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优质解答[小刺猬作文]小刺猬 我在动物园里看到过小刺猬,它小小的,长着一身灰色的长刺,摸一摸,刺手,一双小眼睛尽管睁得大大的,可还是显得那样小,嘴是尖的,小小的细爪子稍大一点,一副小巧玲珑的面孔,惹人喜欢,它活泼可爱我很喜欢它,小刺猬作文.小刺猬有一个名字叫“胖胖”,它很机灵,有一次,我用木棍子动了它一下,它马上敏捷的缩成一个小刺球,它真的好玩极了,小学六年级作文《小刺猬作文》.它喜欢吃青菜叶,炸油饼,还有大红枣等.有一次,我去喂它大红枣,不小心撒了一地,“胖胖”就露出它,身上就扎的绝招——脑袋一歪,脖子一缩,四条小腿一抱,就地打了一个滚,身上就扎满了红枣,就像披了一件紫红的外衣,好看极了.听妈妈说,小刺猬对人类很有用,它的全身都是宝,不但肉可以吃,就连皮和刺都是很名贵的中药材.
亲子讲座感受作文400字
星期一的下午十四时十五分，一、三年级去越秀公园参加亲子活动。
我和爸爸按时来到越秀公园，走进正门，活动就开始了。
我们来到公园导路图前，看了一下身处的位置和这次活动三个走访点：北秀歌舞台、镇海楼、五羊石像的各自所在位置，拟了一下走访路线，就出发了。
走着走着，我们遇到了贝贝她们。
于是，我冲上去，和她们边说边笑地到达了目的地——北秀歌舞台。
我们盖完章以后，便纷纷跑到了自己的书法作品前面照相。
我们照完相以后，和贝贝跟丢了，我们只好自己走向镇海楼的方向。
十五分钟后，我们来到了镇海楼。
盖完章了，我们走向最后一站——五羊石像。
走了大约十分钟，我和爸爸来到了五羊石像。
我冲冲忙忙地跑去盖章，就走到梁老师面前，把卡片交给梁老师，领取笔袋。
梁老师说：“笔袋发完了，等一下吧
”说完，梁老师撕了一张贴纸贴在我身上。
过了一会儿，贝贝她们来了，手里拿着一大袋笔袋，我拿着卡片争先恐后地去排队，把卡片交给梁老师，领了一个紫色的笔袋。
同学们到齐后，我们全班同学在五羊石像下面照了一张合影就各自回家了。
经过这次亲子活动，我学会了看路线图，懂得了辨别东、南、西、北的方向，过了一个愉快的下午。
亲子阅读感言
亲子阅读感言三年级刘皓博妈妈《语文主题丛书》是根据课内知识给我们补充的相关知识。
这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。
它的内容十分丰富，有散文、诗歌和小故事。
有让人潸然泪下的感人故事；有让人鼓起勇气的励志短文；还有让人知识广泛的历史文章。
可以说，《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。
随着主题从书阅读，复兴中心校又承担了自治区大阅读课题，学校大阅读行动正式起动，孩子们在校老师组织阅读，并把阅读的痕迹记录在了自己的阅读本上，回到家要求父母与孩子一起阅读，并做一些阅读卡，记录阅读中的好词、好句以及自己的感想。
在这同时孩子不仅通过阅读认识了许多课外的生字生词，而且提高了阅读理解的能力，为以后的写作文打下了坚实的基础。
从去年算起，我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。
回头看一看，颇感不容易
欣喜的是老师与家长的心血真的没有白花，真的要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台，而且，这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。
经过亲子互动式阅读，我惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。
特别是去年与孩子的阅读，得到了班里老师的表扬，儿子被评为了班级阅读之星。
孩子的阅读信心更强了，在假期中，儿子回到家中总是会提醒我与他一起阅读，并将阅读情况发到他的班级群。
儿子
曾桂安教授亲子讲座后的感受作文400字左右
个人觉得还是更多侧重于感想吧，简单介绍一下活动事件，时间、地点、人物、活动事项，更多的是从这个活动中与孩子的互动，孩子的一些变化，渴望得到的东西以及自我反思。
现在这个社会比较浮夸，父母家庭氛围相对比较淡薄，对孩子的关系程度只停留在孩子功课上，真正接触孩子内心以及与孩子相处的时间太少，国内大多数父母没有接受过系统的培训：如何教育孩子
怎样正确培养孩子
