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关于花与草的感言

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谁是卧底游戏技巧

游戏开始时,第二位发言的玩家才最为劣势,而发言的玩家,则最为优势。

因为根本没有人知道自己是否是卧底。

所以……建议第一位发言的人抽象描述。

例如,你的词是鳌拜,你可以大胆地抽象描述。

因为卧底词往往与平民词来的得接近,你可以描述:古代人物。

如果你的词是一种植物,例如含羞草,你就依照含羞草的基本特征描述:有花植物。

*******第二位发言者,由于第一位描述抽象,你有最大的劣势,同样,不可使用内涵。

抽象也可以不使用。

在这里,你可以描述自己的观点。

用回上次的词汇:鳌拜。

你可以说,我喜欢他的勇敢。

含羞草:我喜欢这种花的颜色。

********第三位发言,如果第二位使用了个人观点,你就不可以使用了。

现在开始不明显内涵。

例如鳌拜,描述煎熬的鱼是非常明显的。

你可以说,佛教的坏人,然后写 (不懂内涵滚

)。

发出去后,等待接下来的玩家发言,在确认自己是否是卧底。

如果自己不是,预先在对话框加以描述鳌拜,如果是,大概一下(或者已经知道平民词的话),抽象描述。

同样预先在对话框描述。

直到了开始投票时间,马上发出去,避免过度内涵而被怀疑。

*********从第四号开始,大家都可以正常玩游戏啦

*********发觉自己是卧底,怎么办

如果不知道平民词,融合各个玩家描述词汇的特征,但是千万不要复制,尽可能用近义词。

记住,不是依照单一玩家,而是经多位玩家的描述,融合改良

如果知道平民词,就大胆描述词汇

********试词如果发言时,真的无语了,可以假装要试词。

如果发现自己试词成功,可以告诉别人自己知道了卧底词,但千万不要以同音字说出来

以免让卧底知道他自己的身份

*********被投票时如果确定自己不是卧底,不要为了活命,以同音字说出自己的词,不然卧底就知道了自己的身份。

坚持描述,描述的清晰点,后面可以加个:“不是吗

”。

这样可能可以让别人心软放手

谈谈你对春天的感悟

《子》的好词好句好词:津津有味、触目惊目瞪、隐隐约约、喜笑颜成群结队、暗无天日、奄奄一息、渺无人烟、不言自明、自言自语、泣不成声、怡然自得、摇摇欲坠、井井有条、至高无上、力所能及、沉默不语、披星戴月、莫名其妙、不慌不忙、微不足道、念念不忘好句:

