世界读书日的感言20字

读书感想，10字到20字左右。

《童年》这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统 治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

求采纳。

有哪些关于世界读书日的感言

世界读书日的感想读书还有一个节日，对喜爱读书的人来说是个最开心的日子。

人为什么要读书

读书对人有什么作用

读书是可以净化人的心灵，有人要说了现在的人都读过书，为什么还有人犯罪

这就要分清什么是读书。

我们在学校里的读书，只是一种基本的学习，也是一种基本思想的教育。

只有为读书而读书的人才会得到读书的好处，才会从书中得到做人的道理。

若仅仅为利益而读书最后就不能得到书的净化，最后会离开了书本，忘了读书的根本，就会做出违背书上的教训，做出违背人性的事来。

要让自己的心灵一直不受尘埃的污染，就要一生读书，你的心灵才会永远是纯净的，美好的，才会远离罪恶。

读书使人聪慧，读书是一种学习前人的智慧，长期在前人的智慧的熏陶下，再愚钝的人恐怕也会变得聪明起来的。

这种熏陶不是一时的，是一生的。

明白这个道理的人才会聪慧一生

现在的大学生，受了高等教育，却还会犯罪。

这就是功利读书造成的。

为功利读书的人，迟早会在功利受损时露出自己的兽行来。

为读书而读书的人，不但会尊重自己也会尊重别人，爱情自己的生命，也会爱惜别人的生命。

真正的读书人是会一生远离功利的，这才是读书人的乐趣。

有了功利，就不会得到读书的快乐。

功利读书只是一时的行为，一时利用书本，一旦目的达到就会废了读书，最后终有一日成为功利的牺牲品。

一生不为功利去读书，才会在精神上获得一生的快乐，心无杂念才会品到读书的快乐。

读书是一种练功，静功。

静坐去杂念，不仅能品到读书的快乐还能练身修身。

所以读书不仅益心也益体。

会读书的人，都能静下心来，反思自己，一个会读书的人也会反思自己的行为，静而思之，这样就会净化自己的心和行。

读书不思，不是真正的读书人；读书必思，才会有收益，才会把书上的知识和智慧溶化在自己的心中，成为属于自己的东西。

读书人的心如明镜，心如阳光，温暖自己也会温暖别人

希望每个人都成为一个真正的读书人

世界读书日”感言1995年11月，联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，宣布每年4月23日为“世界读书日”。

今年的4月23日人们又将迎来第18个世界读书日，在这样一个时段里人们应该很好的反思一下读书对人生的意义和价值。

人们真的要感谢那些伟大的作者，使他们为人们的生活指引着正确的方向，是它们点亮了很多人内心的灯。

中国人常常在嘴上讲，一个人在人生中人要读万卷书和行万里路，但事实上又如何呢

人们会找到各有不读书的理由，有这个必要吗

当然，从根本上讲一个人读不读书主要看自己。

中国目前正处在一个重要的历史发展阶段，公民的素质显然很重要。

改革开放以来，人们的物质财富的确增长了，但在精神和心灵方面是否也增长了

物质与精神需要平衡发展是一个既简单有深刻的道理。

读书应该成为人们的生活方式，读书其实是一种最好的修身方法，读书还是一个人能够真切和深刻感受自身幸福的有效手段。

人们处在信息化时代，读书的成本变得越来越低，读书的形式也变得越来越多样化。

很多人都误以为读书是要花费大量的时间，其实，当人们把读书当成是一种生活方式的时候，当读书成为一种无功利性的休闲方式时，人们就不会对读书感觉到任何的压力，而只有一种单纯的快乐。

人们都不会反对人生要知本末，而读书正是一个人的人生最重要的事。

对于多数人而言，只要建立起一种读书的意识和培养每天读一点书的习惯，人们的生活就会变得更加美好和幸福。

这个方法值得所有人尝试一下。

在这个世界上有谁会真的拒绝一种内在的快乐和幸福呢

何况这种快乐和幸福基本不依赖于任何外部环境和条件。

“世界读书日”感言4月23日是联合国教科文组织宣布的“世界读书日”。

这个节日的历史还不长，从1995年才开始。

然而它已在世界上受到了广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛；加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动……德国柏林在这前后举行著名作家与读者的会见活动。

