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五年级学生读《说岳全传》有感

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弘贤作文网“说岳全传读后感”相关有感,五年级作文内容:

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五年级学生读《说岳全传》有感

由于金国名将金兀术兴兵南犯,使得岳飞奉诏抗击大金国的侵略者,他在作战中,率领军队,大败金兀术,用计险捉粘罕的事迹,驰名中外。他无数次平乱剿匪,英勇形象让敌人闻风丧胆,他以英勇善战,纪律严明的精神和待人宽厚、重视感情的义气被后人传颂千古:“撼山易,撼岳家军难!”至今仍受到我们的敬仰与悼念。只可惜,在朱仙镇战斗结束后,奸臣秦桧以“莫须有”的罪名冤杀了岳飞父子于风波亭。还好,后来宋孝宗为岳飞等人平反昭雪。 《说岳全传》赞扬了岳飞与众多兄弟之间的义气,还有忠心报国的爱国热情和英雄气概。作者还写出了另一种人的嘴脸。

例如奸臣张邦昌、刘豫、秦桧等卖国降金,埋没人才,写出了当时封建社会从前到后,从上到下的无能与黑暗,表现了英雄难以寻找自己的用武之地,就如同千里马没有伯乐。岳飞去考武状元,与他匹敌的是小梁王,除宗泽之外其他三位考官中,张邦昌百般刁难岳飞,既让他考文,又让他考武。结果岳飞都比小梁王考的好,张邦昌又让两人比武,两人比试几回合过后,岳飞一怒之下便刺死小梁王,夺得了武状元。可是张邦昌等人非但不让他做武状元,还要把他斩首示众,最终在众举子们的威逼之下,留得了岳飞一条性命。就是这一段作者写出了岳飞的武艺高超,但在奸臣的百般阻挠之下丝毫没有用武之地。岳飞报效国家的衷心也迟迟不能实现。由此可见奸臣们的“忠心”与岳飞等人的忠心形成鲜明对比。我想,作者就是要表达自己内心这种愤恨之情。

至于岳飞为什么能成才?我想,他少时凌云壮志,盛年英雄无畏,他题诗明志:“投笔由来羡虎头,须教谈笑觅封侯。功名未遂男儿志,一任时人笑撇裘。”精忠报国是他一生的信念。所以我们也应该像岳飞一样,从小有梦想,有壮志,坚持自己的信念,为了追逐梦想,不懈努力,方能成就明天!《说岳全传》激励着一代又一代的人。或许我们再也不会受到那时的荼毒,我们不再会有“遗民泪尽胡尘里,”也不会“山河破碎风飘絮,”如果大金帝国占领我们,我们至今将痛不欲生;如果蒙古铁骑恶意摧毁我们,我们将不复存在;如果没有岳飞、孟珙等将官的浴血奋战,哪来今日的国泰民安?前辈们为我们打下了江山,江山就是我们的,所以要好好守护我们的江山,并为之奋斗!让她雄起! “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”《说岳全传》里每个英魂将永刻在我们脑海里,爱国精神永在!

【五年级学生读《说岳全传》有感】

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