现阶段应试教育的弊端日益凸显，但是大多数父母无法跳出这个思维，也没有花很多精力去思考这个问题。
亲子活动主要是创建父母和孩子沟通交流的机会，加深彼此的理解，更好地营造孩子的成长氛围。
小班亲子活动的感想和建议反馈怎么写
今天，老师布置了一个不同的任务，写一篇与亲子阅读有关的作文。
晚上，吃完晚饭，我兴致勃勃的拉着妈妈去书房，拿起了《骆驼祥子》，当祥子对绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心他的未来。
当祥子战胜困难时，我为他感到高兴。
当祥子逃出虎妞时，我为他逃出困境而愉快。
读着读着，一本书马上就读完了，妈妈问：“读完了这本书，你有什么感想吗
”我想了一会儿，回答道：“祥子原来是个善良，正直，有理想的人，但却因为当时的社会腐败不堪，而才从充满希望走向坠落，最终沦为个人主义的末路鬼。
虽然我很同情祥子，但社会是现实的，他不会为了一个人的理想而改变。
我只能感到惋惜。
”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。
理想和现实往往不能调和，然而他们又同时存在。
但要成功，还要战胜自己，战胜许多东西。
现在你能做的只有好好学习，为自己的梦想打下基础，你能做到吗
”“能
”我肯定的回答道。
通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》，我受益匪浅。
明白了许多道理，实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。
关于剪纸感想的作文
剪纸心得体会剪纸艺术来自民间,产生于老百姓的心灵和日常生活中,在我国不少地区都有着非常广泛的群众基础。
在童年的记忆中，逢年过节，婚嫁吉日，祖母、母亲、姑姑总要拿一把剪刀，随心所欲地剪窗花、礼花、门笺等，动剪成形的人物、动物、花卉尽情地表达了她们对美好生活的祝福和向往。
尽管现代各种装饰艺术琳琅满目，但是剪纸之乡的风俗依旧。
结婚吉日，逢年过节，人们总还是习惯贴上几幅剪纸。
首先，老师从材料、用具、剪纸的形式一一讲解，课件的每一个环节都比较细致。
其次，又进行了剪纸基本形的训练，在训练的过程中，老师进行了耐心的指导，同时，也让我感受到了剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。
作为一名学生和一名剪纸爱好者，有弘扬民族文化的义务和责任，应当去传承它、发扬光大它。
可以说带动一个人，就能带动一个家庭；带动一个家庭就能带动了一个群体。
让更多的人去体味其中之美吧
乡村里的人，对剪纸一直是喜欢的，现在却没有人学了。
老关出于对民族文化的本能热爱，就一举两得的想用剪纸传播日渐被很多人疏忽的民族文化。
他们是说着质朴的话、带着天然微笑的农者，这是一些从山里、从田里走出来的最为纯朴的民间艺人。
他们的身上流淌着一个民族日渐稀薄的文化血液，这血液曾经浇灌过整个中华民族多样的丰富与辉煌。
他们走来了，带着那样简单而又那么容易被满足的愿望和理想，在民族文化传承的道路上，艰难地行走着。
面对他们我们没有理由忽视
关于亲子联欢会场面描写的作文500
可参考下文，将联欢会游戏娱乐的经过写清楚，也可着重写某个游戏或某个场景：今天12月25日—，我们班举行了“首届亲子联欢会”。
在联欢会还没开始之前，叔叔阿姨们已经把教室布置得漂漂亮亮的。
教室里到处都是彩带、铃铛、和圣诞的装饰品。
到处都充满着的气氛。
联欢会开始了，随着音乐的旋律，我们十四个“圣诞小老人”提着小灯笼走进了教室，接着由我们给分发了礼物。
然后义工阿姨们给我们班每个人分圣诞礼物，们收到礼物之后都笑得合不拢嘴，个个都很开心。
展示才艺的时间到了，伴随着吴美薇和江培郡合唱的圣诞歌曲，们个个都展示了了自己的才艺，有的演小品，有的唱歌，有的诗歌朗诵，有的演奏小提琴。
节目最精彩的要数麦咏淇的表演的双节棍，听到这个节目，班里的男同学兴奋得跳了起来，麦叔叔先滑着优美的太空步走到教室中间，做了些热身运动，就开始挥舞起双节棍。
银色的 双节棍在他手里不停地变换着。
精彩极了
男同学更是兴奋地尖叫起来，把节目推向了最高潮。
到了节目的尾声，我们还庆祝了耿若晨的生日，他的为他买了一个大大的蛋糕，和同学们一起庆祝了他的生日。
我们吃着他买的蛋糕开心极了
我们班的每个人都度过了一个快乐的下午。
望采纳O(∩_∩)O谢谢
