学校工作计划:学年学校工作计划

由 雕龙文库 分享时间：2024-02-22 03:31:08 加入收藏我要投稿点赞

弘贤作文网“国旗下讲话期末考试”相关学校工作计划作文内容：

学年学校工作计划集锦十篇

　　时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的学年学校工作计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学年学校工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期以科学发展观为指导，认真贯彻全国教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，开展现代化学校创建，加强学校均衡发展。扎实推进课程改革，以“办人民满意教育”为工作主线，以“服务教学，服务师生”为宗旨，为提升学校总务工作管理，为创建宜昌市现代化学校而努力。

　　二、工作目标

　　1、创一流服务质量，做到“服务育人，管理育人，合作育人。”

　　2、搞好校园美化，绿化工作，让校园变得整齐，美丽漂亮。

　　3、加大学校勤工俭学创收工作，开源节流，多创收。

　　4、加大对学校校产管理力度，严把出入关。

　　5、大力提倡节约水电，从“节约一滴水，一度电，一分钱”做起。

　　三、工作原则

　　1、安全第一原则：认真履行安全责任制，把师生安全放在高于一切位置。

　　2、服务至上原则：满足教学，满足师生学习，生活需要，提供优质服务。

　　3、规范办事原则：建立健全各项规章制度，实现学校总务工作管理制度化，规范化，公开化，公平化。

　　4、节能多效原则：少花钱，多办事，办好事，做到财尽其利，物尽其用，人尽其能。

　　5、谦正为生原则：后勤人员必须严于律已，公开公道。

　　四、具体措施

　　1、进一步加强学校安全管理，时刻把安全放在心上，每周对学校校务，围墙，辅助用房，进行拉网式排查，发现问题及时整改，不留死角，确保校园一方平安。

　　2、进一步加强对校产清理和管理，落实责任制，各部门分管领导包部门，班主任包班，实验员包实验室，层层落实到位。特别是学校公物管理工作，本着“谁损坏，谁修理原则”，严把检查落实关。

　　3、严格财务管理及财经纪律，严格执行，校长“一支笔”财务审批制度，严格报销程序，节能增效。少花钱，多办事，办好事。

　　4、努力搞好学校勤工俭学创收工作，新一轮房屋招租即将开始，本着“公开、公平、公正”原则，提高招租透明度，为学校多创收。进一步加强对学校小卖部及商品房管理，建立“一月一查”，“一周一查”制度，确保业主合法安全经营。

　　5、进一步加强对学校“水电管理，落实各班安全班长责任制，每天由安全班长，定时开关电灯、电扇，总务处每天巡查。

　　五、工作安排

　　第一周：开学物品购买准备。

　　第二周：庆祝“教师节“。

　　第六周：庆祝“国庆节”、“中秋节”。

　　第十八周：商品房招租。

　　第二十二周：校产清理，经费审计。

学年学校工作计划篇2

　　在县教体局和乡党委政的正确领导下，经过全乡广大教育工作者的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务：安全、稳定工作扎实有效；教育质量稳步提升；教师职业道德及业务水平有显著提高；教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作，进一步明确工作任务、目标，突出工作重点，达到过程规范、绩效显著的目的，特制定本工作计划。

　　一、指导思想

　　全面执行党的教育方针，进一步规范办学行为；继续加强教师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍；树立安全第一、质量第一意识，以安全、稳定保障教育发展，以质量提高促进教育发展；进一步优化育人环境，改善办学条件；加强教育教学管理，全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

　　二、奋斗目标

　　1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。

　　2、教师队伍建设工作扎实有效，教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

　　3、安全、稳定工作扎实，全乡教育健康、和谐、持续发展。

　　4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。

　　5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

　　三、工作重点

　　1、加强平安校园建设工作，保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想，全面做好各项安全、稳定工作。

　　2、加强教师队伍建设，造就一支优秀的教师队伍，以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设，弘扬“三平”精神，引导教师爱岗敬业，无私奉献；加强教学研究，开展岗位练兵，发挥骨干教师的示范引领作用，不断提升全体教师业务素质；扎实开展教师教育活动，安排好教师自主学习、岗位学习活动，促进教师专业成长。

　　3、加强教育教学管理，以扎实有效的管理，促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度，规范学校的管理，规范各项教育教研活动，规范学校考评和教师个人考评，规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理，促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估，及时总结成绩，查找不足，及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度，实行奖优罚劣，实现优劳优酬，多劳多得。

　　4、进一步规范办学行为，开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率，达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育，关爱学困生和留守学生，积极做好培优补困工作，为学生一生发展起好步，奠好基。

　　5、加强德育工作，立德树人，在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育，培养学生的爱心，切实做好学生的养成教育，凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。

　　四、行事历

　　八月份：

　　1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

　　2、学校人员调整到位，学校开学工作安排到位。

　　九月份：

　　1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。

　　2、9月3日——6日，组织开学工作情况检查。

　　3、召开教师节表彰会。

　　4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

　　十月份：

　　1、组织本学年第一次学校工作检查（19日——22日）。

　　2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

　　3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节（29日，承办单位：一中）。

　　十一月份：

　　1、组织中考（11日——12日）。

　　2、举办小学生田径运动会（19日，承办单位：二中）。

　　十二月份：

　　1、组织第二次学校工作检查（7日——10日）

　　2、组织复习课教学研讨活动。

　　二0一一年元月份：

　　1、组织期末统考

　　2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

　　二月份：

　　1、组织开学工作检查（22日——24日）

　　2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会（25日）

　　三月份：

　　1、召开培优转困研讨会。

　　2、组织第三次工作检查（29日——31日）

　　四月份：

　　1、组织县抽考前的乡初选考试（16日上午）

　　2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

　　五月份

　　1、组织小学生德育演讲比赛（9日上午，中心校）

　　2、组织第四次工作检查（17日——19日）

　　六月份

　　1、组织抽考（11日上午，一小、二小）

　　2、组织期末考试

　　七月份

　　1、做好期末结束工作

　　2、安排好暑假工作

　　八月份

　　1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

　　2、组织、安排好暑假教师培训工作

　　南向店中心学校

学年学校工作计划篇3

　　一、开办目的家庭是社会的细胞

　　是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

　　二、主要工作

　　1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。

　　2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

　　3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

　　4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

　　三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

　　四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

　　五、教学内容和日程安排

　　第一讲：20xx年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

　　第二讲：20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。

　　第三讲：20xx年9月，家庭教育与学校教育。

　　第四讲：20xx年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级教师，学校会议室。教师：家长学校所聘教师，分年级授课。六、几点措施：

