扫楼道做义工的作文100字怎么写
我东扫扫西扫扫，上擦擦下擦擦，很认真，没多久，就已经满头大汗。
我心想：我要像唐僧扫塔那样坚持到底，不能像孙悟空那样乱扫一气。
我打起精神，一鼓作气，终于扫到二楼了，胜利在望。
瞧瞧，我的身上全脏了，而且整个人已筋疲力尽，脚下已堆起了很多垃圾。
这时，住在我家楼上的阿姨下楼买菜去，看见我正在扫擦，就夸我：“真是个好孩子，扫得真干净
”我一听，真有些愧疚，昨天我还是个乱扔垃圾乱吐口香糖的坏孩子啊
参加打扫楼道的社区活动的体会，急急急
今天我体验了一回当楼道清洁工是什么滋味，具体的工作就是打扫楼道卫生。
我从家里拿了抹布和扫帚就到楼道开始工作了。
我先用抹布擦，左擦擦，右擦擦，还不到五分钟我的胳膊就酸了，洗抹布的时候我的手冻得红通通的，我一边做一边心里不禁感慨：看起来很简单的事情做起来真的和想的不是一回事。
擦干净扶手后我就开始扫地，按照妈妈教我的由上而下的扫，每层的台阶都有角落需要清理，想要扫的干净自然要花费我不少的力气。
终于全部搞定了，看着我辛辛苦苦劳动的成果，我的心里乐开了花，楼道在我的手中变得干干净净了，身在其中虽然觉得有点累但真的很享受。
转念一想，我才干了这么点活就觉得累了，那些每天帮我们打扫环境的清洁工每天要负责那么多地方的清洁那是多么辛苦，多么不容易啊
我们一定要好好珍惜别人的劳动成果，好好爱护我们的环境。
有了这次的切身体验，我衷心谢谢她们用辛勤的劳动为我们创造了美丽清洁的生活环境
分分分
社区实践活动内容写什么
【第1句】：社区管理，协助社区出墙报、普法宣传行清洁楼道、拾捡垃圾等活,清理绿化带内随意丢弃的垃
【第2句】：清理社区内墙面上张贴的广告；
【第3句】：为社区居民分发报纸；
【第4句】：服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；
【第5句】：收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
【第6句】：开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
【第7句】：开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
学生社区服务活动有哪些
告诉你一个方法啊，十分钟出一篇扫楼梯的作文，而且老师会夸你写得好：题目：楼梯第一段：描写天气晴朗，万里无云，阳光明媚等等，表现你心情很好。
第二段：你怎样打扫楼梯，你的同学怎样打扫楼梯。
虽然很累，水很凉但是你们都很开心。
第三段：这时候你们遇到了一个困难，比如手划破了。
你想放弃，但是又想到应该不怕困难坚持下来，所以同学帮你包扎了一下你就继续开始了劳动。
第四段：看着干净的楼梯，很开心。
更重要的是克服了困难，战胜了自己。
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打扫楼道 我家住在一栋六层的小楼里。
这里是上世纪八十年代建的小区，没有物业管理，因此楼道也没有专人负责打扫。
我家对面原来住着一位老奶奶，她经常打扫楼道，但自从她搬走后，楼道卫生便很少有人“问津”，台阶上烟盒、食品袋、瓜子壳随处可见，有时还能看到死老鼠躺在地上，真是脏啊。
今天是星期天，忙碌了一周的爸爸好不容易待在家里。
我想他该带我出去好好玩一下了吧，谁知刚吃完早点，爸爸就笑嘻嘻地说要交给我一项“光荣而艰巨”的任务——清扫楼道，从六楼扫到一楼。
哇
这可是我最不想干的活儿。
我本想推脱，但看到爸爸那严肃认真的样子，只好无可奈何地接受了。
我从家里拿了扫把、垃圾桶和簸箕，直奔六楼。
楼道里到处是脏兮兮的卫生纸、食品袋、果皮……这些东西我平时看了就觉得恶心，捂着鼻子走，现在我却不得不面对它们了。
怎么办呢
我把心一横，拿起扫把开始扫。
不一会儿，楼道里就灰尘滚滚，我被呛得不停地咳嗽。
这时爸爸来了，关心地说：“你先洒点水，就不会有灰尘了。
”我“依计而行”，从家中提了一桶水，用瓢将水均匀地洒在地上，然后接着扫。
这一招果然管用，灰尘少多了。
不一会儿，六楼、五楼就变得干干净净了。
碰巧五楼的王伯伯推开了门，看见我在扫地，就竖起大拇指，一个劲地说：“真是个好孩子
”我心里甜滋滋的，扫起来更有劲了。
打扫楼道 我家的楼道非常脏，堆满了一层又一层的灰尘，给人的一个印象就是脏。
今天是星期天，我的作业正好做完了，就想到趁空去把楼道打扫一下，扶手擦一擦。
我说干就干。
我拿出了扫帚、抹布和一只提桶。