在美国流行音乐和好莱坞电影这些通俗文化大行其道的今天，人们并没有忘记文学，忘记作家，忘记读书。

谈读书，不由地就想起因特网。

从网上获取信息如今十分普及，在网络上“冲浪”是成千上万人每日必不可少的功课，基础教育也正在向计算机倾斜。

然而，许多专家指出，计算机不能代替书本。

美国科学家指出，阅读印成的文字更容易领会，给人打下的记忆烙印也更深。

德国美因茨的“读书基金会”所作的研究表明，书读得多才能更好地掌握计算机。

对美国850所普通学校所作的调查表明，经常从图书馆借阅书籍的学生在国家标准能力测试中的成绩高于平均水平。

联合国儿童基金会发表《世界儿童状况》的报告说，语言能力的形成在生命的头四年到头八年之间最为关键，至晚从十二岁到青春期之间必须养成读书的兴趣，因为这个时期是大脑发育最快的时期，所有人生最重要的能力都取决于上述阶段的学习。

法国教育协会指出，阅读难度较大的文学作品更能促进耐久力和精神集中力，使知识的获得更容易，各类信息的分析和联系的能力更高。

可惜的是，并非所有人都意识到阅读和阅读方式的重要。

联合国儿童基金会的调查说，由于家长的疏忽，不少孩子错过了大脑发育的最佳时期，大约有20％的儿童呈现临床严重的语言发展障碍，约有一半有运动发展障碍。

即使在德国这样的发达国家中，也有28％的成年人除了电话号码簿外从不读其他书籍，而由于财政等方面的原因以及片面夸大计算机的作用，德国的学校图书馆还不如上世纪20年代普鲁士时代多。

而在校学生也满足于阅读日常语言写成的文字，不愿下点功夫去阅读较为复杂的文学。

让我们重温豪高尔基和法国历史学家戈洛·曼的话吧。

高尔基说：“热爱书吧

它是人类的朋友。

”曼说：“其人如其所读。

”

关于读书的名言（加感悟的，每个加起来都要20字以上）

【第1句】：书籍是生活的加速器。

——尼克拉耶娃

【第2句】：书籍是人类进步的阶梯——高尔基

【第3句】：书籍是人类知识的总统——莎士比亚

【第4句】：“书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑

【第5句】：要多读书，但不要读太多的书。

——富兰克林

【第6句】：书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。

——哈兹里特

【第7句】：有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。

——科尔顿

【第8句】：好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

【第9句】：书是唯一不死的东西——丘特

【第10句】：书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

【第11句】：书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

【第12句】：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

【第13句】：人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫

【第14句】：书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

【第15句】：书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

【第16句】：书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的，是富有启发性的养料。

而阅读，则正是这种养料。

——雨果

【第17句】：好书是伟大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿

【第18句】：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德

【第19句】：不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑

【第20句】：读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

——爱迪生

【第21句】：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——培根

【第22句】：书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。

”

【第23句】：书是面包——高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

”

【第24句】：书是益友——臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。

”

【第25句】：书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。

”

【第26句】：书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。

”

【第27句】：书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

”

【第28句】：书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

”

【第29句】：书是奇迹——高尔基说：“书，要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

”

【第30句】：书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

”

【第31句】：书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。

”

【第32句】：书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

”

【第33句】：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔

【第34句】：“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

”——德伯里

【第35句】：“理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰

【第36句】：“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿 中国古代读书名言7则

【第1句】：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿

【第2句】：性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄

【第3句】：书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼

【第4句】：看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹

【第5句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹

【第6句】：学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震

【第7句】：读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 中国现代名言3则

【第1句】：无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋

【第2句】：加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来

【第3句】：读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理 西方名言3则

【第1句】：我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：

【第2句】：重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰

【第3句】：在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄 书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震 读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 读书名言或读书格言