　　1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。

　　2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。

　　3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，要求家长加强自wenmi.身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。

　　4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情况进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。

　　5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。评比和奖励按有关制度执行。20xx年1月2日

学年学校工作计划篇4

　　一、指导思想

　　为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想，掌握科学的教育方法，以增强家校合作，特制定如下教学计划。

　　二、工作要点：

　　1、加强家长学校队伍建设，不断提高教师的家教理论水平，加大家校师资的培训力度。

　　2、坚持面授为主，自学为辅的办学方式。

　　3、大力推广优秀家长的教育经验，拟举办家长经验交流会两次，以次促进全体家长教育水平的进一步提高。

　　4、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

　　5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

　　6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

　　7、创造条件指导家长和孩子善于阅读，营造良好的家庭学习氛围，创建学习型家庭；

　　三、工作措施

　　⑴、家长委员会管理扎实有效。

　　⑵、落实家长学校的上课时间。

　　⑶、精心挑选家长学校的上课教师。

　　⑷、保证家长学校的学员的参与率。上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

　　⑸、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

　　①、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施、有特色、有专题。

　　②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

　　③、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　⑹、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

　　每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

　　通过学习希望能使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　　⑺、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

　　家长学校的教师要密切和家长的联系，期末由领导小组编制问卷，对家长和学生进行问卷调查，内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议，对家庭教育的质疑等，及时反馈给学校行政部门和相关教师，以积极改进工作。在平时的教学中通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

学年学校工作计划篇5

　　一、总体目标

　　本学期，学校将继续秉承“让每一位学生健康成长”的学校办学理念，弘扬 “真爱与责任”的校训，紧紧围绕“教育质量提高”这一战略主题，以立德树人为根本任务，聚焦“课程设置”，聚力“课堂改革”，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。

　　二、德育工作

　　（一）加强班主任队伍建设，发挥德育骨干作用。

　　1.继续落实班主任工作“一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规”，要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行，追求实效。

　　2.继续落实填写《班主任工作手册》制度，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任班务管理全过程。要求班主任做好典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。

　　3.继续推行、落实班主任培训会制度（每周一上午第三节课召开班主任会），了解班级的学生动态，传达、落实上级指示精神,总结经验分享教育教学成果、布置工作。

　　（二）加强班集体建设，发挥管理育人功能。

　　1.强化班委会建设。本学期，德育处定期召开班干部会，努力提高班干部的工作能力，开展班干部培训会，调动班干部的积极性和主动性。

　　2.举行主题班会研讨。本学期，德育处将举行各班级主题班会研讨活动，提高主题班会在学校、班级德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平。

　　3.建构学生成长档案。本学期，德育处将全面建立学生成长档案，有的放矢地建立“优秀学生”、“问题学生”的分类档案，加大培优力度，使优者更优；对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。

　　4.定期召开学生座谈。本学期，德育处将每月召开不同层次的学生座谈会了解课堂情况，从教学内容、教学方式、教学效果以及作业内容和作业效果等方面了解教师的教学情况。

　　（三）加强德育常规管理，落实厚德树人目标。

　　1.育人目标：本学期，学校将紧紧围绕“梁中好是因为我好”的德育主题，着力培养学生在学校做一个“会学习、讲文明”的好学生；在家做一个“有孝行、会自理”的好孩子；在社会上做一个“有教养、守公德”的好公民。

　　2.主题德育

　　（1）加强安全教育。本学期，德育处将充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间对学生进行安全意识教育。加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决，落实校园安全事件首先发现“责任制”；根据季节特点，分别对学生进行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；配合安保处每月开展一次学生安全疏散演练，使学生在发生地震、火灾等重大险情时能够自护、自救和互救；加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防欺凌暴力及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育。

　　（2）加强道德教育。组织学生认真学习践行社会主义核心价值观、八礼四仪、中小学生守则，以爱国、爱校、爱班为主线，培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感；以孝敬父母、尊敬师长为主线，培养学生孝敬父母、感恩他人的品质；以谈吐儒雅、行为文雅为主线，贯穿培养学生文明礼仪教育；以诚实守信、以诚相待为主线，贯穿培养学生良好的道德修养。

　　（3）加强养成教育。本学期，德育处继续围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌、仪容仪表检查，将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，“五无”即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步。

　　（4）加强感恩教育。以感恩活动为载体，让青少年学生从活动中体验感恩，回归现实生活，从身边小事做起，从点滴做起，在生活中实践感恩，使其情、意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、自然。

　　（5）加强诚信教育。培养学生以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面，培养学生守时、守信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。努力培养学生“守信光荣，失信可耻”的思想观念，促进学生健康成长。

　　（6）加强学生心理健康教育。加强师生之间的沟通，以减缓学生的心理压力，让学生心理健康发展。能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。对于出现心理疾病的学生要及时建立学生心理健康档案，并按要求做好详细工作记录。

