校园环保的手抄报资料
导语：别在绿色消失时，我们才去后悔。以下是小编为大家分享的校园环保的手抄报资料，欢迎借鉴！
校园环保倡议书
节约和环保这两大主题是我们经常说，经常挂在嘴边的，可真正做到的人又有几人呢？是的，没几个人！节约和环保只是举手之劳，并不会浪费你的时间，行动吧！保卫自己的家园。
节约是什么意思呢？就是节能。如果现在不学会节能，那就糟了！因为全球气温正在不断上升，你减少一些不必要的使用电能就可以了。比如：家住在小区，有电梯，可以多做“爬梯运动”；天气热时，可以少开空调，多用“手动扇风法”；打印时尽量双面打印，节约纸张；洗衣服时多用手搓，少用洗衣机。一次就能减少10%的二氧化碳，虽然不多，但一次次积下来都有两个人一生的二氧化碳量排气量了，再小的力量也是一种支持。
注意环保，大家都知道！
现在的路上到处可以看到影响市容的现象。如：乱扔垃圾；乱吐痰；塑料袋满天飞……等等。如果你少扔点儿垃圾；不吐痰；尽量不使用塑料袋的时候，你已经学会了环保。你要想再提升一步环保意识，试试我的建议！第一，用过的纸可循环利用，第二，不要随手将废料或生活垃圾四处乱扔。第三，有车人士，尽量减少开车，一来减少废气污染，二来可以锻炼身体。
其实，这些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要处处留心和注意，每个人都是“节能减排环保之高手”。这种绿色的生活方式，又省钱，又健康，又有利于节能减排，大家何乐而不为？行动吧！让我们一起携手创建明天绿色的未来！
校园环保作文
校园可真美丽啊！春天，校园的黄葛树脱下黄毛衣，穿上绿衬衫！你看校园的操场可真热闹，同学们有的在打篮球，有的在玩耍……真是多种多样！
校园可真美丽啊！夏天，校园的黄葛树像一把大伞那样遮掩着正在单双杆玩耍的同学们。
校园可真美丽啊！秋天，校园的黄葛树把绿衬衫脱掉，穿上了就像黄脸婆似的黄毛衣。
校园可真美丽啊！冬天，寒冷的大雨和风吹打着可爱的黄葛树，但黄葛树还是坚强的竖立着，让我们为它这种精神而鼓掌吧！
美丽的学校，一年四季都是如此美丽、如此可爱。我爱我的校园！更爱校园的黄葛树！
校园环保标语
【第1句】：绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
【第2句】：花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
【第3句】：保护学校环境，共创学生圣地！
【第4句】：给我一片绿，还你一片荫。
【第5句】：让绿色看得见，让绿色听得见。
【第6句】：绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
【第7句】：踏破青毡可惜，多行数步无妨。
【第8句】：追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
【第9句】：手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
【第10句】：迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
环保手抄报资料
地球是我家，保护靠大家。关于环保的诗歌内容，供大家参考!
保护环境手抄报资料
节约用电，保护资源，减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。
在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。
节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的【第13句】：5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。
转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：
热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。
开展植树护绿活动。
积极宣传环保，把环保意识带给千家万户。
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的`地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。
(二)充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。
(三)注重“绿色”宣传
目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。
首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。
(四)积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。
联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。
今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境;减音降噪，净化生活环境;不攀枝折花，爱护花草树木;爱护野生保护动物，不捕不食;杜绝浪费，节约能源;废物利用，平衡生态;捡脏护绿，还社区一片绿色;传播绿色理念，追求绿色时尚;播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。
(五)、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。
学校自成立“环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”;去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草;在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览;在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出【第1句】：【第2句】：三等奖共52人;校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。