【第1句】：敏而好学，不耻下问——孔子

【第2句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

【第3句】：学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

【第4句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

【第5句】：三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

【第6句】：兴于，立于礼，成于乐——孔子

【第7句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第8句】：读书破万卷，下笔如有神——杜甫

【第9句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

【第10句】：立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

【第11句】：读万卷书，行万里路——刘彝

【第12句】：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

【第13句】：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

【第14句】：书犹药也，善读之可以医愚——刘向

【第15句】：少壮不努力，老大徒伤悲——

【第16句】：莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

【第17句】：发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

【第18句】：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

【第19句】：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

【第20句】：非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

【第21句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备

【第22句】：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

【第23句】：书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

【第24句】：问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

【第25句】：旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

【第26句】：书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

【第27句】：读书百遍，其义自见——《三国志》

【第28句】：千里之行，始于足下——老子

【第29句】：路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

【第30句】：奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

【第31句】：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

【第32句】：吾生也有涯，而知也无涯——庄子

【第33句】：非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

【第34句】：玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》 读 书 名 言 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 中国现代名言3则 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理 西方名言3则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 读书名言 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

”——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

”——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑 名人名言 读书篇 书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

中国古代读书名言

【第1句】：看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹

【第2句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

――朱 熹

【第3句】：读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

――朱 熹

【第4句】：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

――朱 熹

【第5句】：举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

――朱熹

【第6句】：为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。

为数重物，包裹在里面，无缘得见。

必是今日去一重，又见得一重。

明日又去一重，又见得一重。

去尽皮，方见肉。

去尽肉，方见骨。

去尽骨，方见髓。

――――朱 熹

【第7句】：读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。

―――朱 熹

【第8句】：读而未晓则思，思而未晓则读。

―――朱 熹

【第9句】：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿

【第10句】：读书以过目成诵为能，最是不济事。

眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。

―――郑板桥

【第11句】：读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

―――郑板桥

【第12句】：旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼

【第13句】：退笔如山起足珍，读书万卷始通神。

――苏轼

【第14句】：书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》

【第15句】： 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。

惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。

——薛宣，明朝理学家

【第16句】：读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.―― －南宋 尤袤

【第17句】：灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。

―――清 童铨

【第18句】：风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。

—— 顾宪成 (明代学者)

【第19句】：好读书，不好读书; 好读书，不好读书. —— 徐谓 (明代)

【第20句】：尽信书，则不如无书―――孟子

【第21句】：读书谓已多，抚事知不足―――王安石

【第22句】：但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水

【第23句】：刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。

――秦牧

【第24句】：睹一事于句中，反三隅于字外。

――刘知几

【第25句】：性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

―――蒲松龄：《阿宝》

【第26句】：学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震

【第27句】：好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

――――陶渊明：《五柳先生传》

【第28句】：读书破万卷，下笔如有神。

―――杜甫：《杜工部集》

【第29句】：读书好处心先觉，立雪深时道已传。

――袁枚

【第30句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

【第31句】：读书须知出入法。

始当求所以入，终当求所以出。

见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。

盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。

惟知出知入，得尽读书之法也。

――――陈善[宋]

【第32句】：外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

——－程 颐

【第33句】：读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。

―――陆九渊

【第34句】：读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

---胡居仁[明]

【第35句】：用心不杂，乃是入神要路。

―――袁牧[清] 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

―――吴梦祥[明]

【第36句】：庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子

【第37句】：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.

【第38句】：读书百遍，其义自现―――《三国志》

【第39句】：我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

40 少壮不努力，老大徒伤悲。

中国近现代读书名言：

【第1句】：为中华之崛起而读书

―――周恩来

【第2句】：加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》

【第3句】：读书无嗜好，就能尽其多。

不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

―――鲁迅

【第4句】：书看多了，文章自然就会写了。

——--鲁 迅

【第5句】：我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

―――鲁迅：《读书杂谈》

【第6句】：爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

―――《鲁迅全集》

【第7句】：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

―――鲁迅《致颜黎民》

【第8句】：必须和实际社会接触，使所读的书活起来。

——鲁迅

【第9句】：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

——--臧克家

【第10句】：读过一本好书，像交了一个益友。

――― 臧克家

【第11句】：努力耕耘，少问收获。

学生读课外书籍要养成习惯。

先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。

把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。

有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。

自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。

其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。

——－叶圣陶

【第12句】：我有八位好朋友，肯把万事指导我。

你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

―――陶行知：《八位顾问》

【第13句】：用活书，活用书，用书活。

――――陶行知

【第14句】：奋力是万物之父

—————陶行知

【第15句】：学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，只是成为一座死书库。

——谢觉哉，

【第16句】：没有时间，挤；学不进去，钻。

——--谢觉哉

【第17句】：我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。

——冰心

【第18句】：无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——－邹韬奋

【第19句】：攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

――――高士其

【第20句】：我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。

我一天不读书，就不能够生活。

---孙中山

【第21句】：看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

―――顾颉刚

【第22句】：要记住，一个人要想在事业上有所建树，一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料，就要如获至宝，准确地摘记下来。