【第1句】:卷卷的金色头发,上窄下宽的厚重的披挂大衣。

【第2句】:我意外地遇到了我苦苦寻觅的知音,一个真诚与可爱的孩子,一个能看懂我的画的孩子。

【第3句】:这对我来说可是一个事关生死的大问题。

【第4句】:这个有着忧郁蓝眼睛的小男孩,勾起了我全部的好奇心。

【第5句】:这些猴面色树,对沙漠里旅行的人来说可是蕴藏生命泉水的生命树。

【第6句】:那花苞是包着花骨朵儿的小叶片,就像婴幼儿的小手一样鲜嫩鲜嫩的。

【第7句】:悄然落下的太阳,散发着柔和温暖的光辉,周围一片静谧,没有更多的云彩做点缀,好像夕阳还会说话一样,正在向星球这一边的居民们道别。

一千零一夜读书感悟

我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样—— 我想,我的新学校将会是干净整洁的。

处处,处处荡漾着同学们的欢声笑语。

一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。

朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。

校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。

我想,我的新教室将会是洁净明亮的。

教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。

如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。

悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。

教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。

老师是我们,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。

老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。

他们和蔼可亲,与学生们教学相长。

我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。

我想,我的新同学将会是友爱善良的。

我们之间,会有新交,也会有旧识。

我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。

我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。

当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢…… 这就是我向往的初中生活。

那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。

我期待着我的初中生活快快到来

我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。

儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。

如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。

一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。

一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。

茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。

此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情

我向往学无止境、学而不厌的学习环境。

在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。

学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。

教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游

我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。

我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。

在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长

啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。

哦,我向往的初中生活是多么美妙呀

然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图

我是高中生 我向往的中学的环境必须是优美的。

校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。

这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和。

将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。

教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。

校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。

一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。

我向往的中学,当然不乏这一点。

一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。

向往的中学师资必须强大。

由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,物理化学奖获得者的学生教我们的理化,著名数学家的弟子指导我们数学。

老师的要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。

老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。

中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功

我向往的中学必须是…… 啊

校园的一切让我青睐、向往

我期待着这一天快点到来

我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。

虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。

学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。

生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。

好象进了一个陌生的世界。

在学校小事自己解决。

学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。

因为他们觉得上了初中要学会自觉。

在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。

什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。

就这样,初中的生活在混乱中度过。

每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。

在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。

其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

求500字美文摘抄10篇

【第1句】:夜·人  在有月的深,我的思想悄悄地起身,它在历史中的漫游。

  穿过浮华糜烂,悲凄无奈,跨过沧海桑田,终于来到一扇古朴陈旧的门前。

  是谁在高歌“我歌月徘徊,我舞影凌乱”

我好奇地推开门,却见一个别致的小园:一人、一桌、一杯酒。

杯中清酒倒映着的却是一个寂寞的表情,那是盛唐一颗大大的眼泪。

  是你,你说你要“举杯邀明月”,只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。

别人都以为豪放不羁,写出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的你,还会有什么让你眉头紧锁

他们不知道你心中的热情,像普通的读书人一样,达则兼济天下。

可当你还来不及酬谢如愿以偿,一颗热忱的心就开始冰凉,他们不需要你的治国贤才,他们只不过打着惜才的幌子,只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌。

  于是你只能离开,离开那个摧眉折腰的朝廷,离开那个令人不得开心颜的尘世,去寻找能安放白鹿的青崖,寻找桃花潭边的美酒,寻找雪花大如席的轩辕台,寻找那一叶日边的孤帆……  你说你要活出一个真的自我,在名山大川间放纵性情,兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。

你用这些饱含激情的文字记录你的思想,告诉后人你的潇洒与豪迈。

  昨日不可留,一个王朝的背影在脸色朦胧的醉酒中逝去。

一个逗号慢慢缩成句号,一具腐朽的尸体就有了一个传颂千古的名字:李太白。

  你的诗作是唐诗中的珠穆朗玛峰,你的精神是文学史上的万里长河,时间在你身上飞快地流过,却带不走你留在世人心中的品质。

这种品质在你的诗作中被人不断品味,不断学习,不断被赞叹,绵亘千年而不衰,滋润了一代又一代的后人,而你自己,也在这种绵亘中升华到一个不可企及的高度。

  那扇门缓缓合上,而你的身影,也带着无尽的沧桑在我的视野中远去。

  明月浮空。

  

【第2句】:春之怀古  张晓风  春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。

  那样娇,那样敏感,却又那样浑炖无涯。

一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不请的飞絮,每一丝飞絮都是一件柳的分号。

反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

  春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。

柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师,团长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

  而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一集小羊在啮草时猛然感到的多汗,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名--春。

  鸟又可以开始丈量天空了。

有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。

而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

  至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。

所有的蕊,交给蜜蜂去编册。

所有的树,交给风去纵宠。

而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

  春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧

穿越烟箩与烟箩的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

  

【第3句】:做一个努力的人:有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:你长大以后要做什么样的人

