形容数学难的搞笑说说汇编50句

形容数学的名言名句集锦

【第1句】：数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

【第2句】：整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

【第3句】：有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。——列宁

【第4句】：数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

【第5句】：纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

【第6句】：我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

【第7句】：当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

【第8句】：二分之一个证明等于0、——高斯

【第9句】：可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

【第10句】：在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯

【第11句】：数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

【第12句】：一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

【第13句】：纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

【第14句】：数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

【第15句】：当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

【第16句】：问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

【第17句】：数学是符号加逻辑。——罗素

【第18句】：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

【第19句】：数学是科学之王。——高斯

【第20句】：历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

【第21句】：数学是打开科学大门的钥匙。——培根

【第22句】：在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

【第23句】：宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

【第24句】：数学的本质在于它的自由。――康托尔

【第25句】：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

【第26句】：非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

【第27句】：数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

【第28句】：发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

【第29句】：给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

【第30句】：数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

【第31句】：自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

【第32句】：数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

【第33句】：在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

【第34句】：给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

【第35句】：只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

【第36句】：新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

【第37句】：数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

【第38句】：数统治着宇宙。――毕达哥拉斯

【第39句】：读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根

【第40句】：数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

【第41句】：数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的`发挥。——德摩

【第42句】：现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

【第43句】：在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确

【第44句】：学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

【第45句】：数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

【第46句】：时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫

【第47句】：数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

【第48句】：历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

【第49句】：哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

【第50句】：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

【第51句】：如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯

【第52句】：在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

【第53句】：我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

【第54句】：多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

【第55句】：数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

【第56句】：数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

【第57句】：我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

【第58句】：数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

【第59句】：数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

【第60句】：上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

【第61句】：数学是锻炼思想的体操。——加里宁

【第62句】：数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

【第63句】：一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

【第64句】：这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

【第65句】：不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

【第66句】：历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

【第67句】：在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

【第68句】：上帝是一位算术家。——雅克比

【第69句】：数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

【第70句】：数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

【第71句】：学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

【第72句】：如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

【第73句】：无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

【第74句】：发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

【第75句】：没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

【第76句】：宁可少些，但要好些。——高斯

【第77句】：数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

【第78句】：数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

【第79句】：在军事艺术中，数学上所谓的绝对值根本就没有存在的基础，在这里只有各种可能性、盖然性、幸运和不幸运的活动，它们像织物的经纬一样交织在战争中，使战争在人类各种活动中最近似赌博。——克劳塞维茨

【第80句】：数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

【第81句】：数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

【第82句】：一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。——莫德尔

形容信念的名言名句集锦

彻底了解人生的毕竟比那些糊涂一生的人快活得多。

人除了享受之外，还有自我实现的需要。

经历失败愈多的英雄愈有韧力。

有多大的胸怀就有多大的气势。

命运不会怜悯向它低头的人。

人只在站在山峰上的时候，才能看到远处那众多的高峰。

人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

奋斗目标是人生的精神支柱。

人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。

人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。

人应该学会走自己的路，但更应该掌握手中的罗盘。

幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的硝烟中去寻找的。

有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

理想是人生的`坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。

属于每个人的道路，都在每个人的足下；属于每个人的历史，都在每个人的身后。

只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。

有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

形容友情的名言名句集锦

【第1句】：Afriendinneedisafriendindeed

【第2句】：爱情长不过永远，友情长的过时间

【第3句】：友谊总是基于一方的付出而存在的。两个人的存在中必有一方作为陪衬，从而凸显出另一人的光辉，而那人也必将存在于对方的阴影之下。然而这样的友谊注定无法长久。而能够永存的友谊也必将被人永恒地追求，也必将永恒地无法达到。

【第4句】：散落在发丝间阳光轻吻般柔和

思念也静静地吹动风车

那一年的初夏也是在这个时刻

转头见你的微笑开在左侧

有那么多的铭刻有那么多的不舍

却还未发现其实泪水不曾干涸

有那么多的快乐有那么多的苦涩

却还不懂得其实我是这样深深地爱着

【第5句】：我懂了，你懂了吗？

【第6句】：只要在顾里身边

我都能放心大胆地睡去

无论我身在何处

【第7句】：有时因为亲近，所以不能生气，发火，可也正因为亲近，才能让你生气，发火

【第8句】：有一种友谊叫“走，去小卖部”“不去”“我请你”“走吧”

【第9句】：每个人对待感情的方式都不同

所以不要以为身边的人忽略了你

他们只是在努力地播种

为了保护这段感情，让它更长远...