　　3.学生社团

　　为推进素质教育5+2工程，促进学生个性特长发展，本学期，学校将进一步完善课程设置，德育处、体艺组相互配合，继续打造学校腰鼓精品社团，加大太极、绘画、书法、文学、英语等社团课程建设，利用弹性放学时间，鼓励学生参加社团活动，以社团活动为载体，发挥学生特长，促进学生自我提升，丰富校园文化生活。

　　4.家校合作

　　1.完善家长委员会制度。本学期，学校继续深入与家庭积极互动，每月开展一次家长会，一方面向学生家长宣讲学校的办学理念，办学思路，另一方面交流家庭教育经验，解决家庭教育难题，提升家庭教育水平。让家长成为学校教育的知情者、参与者、合作者、志愿者，同时征求家长对学校管理、班级管理、教育教学各方面的意见和建议，建立家长与学校的良好伙伴关系，共同担负起育人的任务。

　　2.加强家校合作共建。本学期，学校将加大“百校千师万生大走访”、“关爱留守儿童，争做教师妈妈”的力度，要求班主任及全体教师通过不同形式（电话、校信通、微信、走访）主动联系家长，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与单亲、留守、特困家长的经常性联系，及时向家长反馈学生在校表现，主动联系率要达到100%。

　　三、教学工作

　　（一）完善教学目标、质量监控与评价体系，促进学生持续发展。

　　1.强化“聚焦课程设置、聚力课堂改革、实现质量提升，培养学生、发展教师、成就学校”的质量观念。使“质量观念”成为全体梁中人共同的价值追求。

　　2.在共同的质量观念下，制定具体、可执行、可衡量、有时间限定的质量目标。具体包括教师发展目标，学生成长目标，学生学业成绩目标、学生家长满意度目标等。建立质量责任制，层层分解目标，目标到人，责任到人。

　　3.进一步完善多维立体的质量监控与评价体系，包括点课、巡课、教学常规检查、教学质量分析会、教师诊断谈话、学生问卷调查、学生座谈会、家长座谈会等多种方式，确保教学系统正常运行，能及时发现偏差并进行调整。

　　（二）建构多元课程体系，满足学生成长需求。

　　1.深入学习义务教育课程改革方案，依据学校实际，进一步提升学校课程领导力与课程执行力。在总结已有经验的基础上，继续做好“行政班+走班、弹性上放学”的组织、实施与评价工作。

　　2.定期召开课程管理会议，各学科要集体研究，不断探索和开发校本课程。语文学科：古诗文诵读、成语大赛、课本剧展演等；数学学科：思维导图、生活中的数学等；外语学科：英文歌曲学唱、英语演讲、情景表演等；理化学科：思维导图、科学实验等。

　　3.体艺教研组要依据体育中考考试标准、艺术素养进中考，实施中小学体艺教学质量提升计划。有计划地开展学生“体艺2+1工程”和“阳光体育活动”。

　　（三）加强教学常规管理，引领教师专业成长。

　　1.备课：各教研组、备课组要加强集体备课和个人二次备课。备课组长要有本学期集体备课的整体规划，要有具体的进度安排、内容安排和预期目标，抓好六个环节：备课、讲课、作业、辅导、考试与研究。每位教师必须在集体备课的基础上，进行二次备课，制定出适合本班班情和学情的教学案。

　　2.上课：本学期，所有老师上课必须做到以下三点： = 1 * GB3 ①提前2-3分钟候课； = 2 * GB3 ②上好起始课。介绍学科的性质、目的、任务；介绍本学期的授课内容和计划；介绍学科学习规律、方法和习惯；提出学习要求：听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑等； = 3 * GB3 ③改进授课方式——让学习发生。本学期学校将全面推进“四阶乐学”课堂教学模式，让学生勤学、乐学，最终达到会学，以此大面积提高教学质量。

　　3.作业:本学期，学校将全面落实区教育局弹性作业的总体要求，结合我校具体实际，学生作业首先要用足用好现有手头资料，在此基础上适当补充，补充作业设计必须要有基础性、针对性、循环性，作业量和作业难度要科学合理。教师要带头做下水作业，处理学生作业做到有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠，有漏必补。落实“分层作业”，切实减轻学生过重负担；落实“二次批改”，切实提高作业过关率。

　　4.辅导：基于我校学生基础较差、家长文化水平参差不齐的现状，本学期，学校要求全体教师要能充分利用课间、自习课、晚辅课等弹性上放学时间对学习有困难的学生进行及时辅导，帮助学生答疑解惑，激发学生学习兴趣，提升学生自信心。

　　5.考试：本学期，教学处继续推行文科双周练，理科单周练的学情调查制度，各备课组要统筹安排，认真命题和组织，确保学情调查的效度和信度，以考促学，以考促教，以考试促进学校教学质量的提升。

　　6.研究：本学期，教学处和教科室在教科研方面，将重点做好以下两个方面的工作： = 1 * GB3 ①围绕“四阶乐学”开展点课、同课异构教学研究。教研组长、备课组长组织全组教师听课、评课，每学期老师至少要听、评20节常态课； = 2 * GB3 ②以“泰微课资源在农村小班化教学中实践研究”为抓手，开展课前、课中、课后真研究，提高教师的教科研意识，提高教师的教科研水平，促进教师专业成长。

　　四、总务安全工作

　　（一）优化后勤服务，净化学校育人环境。

　　1.规范后勤管理，提高服务水平。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必须经办公会议集体研究决定。严格执行上级收费规定规范收费，杜绝乱收费现象的发生。定时检修维护学校的各项设施设备，定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查，发现问题及时处理，坚决杜绝安全事故的发生。

　　2.加强管理力度，净化育人环境。总务后勤部门要厉行节约，严格执行审批制度，坚持按计划办事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率，进一步强化校园环境卫生管理，创建优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与管理，车辆停放管理，努力创造良好的工作和育人环境。

