爱国的心演讲稿3分钟5篇我们现在生活的家园,已经被环境慢慢地吐噬掉了,这个美丽富饶、物产丰富、科技发达的国家,就这么被毁掉,做为人类的一员,你们就不觉可惜吗。这里给大家分享一些关于爱国的心演讲稿3分钟,供大家参考。以下是小编整理的爱国的心演讲稿3分钟【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱国的心演讲稿3分钟1 各位尊敬的领导: 大家好! 今天我演讲征文的题目是:《祖国在我心中》。 人人对自己的祖国有一种情感,这种情感是不分国界的,无论欧洲人,非洲人,亚洲人还是澳大利亚人,都有着对自己祖国的情感和火热的爱国心。我对祖国的感觉是多样的。 祖国在我心中是美丽的。祖国有许多许多大好河山,比如说长江,比如说黄河,还有黄山,五岳,桂林,苏州,杭州,兵马俑……哪一个不是十分迷人?同样,也有许多诗人因祖国之美丽而写下绝句,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,韩愈的“江作青罗带,山如碧玉簪”王维的“江流乾坤外,山色有无中”等等,充分体现了我国诸多美景的.特色。 祖国在来自我心中是伟大的。在中国,有许多人才,他们都对祖国做出了极大的贡献,他们造福于中国,还造福于人类。 祖国在我心中是奥秘的。中国上下五千年的文化底蕴蕴含着无穷无尽的奥密。从仓颉造字到活字印刷,从诗到词,从刚劲端庄的方块字里领略中国文化的博大精深。鲁讯,巴金,金波,李白,杜甫……将中国的汉字巧用精用,让它们蹦跳在纸上;端午,重阳,中秋是华人不变的习俗。中华文明源远流长。 祖国啊,你在我的心中美丽,伟大,博大精深! 爱国的心演讲稿3分钟2 尊敬的各位领导、各位评委,教师们、同学们: 大家晚上好! 中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的礼貌和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国! 热爱祖国,不是一件能够一气呵成的事,却是能够点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。那里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在那里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在那里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的`步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得以往有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,能够避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种欢乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,可是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。 我的演讲到此结束,多谢大家! 爱国的心演讲稿3分钟3 祖国,我能爱哪一个人我门经常呼为中华之崛起而读书,高呼做中国主义的接班人,究竟有多少人真正思考过什么是爱国。 以往有这样一个故事,一位中国记者小钟去巴黎留学碰到一个教学严谨但提问刁钻的教授。当教授问他:“我能够明白你是来自哪个中国么台湾还是北京”小钟缓缓答道“仅有一个中国这是常识,教授先生”。顿时教授和全班同学的目光都转向那位台湾学生,台湾学生缓缓回答:“是的,仅有一个中国教授先生。”教授又递过来一句话:“你们想如何解决台湾和中国问题呢”小钟答道:“会妥善解决的,可是目前更重要的是使中国富起来。”教授穷追不舍:“中国浮起来的标准是什么呢”小钟忽然一下子悲愤涌心,他狠狠的盯着这个刁钻的教授,一字一顿道:“最起码一条是,任何一个离开国门的我的同胞,不受今日这般刁难。教授缓缓走下讲台,拍着小钟得肩膀微笑说:我没有刁难的意思,只是想明白一个普通的中国人应如何看待自我的国家”。教授继而几步走回教室中央,大声宣布:“我向中国人脱帽致敬,下课!” 同学们,当你们遇到这种情景你们会做何反应,是咬牙切齿的痛恨还是巨力以争的反驳,是默默无闻的忍受,还是以自已的行动证明中国! 中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的礼貌和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹———我爱中国! “继承和发扬爱国主义精神,要体此刻行动中。”那么当今和平年代,我们应当如何来爱国呢 我们是孩子,在家庭中,父母为我们呕心沥血,我们怎样不好好学习,不辜负他们的苦心;我们是学生,在学校,教师为培养我们成才而兢兢业业,我们怎样不去尊敬,感激我们的教师;我们是十九中人,学校为我们供给了风景如画的学校,我们怎能不去热爱自我的学校。一个连自我的学校都不爱的学生,又怎样可能爱自我的国家呢热爱学校是一种十分具体而切近的行动。我们作为十九中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享十九中的苦乐,共创十九的辉煌。因为热爱学校,是每一个十九中人必备的情感。我们没有理由不去热爱自我的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自我的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的教师、尊重所有为学校供给服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的.人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自我的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学,让我们互爱互学,一齐欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自我的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的教师!作为十九中的学子,我们应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心团体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们应当具备的品质。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从我做起,从此刻做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的十九中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明——爱我祖国,爱我十九!
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