称为“中国革命母亲河”，宝塔山和延河水是延安最具体的形象。
枣园曾经是中共中央书记处所在地，毛泽东在此发表了《为人民服务等重要文章》。