孩子看看我们这些企业家,然后说:做企业家。

在场的人忽地笑着鼓起了掌。

我也拍了拍手,但听着并不舒服。

我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢

他是不是因为当着我们的面才说要当企业家的呢

他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家的呢

  这一切当然都是一个谜。

但不管怎样,作为一个人的人生志向,我以为当什么并不重要;不管是谁,最重要的是从小要立志做一个努力的人。

  我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。

时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。

但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。

我身边的其他人差不多也是如此。

有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。

我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着TCL集团。

我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。

一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。

与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。

  并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。

有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人

当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。

然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。

当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。

事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。

  有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。

但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。

努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。

努力是拥有之母,拥有是努力之子。

一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。

所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。

志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。

做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。

  许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。

究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。

对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。

遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。

  

【第4句】:人生絮语:当不幸降临在他人头上时,他们往往都能像智者一样劝慰别人;而当同样的不幸降临自己身上时,人往往很难同样地开导自己。

  人最大的不智不是不知道,而是知道了却迟迟不愿去做,所以平庸却又自怜的人很多。

  有些缺陷放在别人身上看起来微不足道,不值得一提;但是,这些缺陷若放在自己身上,则很难轻松看待,甚至一生都不能释怀。

  自己说过、做过伤害别人心灵的事,有可能转眼间就忘得一干二净;而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚,且无法原谅。

  他人身上的缺点就像白纸上的黑点,一眼就能看出来;而自己身上的缺点却很难发现。

  看别人生活时,我们总喜欢是放大他们的幸福,忽略他们生活中的不幸,所以别人的生活怎么看都觉的幸福。

而在看待自己生活时,人们总喜欢缩小自己的幸福,扩大自己的烦恼,所以我们对自己的生活总有太多的不满。

  当别人在公众场所不小心出丑时,我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时,我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。

  父母喜欢用自己的生活阅历教训子女,教师喜欢用自己的求学阅历教育学生,遗憾的是他们的说教往往很少有人听。

直到有一天,历史的一幕重演。

  看到别人取得成功时,我们会说,他们的运气好;当他们遭遇失败时,我们会说,他们不努力。

自己取得成功时,我们会说这是自己努力的结果;若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的错。

  一个穷人看见富人时想,他们什么都有,真让人羡慕。

一个富人看见一个穷人时想,他一无所有,却又那么快乐。

其实,我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。

  看别人谈恋爱挑肥拣瘦,我们暗说,不知自己长啥样,还在那儿挑挑拣拣。

轮到自己谈恋爱时,总觉得没人能配得上自己。

  有时自己犯的错误心里明明白白,也想做出些改变,可是若有人好心地指出我们的错误,我们往往会恼羞成怒,拒绝改变。

  与人发生冲突时,错的总是对方,受委屈的才是自己。

  