　　（二）加强安全管理，确保学校平安有序。

　　1.加强安全检查，创建平安校园。本学期，安保处要继续抓好全体师生的法制安全教育工作，定期对学校设施进行安全大检查，及时消除安全隐患；继续坚持“站高峰”和“日记周理月报”的安全管理制度；继续推行每月1次的法制教育报告和突发事件安全疏散演练；继续做好安全台帐资料的收集整理，积极创建xx市“平安校园”。

　　2.打造放心食堂，倡导餐饮文化。学校继续实行“食堂管理全透明”、“ 食堂招标全覆盖”、“ 家长品餐、校长陪餐制”，用实际行动捍卫学生“舌尖上的营养”。学校食堂严格执行“7s”标准管理，强化“精打细算巧安排，保质保量保营养”的管理目标。为进一步强化学生的餐饮礼仪教育，传承和发扬中华民族的优良传统，本学期继续推行“文明餐桌”评比活动。

　　3.学习安全技能，提高防范能力。安保处要指导班主任要充分利用“xx市学校安全教育平台”对学生进行安全教育，完成各项安全专项作业；教学处要制订切合学校实际的民防、心理健康知识教育计划，确保有师资，有课时，保质量。让学生掌握安全技能，提高防范能力

学年学校工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入开展素质教育，积极推进课程改革，精细教育教学管理，加强师资队伍建设，打造学校特色品牌，全面提高教育教学质量，在做优、做美、做特、做强上下功夫，努力把我校办成教育理念先进，办学质量一流，老百姓最满意学校，界首市黄庄中心小学学校工作计划。

　　二、工作重点

　　1.积极推进教育现代化建设进程，推行均衡教育，促进教育均衡发展，保证学校在黄庄中心学校教育资源整合中平稳过渡。

　　2.以质量管理为中心，以提升内涵、优质发展为方向，加大课改力度，开展有效课堂人人达标活动，全面提升教育教学质量。

　　3.创新创优学校管理体制，优化工作方法，推进科学管理，提升服务质量，提升学校管理水平，努力"把工作开展为和谐共生的幸福事业、把学校经营成师生成长的美好家园"。

　　4.加大平安校园、和谐校园、现代校园的建设力度。

　　三、主要工作及措施

　　㈠领导班子建设

　　1.学校领导要严于律已，真抓实干，要发挥班子每个成员的工作积极性，要求分管的工作用心做，齐心协力，分工不分家、分管不分心，不断增强班子的凝聚力和战斗力促使学校工作和谐健康有序发展。

　　2、教师队伍建设，进一步完善师德建设制度，建立师德管理长效机制，。要把立德树人放在学校工作首位，强师德、铸师魂、炼师能、塑形象，不断提高教师的思想政治素质，使每位教师都能成为全社会精神文明的示范者和传播者。

　　3、班主任队伍培训工作，强化对班主任专业道德和专业技能的培训，切实增强教师做好班主任工作的责任感、使命感和幸福感，使班主任努力成为"学生成长的人生导师"，成为全体学生全面发展、终生发展的护导者，教会学生做人，教会学生学习，教会学生健体，教会学生合作，让每一个学生都能获得成功。

　　㈡德育工作。

　　1.加强师德建设，注重自身形象。一个学校好不好，关键在教师的师德。教师是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者，更是高尚品德的身体力行者。我们的教师必须从我做起，事事时时从尊重学生、理解学生、宽容学生、激励学生做起，教师要以高尚的人格影响学生，要以深厚的师情热爱学生，热爱教育事业。建立民主、平等、和谐的新型师生关系，提倡教育是一种服务的理念。

　　2.以德为首，和谐共进。要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设，强化德育处全面统筹和班主任精细管理的力度，坚持日查、周公示、月考核制度，不断完善考核制度，不断细化德育管理，提升德育水平，创树德育品牌。

　　3.丰富内涵，拓展形式。一是将充分发挥周一升旗仪式、黑板报、等阵地的宣传作用，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；二是充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。三是抓好学生心理健康教育,形成健全人格，通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。四是推行班干部值日自主管理制度，发挥学生自主管理的主体作用，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。五是坚持抓好月评流动红旗、优秀班级工作。通过评比强化小学生的集体主义精神、集体荣誉感、集体意识，使之人人为班级体创业绩、争荣誉、添光彩，努力创建班班有特色、学生有特长的优秀班级体。

　　㈢教学工作。

　　1.狠抓教学常规管理：

　　⑴严格按照国家或者省级教育行政部门颁发的课程计划进行教育教学活动。科学合理的安排课程表，学校、班级、学生的课程表必须一致，教师必须按课程表上课。

　　⑵教师备课书写要认真，项目齐全，要做到提前一周备课，不准出现不备课就上课的现象，教案要进课堂，工作计划《界首市黄庄中心小学学校工作计划》。

　　⑶任何教师不得加快或者放慢教学进度。

　　⑷教师课前要做好各种准备，预备铃声响后准时进教室，下课不拖延。上课时间不接待客人，不随便出入教室，不进入他人教室闲谈，不坐着讲课，不准把学生逐出课堂。不经教导处批准，教师不随便停课、串课、误课，课堂上不做与教学无关的事。

　　⑸教师布置的作业，要筛选有代表性、典型性的'内容，要有利于发展学生能力。小学低年级不留书面家庭作业；中年级书面家庭作业每天不超过半小时；高年级每天不超过一小时。决不可以留机械、重复的家庭作业，严禁给学生留惩罚性作业。