(六)从身边的小事做起，做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯;爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。
(七)心手相连，创建绿色家庭
为全方位奏响绿色环保之歌，学校在全面对学生进行环保教育的同时，还开展了“心手相连，创建绿色家庭”活动，把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪：在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”，积极倡导父母树立“绿色”理念，带动父母也加入到环保大军中来，营造良好的绿色家庭环境。
(八)、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。
为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。
如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。
环保资料手抄报
近年来，环保问题越来越受到人们的关注，保护环境是可持续发展的有力保障。下面是小编整理的环保资料手抄报，希望大家能喜欢！
环境保护小措施
【第1句】：动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。
【第2句】：不虐待动物。
【第3句】：见到诱捕动物的`索套、夹子、笼网果断拆除。
【第4句】：在室内、院内养花种草，绿化环境。
【第5句】：在房前屋后栽树。
【第6句】：节省纸张，回收废纸。
【第7句】：垃圾分类回收。
【第8句】：旧物捐给贫困者。
【第9句】：回收废电池。
【第10句】：回收废金属。
【第11句】：回收废塑料。
【第12句】：回收废玻璃。
【第13句】：尽量避免产生有毒垃圾。
【第14句】：使用无氟冰箱。
【第15句】：少用纸尿布。
【第16句】：少用农药。
【第17句】：少用化肥，尽量使用农家肥。
【第18句】：少用室内杀虫剂。
【第19句】：不滥烧可能产生有毒气体的物品。
【第20句】：自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。
【第21句】：少吃口香糖。
【第22句】：不追求计算机的快速更新换代。
【第23句】：节约使用物品。
【第24句】：优先购买绿色产品。
【第25句】：私车定时查尾气。
【第26句】：使用无铅汽油。
【第27句】：不向江河湖海倾倒垃圾。
【第28句】：选用大瓶、大袋装食品。
【第29句】：了解家乡水体分布和污染状况。
【第30句】：支持环保募捐。
环保手抄报内容资料
我国建国后相当一个时期里，我们没有意识到环境问题的重要性，但是环境问题不以人的意志为转移。忽视环境保护，人类社会必将为自身的发展而付出代价。下面是我们为大家带来环保手抄报内容资料，欢迎大家阅读。
环保手抄报内容资料篇一：水土流失
●水土流失——
指在水力、重力、风力等外营力作用下，水土资源和土地生产力的破坏和损失，包括土地表层侵蚀和水土损失，亦称水土损失。
●崩岗——
是我国南方广东、江西等省风化花岗岩地区特有的现象。这些地区，由于气温高、降雨多，山区、丘陵区的风化花岗岩深50至60米或更深。一旦地面植被破坏，暴雨中坡面水流集中到浅沟，致使沟头和沟壁的风化花岗岩石大片大片地崩塌下来形成“崩口”,这是沟壑侵蚀的一种特殊形式。
●坡耕地——
指分布在山坡上地面平整度差、跑水跑肥跑土突出、作物产量低的旱地，一般是指6°至25°之间的地貌类型(开垦后多称为坡耕地)。
●侵蚀沟——
指线形伸展的槽形凹地，是暂时性流水形成的侵蚀地貌，主要发生在半干旱气候带的松散沉积层上。在植被稀疏的缓坡地区，侵蚀沟可以发展得很快，造成大量的水土流失。
●石漠化——
即喀斯特荒漠化或石化，是土地劣化演变的极端形式之一。广西和贵州等地分布着大面积的碳酸岩，由于不断开荒种地，破坏了原有植被，需千万年才能形成的瘠薄土层经风吹雨打迅速流失，最后地表只剩下不能种任何植物的石块”。
●淤地坝——
指在水土流失地区各级沟道中，以拦泥淤地为目的而修建的坝工建筑物,其拦泥淤成的地叫坝地。在流域沟道中，用于淤地生产的坝叫淤地坝或生产坝。
●“三同时”制度——
指新建、改建、扩建项目和技术改造项目以及区域性开发建设项目的污染治理设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。
环保手抄报内容资料篇二：家用化学物品与健康
现代生活随着社会的进步和人类文明的发展，大量的化学物品进入家庭，成为人类生活中不可缺少的必需品。化学物品是创造人类美好生活和物质文明的'重要保证。但是，化学物品在生产和使用过程中均存在许多卫生问题，据世界卫生组织统计发展中国家每年约有50万人遭受化学物品的危害，其中大约有500人死亡。
家用化学物品广泛用于每个家庭，渗透到人们生活的各个方面，其中可能释放有害化学物质的家庭用品所涉及的范围也很广泛，大体可分为①衣物类：包括内衣、睡衣、外衣、乳罩、手套、袜子、帽子等;②身边物品：包括皮带、提包、眼镜、表带、装饰品等;③室内装饰材料：包括壁纸、壁布、地板砖、地毯等;④其它：包括卧具、窗帘、椅垫、玩具等。
家用化学物品是室内有机物污染的主要来源之一，可释放出多种有机化合物，其中有二十多种具有致癌和致突变作用。在家中普遍使用化学物品也是引起非职业性急性中毒或损害事故的重要原因。此外，由于家用化学物品与皮肤接触的机会多，由其引起的刺激性皮炎、变态反应性皮炎等皮肤损伤，严重时可导致皮肤化学性烧伤。
环保手抄报内容资料篇三：热污染
由于人类活动，导致环境温度变化并对环境和人类产生影响的现象称为热污染。热污染主要有三个方面：
(1)改变大气组成，改变太阳辐射和地球辐射的透过率。如大气中颗粒物浓度的增加、对流层上部水蒸汽增加、臭氧层破坏都会改变大气的组成。
(2)改变地表状况，改变反射率，改变地表和大气之间的换热过程。如过度农牧导致的沙漠化会改变地表的反射率，城市建设形成城市热岛，污染物排放导致冰面反射率降低而吸热溶化等。
(3)直接向环境排热。如炼钢、炼焦向大气放热，电厂向水体放热等。
热污染会导致全球气候的变化，给全球生态带来不可预期的影响。直接向环境排热，会使局部生态发生改变。
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