【第5句】:父亲是一本书:闲来无事,翻出一本散文集。

随手打开一页,正是一篇记念父亲的文章。

当看到其中一句“父亲是一本书,做子女的也许要用一生的时间才能读懂”时,一阵锥心刺骨般的隐痛顿时刺上心头。

屈指算来,父亲离开我已有六年了。

这六年里,我无时无刻地不在思念着他。

我甚至企求上苍能够给我一个机会,让我重新做一回父亲的女儿,那样我必定将自己所有的孝心都给予他,让他成为世界上最幸福的父亲。

然而上苍永远不会给我这个机会,我也只能在愧疚中缅怀父亲了。

  父亲只是个普通工人,没有什么文化,但他出生的家庭曾经是很显赫的。

他出生在江苏一个大户人家,属于书香门弟,祖上遗留了不少田地和房产,父亲儿时过着少爷般的生活。

后来日本人来了,家产全部被抢光,家道中落、一贫如洗,全家被迫逃难到上海。

为了一家人的生计,父亲放弃了学业,不到14岁就给人当学徒、做小贩……整日在外奔波劳累。

解放后,父亲为了获得一份高收入,瞒着家人报名到外地油田会战支援石油建设,从此一别上海40余年。

  父亲的家世我也是成人后才得知,但在我很小时候,我就知道他的成份是地主。

在那个唯成分论的年代里,我好像天生就低人一等。

别的孩子肆意欺负我,我不敢做丝毫抵抗,我怕他们骂我是“小地主”;小学每学期开学都要填成份,那是我最伤心欲绝的时刻。

每次在我胆颤心惊地填上“地主”时,我都有生不如死的感觉。

为此我曾经在心里恨过父亲很长时间,我恨他让我小小年纪就要承受那么多的屈辱和难堪

  记得有一次父亲回上海探亲,给我带回一件祖母亲手缝制的缎子夹袄,夹袄上还有祖母用金线精心绣制的花边。

当我穿着这件新衣服上学时,同伴们嫉妒得眼珠子都要瞪红了。

他们一边朝我吐口水,一边骂我是“小地主”。

我一路哭着跑回家,将那件衣服狠狠地扔在地上,再用力地踩上几脚。

父亲让我捡起来,我倔强地就是不捡,父亲气得扬起手要打我。

我一边哭,一边叫嚷着:“谁让你不是贫农

你为什么是地主

如果有贫农愿意要我,我现在就不做你女儿

”父亲扬起的手慢慢地又放了下来。

那一时刻,我分明看见父亲的眼角里含着眼泪。

  在儿时的记忆中,父亲是很严厉的。

他对我的要求非常严格,用他自己的话说就是:“女孩子从小就要受规矩。

”他像培养一个大家闺秀般地培养我,我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做。

小时候,他经常把我关在家里,让我背《三字经》、《增广贤文》、《弟子规》、《千字文》等古文。

而只比我大一岁的哥哥,父亲却放任他在外面自由自在地玩耍。

于是,这样一幅画面便在我脑子里永久定格:父亲拿着一把尺子,我像个受戒的小和尚一样恭恭敬敬站在他面前,一字一句地背:“人之初,性本善。

性相近,习相远……”背不出来,父亲手里的尺子就高高扬起,而此时哥哥正躲在一旁幸灾乐祸地偷笑。

经常是我一边背、一边哭。

那时的我心里想的就是:我怎么命这么苦啊

有个地主爸爸,让我受这么多的臭规矩。

如果我有个贫农爸爸,保证我再不会背什么“养不教,父之过。

教不严,师之惰”了。

  我渐渐长大了,地主成分已经对我的生活构不成丝毫影响。

长大了的我发现父亲是很疼爱我的,我开始心安理得地享受他给予我的一切。

记得上技校时的一个冬天的傍晚,寒流来临,气温骤降。

父亲担心我的被褥太薄,骑着自行车走十几里路来给我送厚被褥。

途中天降大雨,父亲怕被褥淋湿,脱下雨衣盖在被褥上,自己则冒雨前行。

当他来到我的宿舍时,嘴唇都冻乌了,一时连话都说不出来。

我当时正沉迷于一本小说中,只顾躺在床上,连句问候的话也没对父亲说,更不用说去送送他了。

  有句俗语说:“年轻时犯的错,上帝都会原谅。

”而我对父亲犯的错,假如真有上帝,我想他肯定不会原谅我。

在父亲活着的有生之年,我从未给他买过任何东西。