　　⑹教师必须认真遵照批改作业的要求，及时批改，批改要认真，坚持做到全批全改和面批面改相结合，批改后的学生作业不能有错误。

　　⑺教师要注意对特长生的发现、指导和培养。组织兴趣小组，开展促进学生特长发展的各种活动，力争科科有特长。

　　⑻教师要加强对学困生的学习指导，热情地帮助学困生解决学习中遇到的困难，以增强他们的自信心，使他们的学习成绩不断进步。

　　⑼教师在教学过程中，要努力做好节节清、段段清、天天清、周周清、月月清工作，单元练习要及时严肃，要搞好单元练习的情况分析。

　　⑽做好学生学业手册填写工作。

　　2.以教学研究为先导，积极探索具有时代特色的改革思路。教师在教学过程中以建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系为切入点，构建自主、合作、探究式教学和研究性学习模式，落实学校以学生为本，学生要以发展为本，尊重学生个性差异的新理念。

　　㈣体育卫生工作。

　　1.贯彻落实全国阳光体育运动和《学校体育工作条例》。按要求上好体育课，间周上好体活课和健康教育课，充分利用现有的体育器材，加强体育器材的管理。使学生从小就养成每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子的意识。

　　2.贯彻落实《学校卫生工作条例》，最大切实可行的卫生工作制度。充分利用卫生室为学生服务。狠抓个人卫生和环境卫生的检查评比工作，班主任要经常教育学生讲究卫生，不乱仍果皮纸屑等脏东西。发现本班卫生区有脏物，要及时清理，教室以及专用教室要经常洒水，室内物品摆放有序，整齐，无灰尘。教室桌椅横成行，竖成趟。要及时擦教室的玻璃，做到窗明几净。学校每周检查一次学生的个人卫生，环境卫生值周师生天天检查，检查结果纳入"流动红旗"、"先进班级"的评比中。

　　3.抓好传染病的预防和教学卫生工作。任课教师要对学生的读书、写字、坐立行走等姿势负责，学校重点抓学生写字姿势的管理。教师如果发现学生有传染病发生，要马上向学校报告，及时治疗。尽可能的降低近视、龋齿的百分比。

　　㈤财物管理工作。

　　1.加强财经管理，认真执行上级有关财经管理制度。教育师生员工要勤俭节约，反对浪费。

　　2.加强物品管理，教育师生员工以及学生要爱护公物，延长物品使用寿命。落实物品管理岗位责任制：班级的物品由班主任负责管理；专用教室的物品由专任教师负责管理；体育器材和设施由体育教师负责管理。学校定期对班级、专用教室、体育器材和设施进行检查评比，并把检查评比结果纳入教师考核之中。建立物品借、还、赔偿制度，签定"物品管理责任书"，对物品保管较差以及物品损坏较多的部门，学校要追究责任。

　　3.加强校园建设，重视校园环境对学生潜移默化的影响，营造育人氛围，创造艺术化的校园环境，强化花草树木的管理，争创最佳育人环境。

　　4.加强专用教室的管理和使用，专用教室的教师要对专用教室的物品加强管理，尽可能的延长教学仪器的使用寿命。农远教室的利用率要达到100%，图书室要定期开放。

　　四、学校工作行事历：

　　八月份：

　　1.招收一年级新生。

　　2.做好六年级学生毕业入学工作。

　　3.所有教师参加中心学校组织的学习教育活动。

　　4.完成教师交流、支教相关工作。

　　5.组织教师参加各级各类新课程培训。

　　6.做好相关年级分班工作。

　　7.做好新学期集体备课工作。

　　九月份：

　　1.组织好开学第一次升旗仪式活动，并开展好若干个"第一次"活动。

　　2.确定第二周为学校听课周，学校领导全面深入课堂听课。

　　3.庆祝第27个教师节，今年教师节的主题是"忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要"。

　　4.做好一年级和毕业班工作会议。

　　5.召开教师座谈会，公开教学，校园文化等活动。

　　6.组织庆国庆活动。

　　7.开展读书节系列活动。

　　十月份：

　　1.举行一年级新生入队仪式。

　　2.组织教师参加中心学校的小学教师教学评比活动。

　　3.举行"教学开放月"活动，让家长走进课堂评教评学。

　　4.开展学校读书系列活动。

　　5.完善教育教学质量评估方案

　　十一月份：

　　1.组织阶段素质检测。

　　2.举办班主任工作交流活动。

　　3.召开家长会。

　　4.开展校园文化系列活动。

　　十二月份：

　　1.组织青年教师优质课评比活动。

　　2.组织对部分年级班级"一日督导"。

　　3.组织"加强和改进未成年人思想道德建设"研讨会。

　　4.举办手抄报比赛。

　　5.全校写字检测。

　　20xx年元月份：

　　1.组织"迎元旦"系列竞赛活动。

　　2.学特校各兴趣小组成果汇报。

　　3.认真复习，做好期末工作。

　　4.组织法制讲座。

　　5.学校、各处室、年级部、班主任工作总结。

　　6、进行学生评价，组织师生问卷调查，全面考评教学工作。

学年学校工作计划篇7

　　本学期是学校十三五发展规划起始年，学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标，认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神，以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机，坚持改革创新，高起点、严要求，实施科学、精细管理，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量，不断提升办学水平，为学校新一轮的发展奠定扎实的基础，实现学校跨域发展。

　　一、重点工作

　　1注重“四个至上”，提升师德建设水平。一是“服务至上”，崇尚敬业、奉献精神；二是“和谐至上”，崇尚团队合作精神；三是“质量至上”，崇尚规范卓越精神；四是“学生至上”,营造安全快乐校园。

　　2树立“八个拥有”，提升班子领导水平。一有激情，永不满足；二有思想，充满智慧；三有创新，不断探索；四有力度，加强执行；五有承诺，勇于担当；六有共赢，协调合作；七有感召，提升自我；八有欣赏，相信他人。