天才是就是勤奋，知识在于积累。

这样，卡片摘记积累的多了，功到自然成，你就可以在大量资料的基础上，进行归纳分类，分析研究，综合利用，创造出自己的作品来。

―――吴晗

【第23句】：要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深 也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。

——吴晗

【第24句】：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

―――吴晗

【第25句】：多读多抄，这二者是必须保证的。

――吴晗

【第26句】：环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。

――向警予

【第27句】：外人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。

――― 黄庭坚

【第28句】：读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。

一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。

在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。

中国诗人何其芳

【第29句】：读书也像开矿一样，―――赵树理

【第30句】：学者观书，每见每知新意则学进矣。

――张载

【第31句】：非读书，不明理。

――李光庭

【第32句】：要知天下事，须读古人书。

――冯梦龙

【第33句】：读书何所求

将以通事理。

――张维屏

【第34句】：案上不可多书，心中不可少书。

――金缨

【第35句】：不尽读天下书，不能相天下之士。

――汤显祖

【第36句】：积财千万，无过读书。

――颜之推

【第37句】：韬略终须建新国，奋飞还得读良书。

――郭沫若

【第38句】：一个人可以无师自通，却不可无书自通。

――闻一多

【第39句】：书犹药也，善读可以医愚。

――刘向

【第40句】：养心莫善寡欲，至乐无如读书。

――郑成功

【第41句】：读书贵神解，无事守章句。

――徐洪钧

【第42句】：智者阅读群书，亦阅历人生。

——林语堂

【第43句】：读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水!--------- 朱永新

【第44句】：无书不成器，有书则可立国于天下——杨俊鑫 培 根的读书名言：

【第1句】： 读书能给人乐趣、文雅和能力。

【第2句】： 读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。

【第3句】： 有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。

【第4句】： 读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。

【第5句】： 读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

【第6句】：阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

【第7句】：读书补天然之不足，经验补读书之不足。

读书足以怡情，足以博采，足以长才。

【第8句】：有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。

【第9句】：读书在于造就完全的人格。

【第10句】：书籍是横渡时间大海的航船（培根）

【第11句】：把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。

【第12句】：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代 关于读书的名人名言

【第1句】：敏而好学，不耻下问——孔子

【第2句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

【第3句】：学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

【第4句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

【第5句】：三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

【第7句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第8句】：读书破万卷，下笔如有神——杜甫

【第9句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

【第10句】：立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

【第11句】：读万卷书，行万里路——刘彝

【第12句】：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

【第13句】：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

【第15句】：少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》

【第16句】：莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

【第17句】： 书犹药也，善读之可以医愚——刘向

【第18句】：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

【第19句】：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

【第23句】：书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

【第24句】：问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

【第25句】：旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

【第26句】：书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

【第27句】：读书百遍，其义自见——《三国志》

【第28句】：千里之行，始于足下——老子

【第29句】：路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

平凡的世界 读后感悟 50字左右-

生活没有如果，他们的命运告诉了我们。

我们每个人的命运都受制于这个时代。

我们不能完完全全的决定着自己的命运，我们要做的是怎样让我们更幸福。

有远大的理想很好，想平凡的生活也好，这只是我们追求幸福的一种途径。

悲惨世界的感悟20字

《悲惨世界》，这个世界不是那么悲惨的，因为有爱，可以化解仇恨，可以让悲惨变得幸福。

世界读书日发言稿

尊敬的老师们，同学们：你们好

首先，让我们来分享这样一个故事。

据说，很小的时候，犹太人的父母就会将蜂蜜涂抹在《圣经》上，让他们的孩子蘸着口水来翻阅，父母这样做的目的只有一个，告诉孩子们——书是甜的。

正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思，爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德；正是从这些舔着嘴唇，嗅着书香的孩子中走出了129位诺贝尔奖得主。