我送他的唯一礼物:一双羊皮手套还是我在技校参加法律竞赛获得第一名的奖品。

当我把手套拿给父亲时,他眼睛都笑眯了,连声夸赞:“还是女儿好,女儿有出息。

哪像儿子,一点用都没有。

”他戴着那双手套坐单位的值班车,有座位他不坐,偏要站着。

他故意抓着上面的栏杆,让车上所有人的目光都盯着他戴着手套的手。

当有人夸他的手套漂亮时,父亲立刻得意洋洋地说:“这是我女儿奖的,我那个女儿可有出息了,别人都叫她才女呢。

我女儿文文静静的,一点也不像别人家的女儿疯疯颠颠的。

”父亲的话引起了很多人的反感,而他仍旧兴奋地自顾自说下去。

连母亲都看不下去了,对别人说他太虚荣。

唉,一双羊皮手套就能引起父亲那么多的满足。

可惜我对此认识得太晚了

  我参加工作后,父亲就一直在山东会战。

退休后,他被反聘留在山东继续上班。

这其间,我结婚成家,生孩子,一心只围着自己的小家转,父亲被我渐渐地淡忘了。

只在逢年过节,我收到父亲托人带给我的礼物:毛呢大衣或羊皮靴时,我才会想起原来他还在山东。

97年,退休已经5年的父亲终于回到湖北,回来后他就再也没有起来:胃癌晚期。

在他住院的那段时间,我每去一次医院,心灵上就要受一次煎熬,我后悔自己对他的关爱太少。

坐在父亲的病床前,我问他:“爸爸,我真的不是个好女儿,你怪不怪我

”父亲笑着说:“傻孩子,爸爸怎么会怪你呢

从小到大,你都是爸爸最喜欢的孩子。

你哥哥就说爸爸偏心,爸爸是偏心,爸爸就是喜欢你比喜欢他多

”  病中的父亲话特别多,每次我去看他,他都要唠唠叨叨说上半天。

他对我说:“你小时候生了一场大病,差点就死了。

医生说你没救了,不准备管你了,忙着去斗私批修。

你妈妈没办法,跑来找我。

我正在上班,一听就急了。

我跑到医院,逼着医生抢救你。

我说如果你们救不活我女儿,我就跟你们拼命,医生吓坏了。

后来又说要给你输血,我二话没说就让医生抽血。

那时我刚下夜班,头昏得厉害。

”听着父亲的叙述,儿时的往事如电影一样在我脑海里放映:上小学时,每逢下雨天,父亲都会到学校接我。

怕雨水溅湿了我的裤脚,就一路背着我回家。

路上还边走边说:“有谁要小女孩啊

我家卖小女孩。

我的女儿又聪明又漂亮,你们买不买呀

”趴在父亲背上的我就连声高叫:“不卖,不卖

要卖就卖哥哥。

”父亲接着又说:“你哥那个臭小子,没人要的

”说这话的时候,他根本就没注意到哥哥就走在他身旁。

  还记得有一次,大概是我四五岁的时候吧,我在水渠边拔野花,一不小心掉进水渠里。

水流湍急,一下子将我冲出好远。

父亲当时正在很远的地方,他突然感到胸口一阵疼痛,预感到我要出事,于是就拼命地往前蹬着自行车,一把将我从水里捞上来。

我上来时已经昏迷不醒了,他再晚来一步,我恐怕就不在人世了。

  在父亲生命的最后日子里,他已经有些神智不清了。

有时我去看他,他都感觉不到我的存在。

然而在父亲的追悼会上,哥哥含泪对我说了这么一件事:父亲临死前两天,突然回光反照。

他把哥哥叫到身旁,语重心长地对他说:“你一直说爸爸偏心,爸爸是偏你妹妹,所以你妹妹才那么任性。

你妹妹有得罪你的地方,你不要怪她,要怪就怪我,是我把她给宠坏了

以后你一定要多照顾你妹妹,你是哥哥,你妹妹有事你一定不能不管。

”啊,父亲,我深深挚爱的父亲,你让我怎么报答你对我那如海洋般深隧的爱呢

  写到这里,我已是泪流满面。

父亲是一本书,我做女儿的就是一位读者,我想我只能用一生的时间细心地去读这本书,才能够品尝出这本书中的酸甜苦辣,才能够感悟到其中所蕴含的人生真谛

  这是我从一则英文故事里读到的:  

【第6句】:20 美 金 的 价 值  这是我从一则英文故事里读到的:  一位爸爸下班回到家很晚了,很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他。