　　3转变评价理念，推进等第制评价。一是学习“指南”，构建年级学科评价方案；二是围绕课标，开展评价实践研究，初步形成学科评价体系；三是围绕“三个维度”（学习习惯、学习兴趣、学习成果），探索实践评价策略与方法，让评价融入教学全过程，培育学生核心素养。

　　4稳中求进，传承创新，谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧，确立学校发展目标；二是总结提炼、传承创新，分块设计、制定目标与措施；三是提交审议、明确方向，形成学校规划方案；四是依法治校、落实措施，分块、分段实施推进。11月份，召开教代会，审议通过学校十三五发展规划。

　　5依据政策，结合实际，修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求，体现多劳多酬；按照积累贡献，向老教师适当倾斜；按照项目、质量、特色，体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议，形成共识，提交教代会审议，通过之后实施，使绩效工资真正起到激励导向作用，发挥其真正的效能。11月份，召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。

　　6多方协调，全力配合，承办市学生运动会比赛项目。11月，学校承担20xx年上海市学生运动会（射箭项目）。一是按照组委会要求，多方协调，做好前期方案。二是按照要求，高质量做好比赛场地、设施、器具，加强志愿者培训，确保比赛活动安全有序。

　　二、常规工作

　　（一）队伍建设。“三个为本”注提升

　　以校为本，以师为本，以发展为本，以校本研训为载体，全面贯彻落实“强师兴校”计划，着力提高学校师资队伍的整体水平，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。

　　1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划，进一步完善学校校本研训机制和体系，构建师资培养梯队机制，搭建教师成长的平台。

　　2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划，实施“强师兴校”战略。以校为本，充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用，以教学中的问题为课题，以课堂教学为阵地，开展有效校本研训活动，全面提升学校教师的专业化水平。

　　3技能评比展示。精心组织与策划，提供教师专业成长展示与锻炼的舞台，宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟，发挥团队协作精神，资源共享，力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。

　　（二）管理工作。严谨和谐施精细

　　坚持“以法治校，以德立校，和谐建校”并举，积极探索实践“严谨和谐”的管理机制，全面推进实施精细化管理，逐步形成现代学校管理制度，积极推进民主管理，切实提高管理效能。

　　1严谨治校。强化“以法治校”，强化学校法人的治理，贯彻落实领导干部问责制。认真学习、贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》，行政管理人员要改变工作作风，强化服务意识。严格落实中央八项规定，扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”，并不是真的无为，而是不妄为、不乱为，要按一定的规则而为，强化集体民主决策，要靠制度、规则、自由与合作，谁分管谁负责谁落实，要有担当精神，做到分工不分家，强调合作，形成合力。制定学校“十三五”发展规划，依据学校发展规划的工作目标和工作措施，健全和完善学校各类管理制度和规章制度，使管理工作做到有章可循，有法可依，考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订，使绩效工资真正起到激励导向作用，发挥其真正的效能。

　　2和谐建校。在“以法治校”的同时，坚持以德立校、和谐建校，充分发扬民主，实施和谐建校，积极推进校务公开制度，增强校务、行政的透明度。激发教工参与学校管理，注重人文关怀，开展形式多样的关爱、娱乐等活动，树立“学校是我家，发展靠大家”，开展文明创建活动，提升人文境界，促进学校持续和谐发展。

　　3精细管理。认真贯彻落实区“精细化管理的指导意见”，强化过程管理，突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”：有计划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反馈整改等关键环节；管理工作追求“三精”：精致、精细、精品；管理过程强调“六化”：细化目标，详化计划程序，优化手段方法，强化检查考核，重化总结反思，追求效益最大化。

　　（三）德育工作。文明礼仪守规范

　　关注学生全面健康发展，围绕学校培养目标和学生核心素养培育，积极开展文明礼仪规范养成教育，不断提高学生的道德认识，养成良好的文明行为。

　　1建设好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作管理网络，完善德育工作常规和管理制度，以及考核评价制度。组织全体教师认真学习、贯彻教育部印发《中小学班主任工作规定》，依据学校的情况，进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作规范，形成全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系，切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

　　2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题，加强学生行为规范的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评选等活动，不断提高学生的文明素养，积极争创市级行为规范示范校。

　　3开展好体验活动。继续探索实践与构建学校体验型的德育课程体系，开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和事件，重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚实守信等基础道德教育。

　　4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主管理、自主教育的功能，开展温馨教室内涵建设，注重班级文化建设，积极开展主题实践研究。充分利用各种教育资源，积极探索构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制，积极开展心理健康教育和家庭教育指导工作。

　　（四）教学工作。聚焦课堂求有效

　　以常规建校为抓手，认真贯彻落实区教学工作会议精神，进一步完善教学管理各项制度，聚焦课堂，强化教学的过程管理，加强教学研究，实施有效教学，全面提高学校的教学质量。

　　1完善教学管理制度。围绕教学精细化管理目标，进一步建立、健全与完善教学各项制度，细化教学五环节的具体目标要求和操作规范，促进教师向规范、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改，制定新的教学质量奖励方案。

　　2加强教学过程管理。关注教学细节，注重过程管理，聚焦课堂教学，细化、深化教学五环节。继续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则，重

　　点围绕“教学五环节”，开展对教师各项教学常规工作的检查与督促，制定好教师教学常规工作考核指标体系，把考核结果纳入教师绩效考核之中。

　　3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控，校长室时时关注，教导处时时监管，教研组（备课组）时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测，要注重监测之后的质量分析，制定好相应的措施，落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量，常开教学质量分析会，制定各项措施，激发学生的学习动机。

　　4推进等第制评价。基于课标，围绕学生学科素养的培养，积极开展学科过程性表现性评价的研究，在前两年一二年级试点的基础上，深化研究，研读课标和评价指南，全面推进中高年级等第制评价，形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。