【第10句】：你了解我所有得意的东西

才常泼我冷水怕我忘形

你知道我所有丢脸的事情

却为我的美好形象保密

【第11句】：我只是想陪你走下去，哪怕是以朋友的身份友谊的名义，只要可以陪你走下去，足矣。

【第12句】：心理学家发现心理距离常被物理距离牵制，哪怕是随机分配的座位，一年以后邻座之间友谊也会更深厚。在一起，到底因为爱情还是因为便利。

【第13句】：繁华盛世，时间多少让我们有些无路可退，还好岁月馈赠给了我们珍贵的友谊，还有斑斓的回忆。

【第14句】：宽容不是怯懦胆小，而是关怀体谅。宽容是给予，是奉献，是建立人与人之间良好关系的法宝。学会宽容有益于身心的健康、获得友谊、保持家庭的和谐、婚姻的美好幸福，在事业上也同样是可缺少的！

【第15句】：我们用真诚酿制友谊，用友谊酿制快乐，用快乐酿制健康。

【第16句】：没错按你的话来说我们是保持着长久的友谊突然输给了性荷尔蒙变成了另外一种友谊因为你你就是这么有魅力啊

【第17句】：矛盾是朋友间促进友谊的催化剂，是恋人加深感情的开始，是家庭引来幸福或悲剧的来源。

【第18句】：或许男人与女人之间根本就不存在纯洁的友谊吧。无论男人或女人对于故意躲着你的男人或女人就不要再犯贱。

【第19句】：总有一些友谊，只能初见，却不能永远；总会有一些朋友，因为误解，最终在人群中走散；总会有一份失落，藏在青春里，无法言说……

【第20句】：我们一直在寻寻觅觅，寻找着一位能弥补我们生命中缺陷的与众不同的人。给予友谊，或是帮助，又或者是安全的人。有些时候，要是我们能努力地寻求，我们甚至会找到能把以上三种东西都给予我们的人。是的，我们都在寻觅着，如果我们一无所获，那只能祈祝寿他们能找到我们。

【第21句】：所谓贵族和平民之间的友谊，一旦戳破那层纸，便像是一颗被咬了一口的苹果，很快会腐烂。

【第22句】：羽和泉是两个不同的圆，重叠的部分就是羽泉。两个圆各自面积的扩大必将让重叠的部分更大。这不是简单的几何问题，而是关乎命运，友谊，音乐的。

【第23句】：我和他之间是纯洁的友谊，我们没有缘分光着屁股长大一起长大，也不可能光着屁股变老，但我们可以穿着演出服变老。

【第24句】：真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功，总是能获取更多的更多。舍得微笑，得到的是友谊；舍得微笑，拥抱的是快乐；舍得微笑，获取的是幸福。岁月峥嵘，几度春秋，人生几何？然修行微笑，自爱于心，心暖花开！

【第25句】：总是相信朋友是一辈子的，却从未发现友谊也有走到尽头的一天。

【第26句】：不能勇敢地面对生活中的恶，不能使自己积极进取的人，是保不住善良和友谊的。对于部分现代女性而言，终日沉浸在自怨自怜、自欺自恋编织的幻景当中，期望幸福生活和美满婚姻的从天而降，但又不愿在认识世界和自我成长上付出丝毫努力，那最终的结果也不过只是一帘幽梦罢了。

【第27句】：时飞逝，义长存，友谊难得当珍重！

笑依旧，情坦然，热血易逝需自勉！

【第28句】：女人的友谊是如此坚固，同时也是如此脆弱。如同爱情一样，但是它却可以比爱情更可靠。平衡永远是女人友谊的天枰，嫉妒永远是女人友谊的毒药。我怕你们过得比我好，更怕你们过的不好。

【第29句】：赛场上挥洒的汗水是竞争的残酷，是友谊的传递，是促进感情的润滑剂。友谊伴随我们一生，珍惜友谊，珍惜在一起的美好时光，在长长的一生里走得最快的欢乐的时光。

【第30句】：爱情的开始可能是友谊，可能是利用，可能是欺骗，

也可能是需要或寂寞，甚至可能是报复，

可那又有什么关系呢？

只要最后的结果是演变成了爱情就足够了，

所以不要问他为什么爱你，理由没有那么重要。

【第31句】：时光是一把利剑，它可以刺向友谊，爱情还有我们曾以为的真理

【第32句】：未曾失恋的人，不懂爱情。未曾失意的人，不懂人生。未曾失落的人，不懂珍惜。未曾失利的人，不懂过程。未曾失望的人，不懂理想。未曾失礼的人，不懂尊重。未曾失和的人，不懂友谊。未曾失算的.人，不懂息争。未曾失言的人，不懂谨慎。未曾失误的人，不懂为政。

【第33句】：孩子们，热忱之心不能泯灭，要帮助照顾弱小者。四海之内都是朋友，朋友之间在感情上会有误解，甚至分歧，但这些都微不足道。听我说，别放弃友谊，这就是我对你们的最后一次期望了。

【第34句】：不管结尾如何伤，我真的很感谢，在我最单纯的那个小年纪，能和你朋友一场。友谊和成长，你终归教会了我一样。

【第35句】：曾以为最好的友谊，你从不质疑，却不知布满了陷阱，等到最后水落石出的那一刻，你是否会觉得是南柯一梦，原来所想的一切都是遥不可及的，就犹如镜花水月

【第36句】：除夕到，万家团圆真热闹；嘱咐你，平安健康最重要；叮咛你，快乐在心大声笑；问候你，友谊长存心意到；祝福你，幸福安康好运绕。除夕快乐！

【第37句】：以友谊的名义，爱一个人。

【第38句】：取暖回忆回忆无效

有阳光还感觉冷

我站在分隔岛上

没有方向不想回家

你太善良你太美丽

我讨厌这样想你的自己

不屑此刻的我太感性与脆弱为邻

没有魂魄化体温成冰

尴尬的我始终独自怀抱这个秘密

但朋友都说我太过忧郁

爱你我不能说看你们拥抱甜蜜

谈笑自若忍受预期的伤心

如果我说我真的爱你

谁来收拾那些被破坏的友谊

如果我忍住这个秘密

温暖冬天就会遥遥而无期

如果我说我必须爱你

答应给你比友谊更完整的心

如果我忍住这个秘密

就该错过

【第39句】：怎么再好的友谊，还是经不起流言的挑拨?