鲜花与掌声掀起的不过是世俗的喧嚣，只有理性的思考才能使人追随前进的脚步。

尊重智慧，崇尚读书，使一个苦难的民族浪迹天涯，却不失其志，他们用智慧一次又一次的拓展着他们的疆域，建立起了一个没有边疆的帝国。

我是一个老师，一个没有野心的老师，我的帝国只有三尺。

但仅有的疆域也曾经让我那么困惑。

我甚至害怕与孩子们相对，因为任何一双纯真的眼睛都可能将我的自信粉碎。

求知的眼睛在我的眼中燃烧，我却用空洞的说教一次又一次的将他们熄灭。

学生的失望，家长的鄙夷，同事的蔑视，曾让我深深的感到，教师的身份竟然那么容易让人窘迫不堪。

《学记》曰：是固教然后知困，学然后知不足也。

对于一个讲师而言，没有丰富的知识储备，缺少新颖的教学思想，仅凭一支笔，一本书，一张嘴，试图将自己的舞台装点的流光异彩，试图将自己的人生导演的精彩纷呈，那终将是一种奢望。

我庆幸自己今天能够作为一名优秀的教师代表在此发言。

我的世界并不精彩，但我的生活却很成功。

我的成功源于我的自省。

17年来，我曾先后两次前往武汉，历时四年，相继取得了历史专科，中文本科，文学学士的资历。

2002年，30岁那年我学成归来，从驾轻就熟的历史专业转岗从事语文教学。

后来的成绩为我自己的选择做了最好的诠释。

为胜任新时期的班级管理工作，我借助电脑网络，拜读名师经典，深入钻研心理学，教育学，广泛涉猎儒道法释，兵法谋略。

11年来，凭借经验的积累，理论的渗透，已日渐形成了自己的一套班级管理体系。

为掌握多媒体辅助教学手段，利用课余时间，我订购了各种多媒体教材，充分借助学校资源，先后自学了多种流行软件的操作技能。

所制课件曾多次获得国家、省市各级各类大奖。

如今我已经不再害怕注视孩子们的眼睛，也不再害怕接打家长们的电话。

与书籍结伴，让我找回了自信；与智慧结缘，让我赢得了尊重。

我用书籍和智慧缔造了我的帝国。

虽仅有三尺疆域，却有无限河山。

有人说，教给学生一滴水，教师应有一桶水。

这话固然有理，但杯水不添，何愁不干。

正所谓：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

惟有常学，方得常新。

也许有人会说：谈何容易。

在校六事累：备、教、批、辅、考、评；回家七事忙：柴、米、油、盐、酱、醋、茶。

好不容易夜深入梦，做个梦似乎都在日理万机。

古人读书讲三上，马上、床上、厕上。

忙里偷闲，见缝插针，何愁没有时光

也许我们更应该静下心来想想，是事情困住了人，还是人困住了事。

任何知识，任何技能都会有一个保鲜期。

当我们用过期的知识和技能来解决发展的问题和矛盾，如何不累

如何不忙

博览群书，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然。

我们只有站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮；才能把心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

惟有用学习才能指导学习，用习惯才能引领习惯。

“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。

为了学生，为了我们，我们必须坚持不懈的读书。

有关读书节简介50字

读书是一种快乐读书是件快乐的事情，读书不但可以学知识、长学问，益智慧心，还能通古博今，上知天文，下晓地理，且明知于理，晓知于情；读书不仅可以明是非，识善恶，辨真伪，把不明白的事理人情看得清楚、弄得明白，使自己学会做人做事、待人接物，把不该做的事情放弃，把应该做的事情认真做好；读书还可以使人在社会实践活动中不断地发展、成长和成才，开启智慧、拨动心窍，使愚人聪明起来，使懦弱的人坚强起来。

读书有益读书，是一种熏陶，与圣贤神交，与哲人对白，领略圣贤的胸怀和情感，感悟哲人的智慧和思想；读书，是一种享受，咀嚼人文的意味，感受精神的力量，分享思想的光芒，于情、于理，情趣盎然。