　　5开展有效教研活动。加强教研组（备课组）建设，各教研组（备课组）围绕“课题→学习→研究→实践→反思→提升”活动模式，开展有效的教研活动。每个教研组（备课组）必须确立一个研究课题，围绕课题，开展课堂教学研究，积极实施有效教学。

　　6加强课题过程管理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程管理，力争课题区级以上课题不空缺，争取区级以上重点课题。

　　（五）艺科体卫工作。务实求新创特色

　　1艺教工作。

　　坚持艺术特色建设，加强学校艺术教育，形成艺术教育文化氛围，激发学生对艺术的兴趣，对学生进行艺术熏陶，培养学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程，组织好、开展好各类艺术教育活动。

　　2科技工作。

　　加强科技宣传力度，营造科技氛围，激发科技创新意识，培养学生动手操作能力和创新思维。发挥好学校科技特色教师作用，开设好科技类兴趣班，加强对科技辅导教师的专业培训，提高辅导能力，确保区级以上的参赛率，力争取得佳绩，巩固好市级科技特色学校这块品牌。

　　3体育工作。全面贯彻落实“健康第一”的教育理念，加强体育常规工作，确保学生每天活动一小时，落实三课两操两活动，积极开展阳光体育活动，全面提高学生的身体素质。一是加强学校业余运动队的训练，选好项目和队员，建立常训机制，确保训练时间和训练强度，力争在区校园运动会上取得佳绩。二是巩固好、建设好学校体育特色项目（击剑、射箭）。三是激发学生运动兴趣，引进、购买体育项目（轮滑、武术、足球、击剑）服务。

　　4卫生工作。加强卫生健康宣传教育，培养学生良好的卫生习惯。加强晨检，坚持日报制度，制定好预案，做好传染病防控工作。

　　（六）条线工作。落实常规有创意

　　学校的卫生、图书、档案、信息、教务、校务等部门，要进一步建立健全常规管理制度和工作制度，把各项常规工作做实做细，力求管理工作规范有序。为教师、学生提供资源、服务，确保学校中心工作顺利开展。

　　学校的工会、团支部、妇联等组织，配合学校的文明创建、师德建设，教师专业发展，积极开展富有创意的活动，丰富教工的精神文化娱乐生活，努力提高教工的工作质量和生活质量。

　　（七）后勤保障。安全服务讲节俭

　　1.安全工作。牢固树立“安全第一”意识，确保万无一失。巩固市安全文明校园的成果，安全工作做到“天天讲、时时讲、处处讲”。安全防患措施要到位，责任要到人，鉴定好各层面的安全责任书，做到常规工作与动态应变相结合，加强安全防范教育，建立和健全各种预案，开展安全演练，安全工作做到全覆盖。加强食品卫生、食品安全的检查，做好食堂的监管。

　　2财产管理。加强资产管理，做到财帐相符，及时做好修缮工作，使其发挥最大的效能。严格执行财务纪律，做到专款专用。从紧开支，讲求节俭，运作好有限的资金，确保良性运作，正常运转。物资采购严格执行“申请—审批—采购”程序。

　　3保障供给。牢固树立服务师生、服务教育教学、服务学校发展的思想，变后勤为先行，规范后勤人员的工作制度和管理制度，切实做好各项保障工作。

　　20xx年9月

学年学校工作计划篇8

　　一、培训目标和培训重点

　　以我校三年发展规划为纲要，以校本教研、课题研究为重点，以课堂教学改革为基点，强化质量意识、改革意识、服务意识，严谨务实，认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作，全面提高课堂教学水平，努力开创我校教科研工作新局面。（1）加强常态教研活动，创建学科研究共同体，建立集体备课新制度。（2）以“基于作业单互助课堂”项目研究为方向，区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点项目研究为契机，突出重点，着手推进有效学习课堂变革（3）开展备课组负责命制单元试卷，开展解题、命题与说题等活动，引导教师研究考试、研究教学、研究学生。

　　二、主要内容和基本形式

　　1.学校组织教师每人每学期读一本书，写一篇读书心得体会，组织教研组内进行读书心得交流。

　　2.学校聘请专家进行两次专题培训：（1）有关基于作业单的互助课堂专题培训（2）有关班主任班级管理讲座

　　3以“基于作业单互助课堂”项目研究为方向，区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点项目研究为契机，以各备课组承办、教研组主办的主题研讨开放周活动一学期一次，着手推进有效学习课堂变革。

　　4.区命题研修班活动指引，学科骨干老师示范带头作用，七八年级备课组自己命制单元试卷并考后组织进行命题、解题、说题和试卷分析评价活动。

　　5.通过学校建立教学常规制度和推门课制度，督促教师听评课、备课常规等教学常规落实。以学科中心组两周一次推门听课指导交流，有效提升教学质量。

　　三、保障措施和预期效果

　　1.建立以校长为校本培训第一责任人，举行开学初召开校务会专题研究校本培训工作，落实各项计划。

　　2.以学校教务处负责建立校本培训组织机构并配专人负责教研（备课）组健全，有相应的校本培训管理制度，及时做到有学期校本培训计划和总结。

　　3.预算一定的教师培训经费到学校校本培训进行使用。

　　4.每学期评选校优秀教研组，并进行表彰交流活动。

　　5.通过基于网络平台校本教研活动和记录，有利于教师间互动交流和区校级层面监督管理评价。

学年学校工作计划篇9

　　一、指导思想

　　总务处以学校工作计划为指导，在学校校长室的统一领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校“规范管理，文化育人，提质增效，见贤思齐”四个方面的中心工作，坚持后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，财务管理等各项工作。努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，为创建有特色的九年一贯制示范学校而努力。

