求一段300字左右的会计比赛得奖的获奖感言，要贴海报的
【第1句】：作画贵在似似之间似则欺世，似则媚俗。
——齐白
【第2句】：最接近雕刻画最完美。
——朗费罗
【第3句】：真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。
宏观取大势，微观取实质 ——郭熙
【第4句】：照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。
——乔·雷诺兹
【第5句】：美术是揭示真理的谎言。
——毕加索
【第6句】：美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。
他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
——梁启超
【第7句】：美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。
—— 托·卡莱尔
【第8句】：莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。
——明·徐谓
【第9句】：神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。
——王原祁
【第10句】：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
【第11句】：谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。
——马蒂斯
【第12句】：说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。
—— 三毛
【第13句】：天地以生气成之，画以笔墨取之。
——石涛
【第14句】：外师造化，中得心源。
——张躁
【第15句】：我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。
——塞尚
【第16句】：屋中有画，等于悬挂了一个思想。
——雷诺兹
【第17句】：许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。
必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己的独特性，因为你将不会跟着某一个艺术家跑。
——博巴
【第18句】：艺术是一种使我们达到真实的假想。
——毕加索
【第19句】：意存笔先，画尽意在。
——唐·张彦远
【第20句】：在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。
——里尔夫
【第21句】：战斗场面和绘画，都要在远处观看。
——英国
【第22句】：科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。
——冈察洛夫
【第23句】：绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。
——康定斯基
【第24句】：画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。
——博巴
【第25句】：读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正。
——苏轼
【第26句】：笔墨亦由人品为高下。
——清·方薰
【第27句】：笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。
——罗丹
【第28句】：画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。
—— 博巴
【第29句】：天地以生气成之，画以笔墨取之。
——石涛
【第30句】：艺术家用脑，而不是用手去画。
——米开朗基罗
主题为我和我的祖国围绕该主题用漫画的手法讴歌美好时代诠释成长的意义规格不
小题1:后花园布置精致匀称，所种植物垂杨、睡莲等具有家乡味，景点（假山堆叠和布置）体现“北海”特点。
小题1:生活在不属于自己的国家里，虽然风景美丽气候炎热，但内心却为远离祖国远离亲人甚至遭受歧视、冷落而时常感到悲伤，所以说“心却很凉”。
小题1:运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地写出了作者愿为建设祖国奉献一切。
小题1:枣核?海外孤儿的一瓣心香，说明了无论走到哪里，这些海外华侨对祖国的热爱之情不变。
小题1:学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。
此处能总结概括出“后花园布置精致匀称，所种植物垂杨、睡莲等具有家乡味”即可。
小题1:这里考查在语言环境中推断和理解语句含义的能力。
学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力，能紧扣文章中心主题，联系上下文进行理解概括。
意思表述正确即可。
小题1:了解常用的比喻、拟人等常用修辞手法的特点，并明确其修辞手法在选文中的表达作用。
结合具体语言环境做具体分析。
比喻修辞能增加语言的生动性和形象性，在这里生动形象地写出了作者愿为建设祖国奉献一切。
小题1:感知文本内容，理解二篇文章选段的中心主题，能围绕“无论走到哪里，这些海外华侨对祖国的热爱之情不变”这一中心组织答案即可。
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不如不如归去 子规啼 参商永离何时归期寄君一曲，不问曲终人聚散静夜茫茫，心伤何处藏
忆往事，心中无限悲奏一首离湮曲，谱一节旖旎调，唱一首缱绻歌。
繁华落尽，这初春，请许我，一曲长歌
关于成长的，在相册的扉页上写一句话,不要太长
岁月不会冲淡我们的友谊，只会让我们的友谊更加深刻.