“爸,我可以问你一个问题吗

”“什么问题

”“爸,你一小时可以赚多少钱

”“这与你无关,你为什么问这个问题

”父亲生气地说。

“我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少钱

”小孩哀求。

“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。

”“喔”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗

”父亲发怒了:“如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话,给我回到你的房间并上床。

好好想想为什么你会那么自私。

我每天长时间辛苦工作着, 没时间和你玩小孩子的游戏。

”  小孩安静地回自己房并关上门。

  父亲坐下来还生气。

约一小时后,他平静下来了,开始想着他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时也很少要过钱。

父亲走进小孩的房:“你睡了吗孩子

”“爸,还没,我还醒着。

”小孩回答。

“我刚刚可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。

”  “爸,谢谢你。

”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要

”父亲生气地说。

“因为这之前不够,但我现在足够了。

”小孩回答,“爸,我现在有20块钱了,我可以向你买一个小时的时间吗

明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。

”将这个故事与你所喜欢的人分享,但更重要的与你所爱的人分享这价值20美金的时间——这只是提醒辛苦工作的各位,我们不应该不花一点时间来陪那些在乎我们,关心我们的人而让时间从手指间溜走。

  

【第7句】:心泉丁冬  人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。

只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  夜阑人静,天籁无声。

每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。

这是一首真善美的诗。

像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

  月隐星现,露重风轻。

每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。

这是一支真善美的歌啊

像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

  逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功

世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生

  生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸

所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦

  用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。

絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重

  远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……  重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

  倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

  

【第8句】:悲情蝴蝶  这年七月,我去秦岭山中寻访友人的途中,亲眼目睹了成千上万只蝴蝶,投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕,惊心动魄的一幕:成千上万只蝴蝶如飞蛾扑火般投入秦岭山间一条清澈的溪流,溪流如宣纸般被蝴蝶点染得五彩缤纷,凄美动人。

  面对如此惨烈的场面,我惊呆了。

茫然不知所措,脑子里一片空白。

  这种大场面的蝴蝶集体自杀,无疑是大自然的一场罕见的大悲剧,它如一幅凄美而弥漫着悲剧色调的油画,给人强烈的震憾力和巨大的冲击波,让人看之不忍又无可奈何,走之不能又束手无策。

  秦岭的夏日,密密的山林遮天蔽日,芊芊芳草连着野径,无数山花点缀在山崖密林间,溪水潺潺,山风习习,日照充足,是蝴蝶生息繁衍的理想王国,苍茫的大山,母亲般的养育了100多种蝴蝶。

其中的王后当然首推秦岭凤蝶。

它墨中滴蓝,翼展在10厘米以上,宛若蝶中凤凰,倾国倾城,风华绝代。

这些蝴蝶们曾经美丽过大自然,也倾倒过整座秦岭,更取悦过万物之灵的人类。

它们是无数化蝶的绝代佳人,是羽化的翩翩飞天,是绚丽无比的花雨。

它们活着,是大自然的一景,亦是人类的幸事,它们常常降落在花朵上,又常常在警觉中过日子,谁曾料到,这些迷人的尤物竟然要在生命最美丽的时刻扑向幻灭

  走近看时,蝴蝶铺满了半条小溪,蓝天之下,溪水之下,仍有大片大片的蝴蝶飘然而下,它们或撞在石头上气绝而亡,或坠入水中挣扎扑腾。

成群成片的蝴蝶如飞蛾扑火,若落叶翻飞,似凤凰自焚,朝着溪水撞去,显出大勇者的大从容,如瀑布般飞流直下,其勇也令人惊奇,其死也令人悲叹

  尽管满天的蝴蝶,万众一心,慷慨赴死,前仆后继,但我却不忍心再看下去了,就拼命地朝着成群的蝴蝶大喊大叫,乱吼乱嚷,甚至挥舞着树枝跳跃着四处驱赶,无论我何等焦急,何等卖命,也无能为力,驱也驱不散,赶也赶不开。