书籍，是伴随着人生快乐成长的最好朋友，惟有它对自己最忠诚、最值得信赖，在亲密无间中给你安慰、帮助、理想、信仰甚至无穷的力量。

只要你信赖它、珍惜它、心爱它、爱不释手，视书如宝，它就会让你实现心中美好的愿望，最终，使你达到胜利、光明的彼岸。

名人说读书

【第50句】：书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。

”

【第51句】：书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

【第52句】：书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

【第53句】：书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。

”

【第54句】：书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。

”

【第55句】：书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶

100字的读书感悟 10篇

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。

每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。

天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累，睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上

小女孩突然明白：妈妈可能已经死了

她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢

她是因为不放心她吗

她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……　　一千零一夜是一本古老的书，里面讲述了许许多多古老的故事。

相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。

有个姑娘要阻止他的这种做法，于是愿嫁给国王。

她给国王讲故事，每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分，国王只好不杀她。

她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。

其实，这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的，有些已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴德航海历险记》等等。

　　它们都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。

《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海，每次出海都碰到种种磨难，而他把这些困难一一克服，最后成了一名富翁。

《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。

于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，和要为巫师报仇的巫师弟弟，最终当上了国王。

而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事，告诉我们不能忽略细节。

不过，给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》。

它述说了穷苦三姐妹的故事。

这三姐妹在谈到心愿时说自己分别想嫁给国王的面包师、厨师、还有国王本人。

恰巧国王路过，立即实现了她们的愿望。

两个姐姐很妒忌当上皇后的妹妹，便把她生下的两个王子和一个公主用竹篮装着随水漂去，并说皇后生下了一条狗、一只猫和一根木条。

国王幽禁了皇后。

三个孩子被园林总管拾到、养大，可园林总管却早早地死了。

这三个孩子在他的房子里住下。

一次，公主得知他们的院子中有“能言鸟”、“唱歌树”和“黄金水”这三样宝贝就谁家也比不上了。

于是两位王子先后去找宝物，结果都在半路变成黑石头。

于是，公主亲自出马，历尽千辛万苦找到了宝贝，并救活了两个哥哥。

回去后，“能言鸟”用它的聪明才智使国王明白自己错怪了皇后，并认出了孩子，一家人又团聚了。

故事中两个姐姐的行为让我憎恨，皇后令我同情，而两个王子和公主的兄妹之情使我感动，公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。

《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝，不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。

　　睡前有个习惯，一定要看会书才能入睡，老公还经常调侃我说，“婴儿睡前要用奶来哄，你睡前要用书来哄”，的确睡前看书的习惯我已经有几十年了，用这个时间我读了很多的中外小说，如法国作者斯丹达尔的（红与黑）小仲马的（茶花女）前苏联的作者列夫，托尔斯泰的（复活）屠格涅夫的（名利场）、、、、、、等等。

中国的四大名著我都看过。

直到现在各类书籍我都看。

当时在我们那个年代，是没有什么娱乐活动的。

我就好看书，隔壁的大哥哥看我爱看书，就借书给我看，中外名著他都弄得到，我从读中国名著到外国名著，从政治到生活的书我都看，从浅到深，当时是如饥似渴。

在文化大革命时期，这些书都是禁书，白天不能看，我只有在晚上偷着看，为此还经常受到父母的责怪。

但也就是看书看的多，至今还受益非浅。

　　宋朝初年有个大名人钱惟演，生长于富贵之家，后来又做了大官，却没有什么嗜好，他曾经对下属说。

平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则读小辞，盖末尝顷刻释卷也”。

读书手不释卷，的确是个好习惯，值得我们学习，古往今来，这样的书痴为数不少，大多数都成了有用之才。

　　这个故事特别之处，在于钱惟演以不同的书籍配合他生活的不同片段，读经史正襟危坐，因为要端正心怀，这也透露了经史非消遣之书，相对来说，小说便是消遣书了，所以便可以用闲适的姿态，例如躺卧可以看阅小说，杂志，因如厕时间不长，读不完大著作，则可以看篇幅段小的读物，这篇故事也启示了我，利用零散的时间，读书学习的方法，可以因地制宜。

　　现代的人生活节奏越来越快，许多人常常感到时间紧张，根本没时间来看书，而鲁迅先生曾说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。

