五年级学生读《说岳全传》有感

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五年级学生读《说岳全传》有感

由于金国名将金兀术兴兵南犯，使得岳飞奉诏抗击大金国的侵略者，他在作战中，率领军队，大败金兀术，用计险捉粘罕的事迹，驰名中外。他无数次平乱剿匪，英勇形象让敌人闻风丧胆，他以英勇善战，纪律严明的精神和待人宽厚、重视感情的义气被后人传颂千古：“撼山易，撼岳家军难！”至今仍受到我们的敬仰与悼念。只可惜，在朱仙镇战斗结束后，奸臣秦桧以“莫须有”的罪名冤杀了岳飞父子于风波亭。还好，后来宋孝宗为岳飞等人平反昭雪。 《说岳全传》赞扬了岳飞与众多兄弟之间的义气，还有忠心报国的爱国热情和英雄气概。作者还写出了另一种人的嘴脸。

例如奸臣张邦昌、刘豫、秦桧等卖国降金，埋没人才，写出了当时封建社会从前到后，从上到下的无能与黑暗，表现了英雄难以寻找自己的用武之地，就如同千里马没有伯乐。岳飞去考武状元，与他匹敌的是小梁王，除宗泽之外其他三位考官中，张邦昌百般刁难岳飞，既让他考文，又让他考武。结果岳飞都比小梁王考的好，张邦昌又让两人比武，两人比试几回合过后，岳飞一怒之下便刺死小梁王，夺得了武状元。可是张邦昌等人非但不让他做武状元，还要把他斩首示众，最终在众举子们的威逼之下，留得了岳飞一条性命。就是这一段作者写出了岳飞的武艺高超，但在奸臣的百般阻挠之下丝毫没有用武之地。岳飞报效国家的衷心也迟迟不能实现。由此可见奸臣们的“忠心”与岳飞等人的忠心形成鲜明对比。我想，作者就是要表达自己内心这种愤恨之情。

至于岳飞为什么能成才?我想，他少时凌云壮志，盛年英雄无畏，他题诗明志：“投笔由来羡虎头，须教谈笑觅封侯。功名未遂男儿志，一任时人笑撇裘。”精忠报国是他一生的信念。所以我们也应该像岳飞一样，从小有梦想，有壮志，坚持自己的信念，为了追逐梦想，不懈努力，方能成就明天！《说岳全传》激励着一代又一代的人。或许我们再也不会受到那时的荼毒，我们不再会有“遗民泪尽胡尘里，”也不会“山河破碎风飘絮，”如果大金帝国占领我们，我们至今将痛不欲生；如果蒙古铁骑恶意摧毁我们，我们将不复存在；如果没有岳飞、孟珙等将官的浴血奋战，哪来今日的国泰民安?前辈们为我们打下了江山，江山就是我们的，所以要好好守护我们的江山，并为之奋斗！让她雄起！ “人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”《说岳全传》里每个英魂将永刻在我们脑海里，爱国精神永在！

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