我想,这些蝴蝶是抱定了一死的决心的,任何外力阻挡于它们也无济于事了。

  我看见,一只墨蓝色的大蝴蝶从空中坠落在溪水边的大石上,膀直扑腾,翻滚到石头下,又扑腾着翅膀坠入了溪水之中,像一滴水进入了蝴蝶汇成的彩色的溪水中,随水漂流而去。

  百米长的溪流,半是蝴蝶半是溪水。

蝴蝶不会哭泣而托溪水声代之,蝴蝶不会悲歌而托松涛声替之。

这时,日已黄昏,苍山如海,残阳如血,溪水如花,水声如泣。

  看到这个悲壮惨烈的场面很容易使人想起凤凰涅,黛玉葬花,想起二十四史中的烈女,想起八女投江或梁山伯与祝英台的殉情故事。

  再听。

再看。

水声带血。

鸟声带血。

风声带血。

花草带血。

山峦带血。

荒林带血。

一切的一切,都被血色黄昏所笼罩。

  这些天使般的精灵,大自然会飞的花朵,秦岭山中的花魂,为什么要将自己美丽的生命毁灭了给人看

是这些美丽的生命不拒绝悲剧才显出了悲壮么,是悲剧毁灭了这些美丽的生命才显出了惨烈么

  秦岭无言,夕阳无言。

溪流无言。

  山下愈来愈多的烟囱亦无言。

  有位诗人说过:“每一个蝴蝶都是从前的一个花魂,回来寻找它自己。

”那么,空留下的满山野花是蝴蝶幻化成魂灵么

  倘若有那么一天,连大自然的花魂都没了,那么,蝴蝶又将在何处找,花儿又将在何处寻

朝花夕拾第三章读后感

朝花夕拾第三章《二十四孝图》 文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是宣扬封建的孝道。

随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。

“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重;“尝粪忧心”则让人恶心。

孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的。

读沈从文的《静》有感

《静》是沈从文成功的短篇小说之一。

我们在这短短的十几页里可以看到他艺术上各方面的成就。

故事讲的是一个饱经离乱之苦的家庭,男的在军中,女的带着儿女疏散到一个小镇暂住,等候三个男人的消息和接济。

母亲肺病咯血,躺在床上养病。

大女儿和媳妇到外边求神问卜去了,丫头翠云在洗衣服。

春天的日子很长。

全家人中比较自由从容的只有15岁的岳珉和5岁的北生。

他们因为年纪小,没有完全被家庭所处窘境所困住。

沈从文这篇美丽的小说就是围绕着这两个人所写的。

作者在故事的叙述过程中成功而又自然的运用了象征的艺术手法。

在作品中营造了一种静穆的气氛,一种由作品中人物无援无助的心境衬托出来的悲伤的情绪。

小说一开头便提及“风筝”这一物象,写到少年人在春日里放风筝,什么时候风筝脱线了,各处便有人仰了头望天空,小孩子们都大声乱嚷,盼望那脱了线的风筝落到自己家的天井里。

小说一开头提及的风筝并非闲笔,风筝本就一线牵,在空中随风飘摇不定,一时大风突起就可能断了线,永远都不再回来。

这正象征了战乱时代下层人民的命运,他们生逢乱世,无法掌握自己的命运。

具体地讲,这孩子们都盼望着的风筝正象征着岳珉的爸爸和哥哥们,他们在外打仗,杳无音讯,家人们正焦急的盼望着他们的归来,而他们能不能回来,究竟要什么时间回来,这都如那天空中飘摇的风筝一样不可捉摸。

风筝这一物象在小说后文又一再提及,似乎在暗示故事的悲惨结局。

例如下文写道:“岳珉和北生上了晒楼,数天上大大小小的风筝。

”“坪里也有三个人坐在大石头上放风筝”“小尼姑又望了一阵天上的风筝,才从容不迫的从提篮里拿出一大束青菜”当大姐和嫂嫂回来后看到病重的母亲时大家都想说些好消息来安慰母亲,岳珉也有意的提到了风筝。