　　二、工作目标

　　1.做好为教学服务，为师生的生活服务。

　　2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

　　3.抓好学校食堂管理、水电管理工作，杜绝事故的发生。

　　4.加强学校的校舍安全管理工作，做好学校安全排查工作。

　　三、工作举措

　　（一）抓好食堂管理工作工作。

　　加强食堂五常法规范管理，确保餐饮安。添加食堂保温台、四门冰柜等设施设备。关注配送环节。做好透明厨房摄像头的采点工作，完成透明厨房创建。做好学校财务核算环节。努力提升餐饮满意度。

　　（二）基建维修改造工作

　　1.做好宿舍楼太阳能受冻水泵的更换维修。

　　2.对食堂大厅、各楼层沉降阶梯进行应急维修。

　　3.与教育局相关科室联系学校功能用房、教师办公室及教室的改扩建工作。尽早确定改扩建方案。

　　（三）学校学农基地建设

　　1.土层改造：校园果树区增厚土层。

　　2.进行以植树节为契机，增植果树苗、桑树。

　　3.结合税收宣传节活动，在学农基地种植税徽字样。

　　4.做好班级、教师种植实践区的管理工作。

　　（四）绿化补种

　　1.在教学区花坛：完成篮球场东侧，食堂前的宣传栏，教学楼西侧的主通道花坛绿化补种。

　　2.校门口木箱：移植原木箱中的铁树至学农基地水池北面，在原木箱中种植花卉。

　　（五）继续做好后勤服务常规工作

　　1.做好开学准备工作。提前分发学生课本、作业簿；做好办公用品、卫生工具的采购等工作。

　　2.节能降耗工作。加强用电、用水、用气、用纸等工作，杜绝无人灯和无人扇，长流水，提倡节约，反对浪费。

　　3.安全检查、维修工作。每月二次对学校的安全隐患排查，发现隐患问题及时整改。继续关注并落实“网络报修”工作，安排人力进行维修。

　　4.卫生方面工作。做好校园直饮水的管理，期初完成水质抽样检测，日常每日进行常规消毒。进一步净化、美化校园。提高校园文化及班级问题建设。配合上级有关部门做好校园周边环境治理工作。努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。加强校园卫生检查力度，杜绝卫生死角。

　　5.资产管理工作。强化校产管理，严格执行购物、保管、维护、使用等财产保管制度。规范财物采购手续，对各班级、各办公、各功能教室使用的校产实行登记，建立使用档案，并进行抽查、核对。做好资产报损盘点工作。

　　6.规范财务管理。严格执行财务制度，规范三公经费的开支。

　　总务处将尽全力完成学校布置的各项任务，保证学校工作正常进行，为xx学校取得良好的社会声誉做出自己的努力。

　　附：各月工作要点

　　三月份：

　　1.报名注册、学费汇总并上缴。

　　2.事业单位法人年检。

　　3.上报个人所得税。

　　4.学生夏装征订汇总上报。

　　5.增保学生学平险参保，以及校方责任险。

　　6.月定额工资发放。

　　7.校舍安全隐患排查。

　　8.绿化补种、基地果树、桑树等移裁。

　　9.税徽字样种植

　　10.局信息平台事项办理

　　四月份：

　　1.个人所得税网上申报

　　2.月定额工资发放

　　3.发电机电瓶保养

　　4.各功能室、办公室、教室财产清查

　　5.安全隐患排查

　　6.完成教师第一季度工资季报

　　7.局信息平台事项办理

　　五月份：

　　1.个人所得税网上申报

　　2.月定额工资、五一节奖励性绩效工资、奖教惠师经费发放

　　3.发电机电瓶保养

　　4.安全隐患排查

　　5.老师社会医保、养老金基数变更

　　6.局信息平台事项办理

　　六月份：

　　1.个人所得税网上申报

　　2.月定额工资发放

　　3.发电机电瓶保养

　　4.安全隐患排查

　　5.局信息平台事项办理

　　七月份：

　　1.月定额工资发放、暑假奖励性工资预发。

　　2.教师住房公积金基数变更

　　3.整理文件并归类存入

　　4.发电机电瓶保养

　　5. 完成教师第二季度工资季报

　　6.个人所得税网上申报

　　7. 局信息平台事项办理

学年学校工作计划篇10

　　一、指导思想：

　　广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

　　二、具体措施：

　　（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　广播属于少先队工作和共青团的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

　　1、设立“幸福六约广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

　　2、培养一批小记者，深入到学校各个方面的工作。

　　3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。

　　（二）主题鲜明，体现广播的特点

　　广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

　　（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性

　　红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如，学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目，满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》：播出学生的优秀作文，鼓励学生的写作热情。

　　（四）参与实践活动，展现风采

　　广播站旨在培养学生的能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

　　三、栏目设置及栏目内容：

　　星期一《幸福直播》：国内外倍受关注的新闻；校内新闻：宣传学校管理新举措，反映校园生活新动态，关注一周学校新闻、班级轶事等内容。

　　星期二《文学世界》：将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文，以及有启发意义、励志精神的散文或故事，让师生走进文学殿堂，共享名篇佳作。

　　星期三《趣味英语》：通过英语小故事，英语笑话，英语歌曲激发学生对英语的兴趣和热情。

　　星期四《百科知识》：可摘录自己感兴趣的（如：安全、科技、健康、生活、自然、军事）等多方面的小知识。

　　星期五《幸福畅谈》：同学们可以将用心感受到的世间万物，用笔记录心路历程，讲述同学们身边发生的事，也可以通过点播台将优秀的歌曲送给你的老师、家人和朋友，让歌声传递你对他们的美好祝福；还可以将精彩的小品，相声，笑话，幽默故事推荐给大家。

　　特别栏目：（可随机缠夹在每天的节目里）

　　《点歌送上祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。