【第40句】：“毁灭”一直是迅疾地奔跑着的，因为它要到流血的地方去。你通过你父亲成为你所属的那个家族的一员，而与这个家族成员的婚姻是可怕的，与这个家族的成员的友谊是致命的，暴力的手掌或是放到这个家族的成员们自己的生活上，或是放到其他人的生活上。

【第41句】：所以时光沉淀后，是更加熟悉的你和我，抛去那些做作，是我们更加真实的友谊。

【第42句】：十年，我们总是喜欢整数的年份来作为纪念。这一次，终于轮到纪念我们的友谊。

【第43句】：当工作和友谊不能让你充实、满足的时候，如果有人能够填补你生活中的空白，你就会为之吸引，这时，你找到的只是一个能帮你度过空虚的人，而不是能与你共享彼此生活乐趣的人。

【第44句】：他很少在书桌的纸页上写东西。其中一句还是他与辛尼科太太最后会面两个月之后才写的，他这样写道：男人与男人之间不可能有爱情，因为其中肯定没有性关系，而男人与女人之间不可能有友谊，因为其中肯定有性关系。

【第45句】：虽然拥有过的东西会失去，得到过的友谊会离开，想追求的感情还是那么遥远，但是，我懂，我懂我身边的一切事与物，我会珍惜。生活不完美，人在努力改变中。-------自己选择的路，就是跪着也要走下去。

形容教师的名言名句（精选100句）

名言，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议。以下是小编整理的形容教师的名言名句（精选100句），欢迎阅读。

【第1句】：心灵的沟通胜于知识传递。

【第2句】：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

【第3句】：太阳下最光辉的职业是教师。

【第4句】：教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

【第5句】：我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

【第6句】：谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

【第7句】：教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

【第8句】：教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

【第9句】：教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

【第10句】：道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

【第11句】：在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

【第12句】：能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

【第13句】：用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

【第14句】：教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

【第15句】：怎样的老师造就了怎样的学生。

【第16句】：教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

【第17句】：视责任为美德。

【第18句】：人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

【第19句】：感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

【第20句】：心灵塑造的最佳工程师。

【第21句】：培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

【第22句】：让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

【第23句】：课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

【第24句】：在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

【第25句】：在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

【第26句】：每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

【第27句】：教师的人格是教育的基石。

【第28句】：有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

【第29句】：教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

【第30句】：圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

【第31句】：教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

【第32句】：幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

【第33句】：把一切知识教给一切人。

【第34句】：没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

【第35句】：享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

【第36句】：一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

【第37句】：为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

【第38句】：想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

【第39句】：想让生命辉煌，就别浪费青春。

【第40句】：习于智长，优与心成。

【第41句】：教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

【第42句】：一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

【第43句】：一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的'人。

【第44句】：教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

【第45句】：爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

【第46句】：一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

【第47句】：博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

【第48句】：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

【第49句】：教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

【第50句】：孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

【第51句】：教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

【第52句】：尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

【第53句】：语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

【第54句】：学高为师，身正为范。

【第55句】：教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

【第56句】：不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，（）是会防害孩子增强体质的。

【第57句】：“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

【第58句】：尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

【第59句】：以德感人，为人师表。

【第60句】：教师就是要敬业爱生。

【第61句】：诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

【第62句】：慈父+慈母=教师。

【第63句】：当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

【第64句】：师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

【第65句】：教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

【第66句】：好笋出好竹，好师出好徒。

【第67句】：亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

【第68句】：是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

【第69句】：教书育人，功德无量。

【第70句】：其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

【第71句】：教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

【第72句】：为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

【第73句】：坚持启发式，避免注入式。

【第74句】：教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

【第75句】：人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

【第76句】：教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

【第77句】：师德是一面镜子。

【第78句】：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

【第79句】：师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

【第80句】：今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

【第81句】：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

【第82句】：捧着一颗心，不带半根草去。

【第83句】：真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

【第84句】：爱就是教育，没有爱便没有教育。

【第85句】：要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

【第86句】：职业道德是做人之本，为师之本。

【第87句】：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

【第88句】：在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

【第89句】：循循善诱，诲人不倦的是老师。

【第90句】：千教万教教书求真，千学万学学做真人。

【第91句】：勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

【第92句】：严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

【第93句】：扬黄牛精神，做平凡工作。

【第94句】：欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

【第95句】：知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

【第96句】：师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

【第97句】：在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

【第98句】：和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

【第99句】：母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

100、每一个学生都是好学生。