她说:“姐姐,大嫂,先前有一个风筝断了线,线头搭载瓦上拽过去,隔壁那个妇人用竹竿捞不着,打破了许多瓦,真好笑。

”这不仅仅是能否得到断了线的风筝的问题,这在暗示小女孩告诉妈妈别人家的男人也没有回来,从而达到安慰母亲的目的。

看似轻松,实则沉重。

下文提到翠云丫头时,翠云说:“看呀,看呀,快来看呀。

一个一块瓦大的风筝跑了。

快来,快来,就在我们头上,我们捉住它。

”这时岳珉也抬头看到了,隐隐约约还看到一条白线,在很长的天空摇摆。

接着又写到:“也不知是为看风筝还是为看新娘子,岳珉仍然上了晒楼”她直到看到远近各处人家的烟子,才下了楼。

这样的文字,看似写景,实则写情。

作者在平铺直叙中充满了对下层人民命运的深切关怀。

看风筝也是在盼望着亲人们的回归。

字里行间充满了忧伤的情绪。

情景交融,物我合一。

小说中还提及了大量生活中常见的人和物。

如岳珉和北生在晒楼上看到的像一块大绿毡子的“坪”;新发芽的“葡萄藤”;很温柔的流着的“小河”;开的正热闹的“桃花”;黄澄澄的如金子的“油菜花”;从容吃草的“三匹白马,两匹黄马”“两人望到青草,望到白马,望到一切,小孩子快乐的如痴。

女孩子似乎想到很远的一些别的东西。

”这些春天里的物象是那么的清新,那么充满生机与希望,它们是自由和幸福的象征。

也正象征着两个孩子在窘困的生活中对未来、对明天抱有的丝丝希望,期盼家人团聚,期盼自己能实现梦想。

正体现了作者擅长捕捉自己的感觉印入物象这一特点。

寓人生理想于自然美和人性美之中,创造出现实与梦幻浑然一体的迷人意境,具有朦胧悠远而又原始的审美特征。

《静》虽说是一篇小说,但它很特别,写得很别致,不像一般小说那样以离奇曲折的故事情节取胜,它特别执着于平常物象在作者主观情感的浸染中所呈现出来的诗情画意。

所以这是一篇充满了诗意的灵动的抒情小说。

由于它的灵动,它的细腻,扣响了我的心门,我对它是久久难于忘怀,沉浸其中,宛如穿越到了那一时空,去感受,去遐想,那未知的风筝将飞向何处…

牡丹图(古文)原文

原文: 牡丹图欧阳公尝得一古画牡丹从,其下有一猫。

未知其精粗。

丞相正肃吴公与欧公姻家,一见,曰:“此正午牡丹也。

何以明之

其花披唓而色燥,此日中时花也。

猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。

有带露花则房敛而色泽。

猫眼早暮泽睛园,日渐中狭长,正午则如一线耳。

”此意善求古人笔意也。

翻译欧阳修曾得到一幅画着牡丹花丛的古画,牡丹花丛下还画了一只猫,他识别不出这幅画画得是精妙还是粗糙。

丞相吴育与欧阳修是儿女亲家,吴育一看到这幅画,就说:“这幅画画的是正午时的牡丹。

凭什么知道的呢

画中的花,花瓣张开着并且有些下垂,颜色也不润泽,这样子是中午时的花。

猫眼中的瞳孔像一条线,这样子是中午时的猫眼。

早晨带着露水的花,花瓣是收拔着而且颜色是润泽的。

猫眼在早晨和晚上瞳孔是圆的,近中午时瞳孔就变得狭长了,到中午时就像一条线了。

”这也是善于探求古人画中的深意。

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