我想一个人整理一定很累的，就想到请底楼的好朋友李朋飞一起来做。
开始，他不愿意。
可是，我再三动员，他才答应我的请求，高兴地和我一起干了起来。
我负责把扶手擦干净，他负责把楼道扫干净。
我提着水桶来到水龙头下放了半桶水来到最顶层的扶手边。
我把抹布放在水里浸湿，然后，拎起来拧干。
然后，我把抹布放在栏杆上面，双手按在上面用力地擦着。
我仔细地擦，不留一点灰尘。
遇到难以擦去的小黑点，我就用指甲刮，用小刀刮。
我刮掉黑点后，再用抹布擦。
他也不甘落后用扫帚从顶层一级一级地往下扫。
扫了一会儿后，他扫出了一堆垃圾，就用畚箕畚，接着，他端起畚箕把垃圾倒到垃圾箱里面去。
然后，他再回来扫楼道。
我们两人用了差不多一个小时，才把整幢楼的楼道中的垃圾全部清扫干净，扶手也擦得很干净。
我们虽然很累很热，但是看到楼道变得干净，就高兴得笑了，我们笑得是那样甜……
我做好人好事写一段话
通过全市人民的共同努力，我们日照市创建文明城市工作已取得令人兴奋的好成绩，成绩的取得当然也离不开我们中小学生们的共同努力。
我相信大家和我一样都会为此感到高兴的。
但是当我们面对一些同学在学校内、放学路上不按秩序行走，不遵守交通规则等不文明行为时，同学们会不会感觉到：我们离“做一名遵规守纪的文明少先队员”还有一定差距呢
我们必须从你我开始，严格要求自己，遵规守纪，做到文明出行
文明出行首先要从遵守交通规则开始。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，这句古语很好地说明了秩序的重要性。
大家想一想，如果家长们为图方便，接送学生的车辆乱停乱放；同学们随意横穿马路，不接受义工叔叔阿姨的指挥引导；大家不按照路队行走要求，随意离队，打打闹闹，甚至有的同学接受路边小广告，乱扔纸屑，那么我们的学校周围肯定会乱成一团，一点秩序都没有了，不仅不文明，而且会严重影响到我们的人身交通安全。
因此我们必须做到讲秩序，听从交通指挥，做到“红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等”，创造一个安全文明交通秩序环境。
文明出行还要从遵守学校纪律做起。
大家可能听说过曾经有的学校发生过，因同学们不遵守学校纪律，上下楼梯没有按照次序，造成踩踏事件。
同学们，大家可以看到不遵守校规、不讲秩序的后果有多么严重啊
我们应该学会安静，不大声喧哗，不追逐打闹，按照学校楼梯划线靠右按顺序上、下楼梯，不拥堵并行。
要学会礼让别人，碰见不文明的行为，要及时进行提醒，要让文明守纪、讲秩序的要求，成为每一个人的自觉行为。
同学们，文明出行、伴我行，交通安全，牵系着每一个人的生活。
作为一名合格的小学生，我们应该积极行动起来，从我做起，从身边做起。
因此，我倡议：全体同学要认真遵守学校的各项规定和交通法规。
要做到校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。
校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。
同时我们还要动员我们爸爸、妈妈以及我们身边的人，遵守交通法规，让我们大家一起来为创建文明日照，贡献我们每个人的力量
参加社会实践活动的主要内容及做法:
一、活动目的： 走向社接触社会、、学会做人、学会做事，增强社会感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间： 寒假。
四、活动内容：
【第1句】：参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；
【第2句】：清理社区内墙面上张贴的广告；
【第3句】：为社区居民分发报纸；
【第4句】：服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；
【第5句】：收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
【第6句】：开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
【第7句】：开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得： 通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
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