有人算过这样一笔帐：如果每天临睡前挤出15分钟看书，假如一个中等水平的读者读一本书，每分钟能读300个字，15分钟就能读`4，500字，1个月126，000字到100，000字不等，1年的阅读量可以达到1，512，000字，而``书籍的篇幅从60，000字到100，000字不等，平均起来大约75，000字，每天读15分钟的书，1年下来就可以读20本书了，这个数目是可观的，然而这却并不难实现。

正如鲁迅先生说的，凡在事业上有所成就的人，都有一个诀窍，变“闲暇”为“不闲”也就是说不偷清闲，不贪逸趣。

　　数年来，我也是这样教儿子的，工作再忙，也要多读书，常言道：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

腹有诗书气自华。

书里是有取之不竭用之不尽的精神的财富的 ， 对今后的工作学习都有帮助。

　　生活就像一杯咖啡，需要我们细心地去品味。

　　——题记　　每当独自一个人坐在桌子前品尝咖啡时，你会不会突然觉得生活就是你眼前的那一杯咖啡，品上一口，好苦，对了别忘了，给咖啡加点糖，是不是我们也应为生活加点糖呢

　　所谓生活，就是活得要有生气，生活中充满了“酸甜苦辣咸”，所谓酸就是一些心酸；所谓甜就是一些快乐；所谓苦就是一些痛苦；所谓辣就是一些焦燥；所谓咸就是一些无奈。

不由看出五种味道中甜只占了20%，所以我们应该为生活加点糖。

也就是面对生活要乐观。

　　有人说对生活的过分乐观是一种逃避现实的表现，就像有的人说喝甜咖啡还不如喝牛奶，喝咖啡喝的就是一个“苦”　　我觉得乐观地面对生活并没有什么不好，乐观可以使你心情舒畅，工作效率提高。

快乐是一天，不快乐也是一天，为什么我们不把自己变得乐观些，天天快乐些。

　　生活像一杯咖啡，总要有喝完的时候，不要等到喝完时，才知道自己忘记“放糖”了，使这成为一生的遗憾，也不要喝得太快，将大把的“糖”最终留在杯了底，随着时间的推移一天天的消失。

　　要细品才能品出它的味道，生活也是如此，细细体会方可体会到生活的真谛。

　　朋友，别忘了给生活加点糖。

　　别忘了，给生活加点糖　　有人说，生活是乏味的，枯燥的，平淡而无趣的，而有时却又像一颗青橄榄，衔在嘴里涩涩的，对我而言，它就像是一杯咖啡，散发着浓浓的香味。

　　——题记　　“嘟—嘟—”我不情愿地微微睁开一只眼，瞥了一下闹钟，糟了，又要迟到了，立刻从床上一跃而起，微微梳了梳凌乱不堪的头发，拣了片面包，冲出了家门，骑上脚踏车，以加速曲线运动前进着，风声在耳伴作响，不少山地车在奔驰着，上班族们时不时加快着脚步，整个城市富有节奏的运动着。

　　“红灯”，我立马来了个急刹车“吱——”一声，飞速转动的车轮立刻处于了静止状态，人微微向前一冲。

不经意间，抬头望了望天，湛蓝湛蓝的，白云在空中继续着它们的旅行（忙碌的学习生活已使我很少注意看天了），此时，忽然觉得它好美好美，偶尔间几只鸟儿掠过。

在这蓝白相间的世界里，我伸出双手，想抓住些什么，却什么也抓不到……　　路旁，不知是落叶被风卷起，还是空气被残叶搅动，银杏树上挂着的几片金叶毫无准备，匆匆下落，仿佛是巧克力棒上撒下的花生碎末。

