她和他

她又郁闷了，她不知这是怎么了！她记得上初中时，老师讲过现在的我们是青春期时段，所以会不听父母和老师的话，会常常对着天空想些不知所云的东西。她想，自己都高二了，还会处于青春期吗？

高二了，她收起了所有的锋芒，她不再在上课时大喊大叫，不再跃跃欲试的去表现自己。她默默无闻了。她做到了安静却做不到平静，她把在课堂上的争锋相对变成课下安静的学习和研究课本，她不想太过招摇，她不想乐此不彼地告诉老师她最爱学，她最聪明。她只想让他记住他曾经有个学生叫‘清浊’就行了。（清浊是她给自己起的笔名）记住了他非常包容她，给了她最大的空间来反醒自己的错误，而自己却不提一句。也许他是得到了年级组组长的特殊关照，才这么任由她，也许她是他的得意门生吧，才会这么忍让她。

他不知道他的一句话，可以让她从40多名一下跳越到了前20；他不知道他的一句话，可以让她加倍刻苦学习。她是他所有老师里对她最好的一个，足可以让她感激他一辈子，他给她讲题，从不用纸和笔，因为他相信她的理解能力，相信她听懂了。所以，他从不用纸和笔，她果然懂了。有时，她觉得自己很傻，什么都不会；有时，她觉得自己很聪明，别人一天做不到的题，而她只须及分钟，她要的是效率，要得是他给她赞赏的眼神，她不断的证明自己，可她累了。她想如果有一天，她从他课上的滔滔不绝变成沉默不语，那他是怎样？她果真做到了，可他一如往常，她突然觉得自己很幼稚，她希望他找她谈话，跟她说要好好学习，告诉她学习要认真。可他，是个不爱说话的男老师。

唉！她想她也不是非要气他，而是想把多余的精力放在课下自己做题上，而不是和别人抢风光。是呀！她不会了，她18了，她长大了，她希望高考时可以上500多分。他觉得父母不容易，而他则觉得她聪明，有潜力，她能行，可她偏偏不学，可是她突然之间想通了，她要自己是他的骄傲。

他是她的老师，而她是他的学生。