不知不觉我已陶醉在这晨景之中了，为自己能够懂得欣赏景色而庆幸。

回头想想，学习的时光冲淡了一切。

　　忽然，耳边传来了对话声，我朝四周看了看，是一对父子，儿子坐在父亲自行车的车座上，向父亲诉着苦：　　“爸爸，为什么我们要读书呢

”　　“因为社会，因为竞争，只有读了书，有了知识才能在社会上立足出人头地啊

”父亲语重心长地答道。

　　“那为什么只有学习才能出人头地呢

”小孩眨巴着大眼睛。

　　“没有为什么。

”父亲有些不耐烦了。

　　“可……为……”孩子沉默了。

　　是啊，我们为了学业如此繁忙，过着两点一线的生活，淡而无味，甚至忽视了周围的景色，湛蓝的的天，漂流的白云，纷纷飘落的树叶……，在你繁忙时，别忘了你周围的景色生活并不是无味的，缺少的只是周围的景色（一勺勺的糖）　　朋友，别忘了给你的生活加点糖，即使你忙碌着……　　生活就像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有淡，样样俱备；它也像浩瀚无边的天际，变化莫测；一时万里无云，阳光明媚，一时又乌云满天，风狂雨骤，一时更是阴阴凉凉，暗淡无味。

　　其实，一个人的心情好不好，不但在于他的个人表现，还在于他的生活是好还是不好

可以说，一个人的生活状态决定了他的心情与工作

生活好，心情自然好

如果你的生活好，心情也好，那工作起来也顺利多了，人的性格也开朗多了，与人相处起来就不用说了。

相反，生活不好，不但影响到心情，还会影响到工作，与人相处也就比较困难了

　　在适当的时候，我们可以放松一下自己，让自己的生活过的更充实，更美好。

比如：在紧张的工作或学习期过后，我们可以外出旅游或游玩。

这样，就可以使紧张的情绪得到松弛。

从而放松了自己，也充实了生活。

　　当家庭环境不好或学业工作不顺时，那也就是生活是苦的时候，我们不必埋怨也不必气馁，而是要勇敢面对。

虽然是苦了点，但只要认为这种生活是美满幸福生活的一种调剂，心往好的一方面去想，从而重拾自信心，然后就要努力，慢慢地改变生活，改善生活，那原本不好的也就会渐渐变好

　　每个人都有自己的生活和生活方式。

有的人选择淡而无味，有的人选择甜滋滋的，有的人选择酸溜溜的，更有的人选择辛辣的。

其实无论怎样的生活，只要可以过得幸福，充实和美满就满足了

但是有一点是绝对不可以随便的，那就是偶尔——别忘了，给生活加点糖。

　　读书是一种享受生活的艺术。

五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。

当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”　　读书是一种提升自我的艺术。

“玉不琢不成器，人不学不知道。

”读书是一种学习的过程。

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。

“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。

读诗使人高雅，读史使人明智。

读每一本书都会有不同的收获。

“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。

读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

　　读书是一种充实人生的艺术。

没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。

书本是人生最大的财富。

犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。

读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

　　读书是一种感悟人生的艺术。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。

每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

　　书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩

昆虫记感想20字

《昆虫记》感想有一个人，他是伟大的昆虫学家、文学家法布尔。

为了描写昆虫，他不辞辛苦，对昆虫细心观察和研究，创作了《昆虫记》这本着作。

既然他是昆虫学家、文学家，那里面的文章应该特别得精彩。

从书中，我知道了很多的知识，比如苍蝇、金龟子、皮蠹等等，也没有我们想象得一无是处，它们还是群环境清洁工，反之我们喜欢的小蚂蚁、萤火虫却是抢夺者和食肉者。

不过，最有趣的还是描写有蝉的章节了。

在蝉和蚂蚁的寓言中，描写蝉在夏日里欢唱，在冬日里却向蚂蚁讨食。

事实上不是这样的。

法布尔用事实反驳了这一切。

在现实中，在干旱的夏季里，蚂蚁等动物如饥似渴。

蝉却对水荒不屑一顾，它用它的钻头钻了在树枝上的一口井，就可以解决对水的需求了。

其他动物看见这口井之后，就蜂拥而至，其中包括特别多的蚂蚁。

最终蚂蚁抢掠了这口井。

这个事实告诉我们很多个道理，比如在困难里，要自己想办法解决，而且要低调，再困难也不要掠夺别人的东西；对坏人也不能忍让，那样坏人只会更加肆无忌惮、趁火打劫。

读书感悟400字

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确，书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。

书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。

读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。

书是有价的，但又是无价的。

世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。

为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。

知识就是力量，知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧，它是知识的源泉。

好读书的人们，让我们一起读好书吧!