人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇一
引导学生掌握正确、高效的复习策略,以科学的方法应对高考;帮助学生调整心态,树立自信自强的必胜信念;增强学生的紧迫感和危机感,以严肃、认真的态度复习备考;指导学生科学安排学习和锻炼的时间,以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。
二、时间:
20__年2月27日(星期六上午第5节)11:10-12:00。
三、地点:
升旗广场(如下雨改在体育馆内)。
四、参加人员:
20__届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。
五、主持人:
罗碧英副校长。
六、大会议程:
1.校长讲话;
2.学生代表叶讯同学讲话;
3.由同学领誓,全体学生宣誓;
4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心;
5.会议结束,组织学生有序退场。
附1:会议组织工作安排
1.会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等):政教处、刘汉平、年级组长
2.会场组织:
人员:政教处、年级组长、班主任、体育教师
要求:
(1)当天11:10,各班学生不带凳子,由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中,每班排二列纵队(男生在前,女生在后)。
(2)各班学生应遵守会场规则,认真听讲,积极参与。
(3)当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时,班主任组织本班学生以5—6人为一组,有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后,将横幅带回本班悬挂。
(4)大会结束后,学生在政教处、班主任的组织下有序退场。
3.拍摄:赖志枫
4.供各班学生签名的本班的横幅标语,每班一条,由学校统一制作,标语内容由各班自已拟定(字数不超过10个)。
附2:高考百日誓师大会誓词
一、领誓学生朗读:
我们是连中的学子,我们是祖国的栋梁,我们有强健的体魄,我们有非凡的智慧,我们有老师的引导,我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩,为了报答学校培育之情,为了报答老师的殷切期望,为了实现自己的人生理想,在高考备考冲刺的最后100天里,我们以青春的名义,庄严宣誓:
二、以下内容领誓学生朗读一句,全体学生读一句:
目标明确,不懈追求;
严格自律,惜时如金;
自信自强,坚韧不拔;
奋力拼搏,迎难而上;
勤学苦练,乐学乐思;
讲究方法,提高效率;
张扬个性,不骄不躁;
维护集体,听从指挥;
决战高考,誓创辉煌!
珍惜一百天,唱出我无悔的青春;
拼搏一百天,实现我十二年的期待;
奋斗一百天。放飞我心中的理想!
请师长放心,你们会因我而骄傲;
请学校放心,连中会以我们为荣!
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇二
20__年x月__日是一个特殊的日子,这一天距离期盼的`中考正好__天。为了强化高x毕业生的拼搏意识,不断激发学生的学习热情,努力营造文明进取、团结协作、健康向上、不断激励的学习氛围,我校中学部x年级将在当天下午开展20__年“中考百日冲刺誓师大会”活动。活动方案如下:
一、主题
奋战百日,超越自我,力创辉煌。
二、时间
x月__日(星期x)下午__—__。
三、地点
阶梯教室。
四、参加人员
校领导、x年级全体师生及家长。
五、主持人
__。
六、活动程序
1、宣布活动开始。
2、全体起立,奏国歌,升国旗。
3、教师代表讲话(x年级三班班主任:__)。
4、家长代表发言(x班__爸爸)。
5、学生代表发言(x年级x班__)。
6、全体x年级教师庄严宣誓。百日宣誓词领誓(__老师)。
7、全体x年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》(x年级x班__领读)。
8、学生唱励志歌曲。
9、学生书写中考目标。
10、校长讲话(x校长)。
11、宣布大会结束,请各班有序退场、(背景音乐)。
七、准备工作
1、会场布置。
(1)幻灯片:20__年__市外国语学校决战中考百日冲刺誓师大会(负责人:__)。
(2)主席台布置(负责人:__)。
2、屏幕播放、音响音乐(负责人:__)。
3、摄像摄影(负责人:__)。
4、活动报道(负责人:__)。
5、家长、学生发言稿审核(负责人:__)。
6、联系家长、组织学生:各班班主任。
7、会场饮用水、x条红色签字幅:__。
8、座位安排:
教师:第x排。
x年级x班:第x排。
x年级x班:第x排。
x年级x班:第x排。
家长:第x排。
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇三
一、指导思想
为充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性,进一步激发师生的工作、学习热情,更好地备战高考,为学生进入最后阶段的学习奠定良好的.基础。争取__年高考创造辉煌。
二、领导小组:高三毕业班工作指导组
组长:__
副组长:__
成员:高三全体老师
三、策划:
__学生处
四、具体安排
1.时间:__年3月8日(周四)14:00—16:30
全体学生在13:45带凳子入场,按要求就坐。
2.地点:学校运动场
3.参加人员:中学全体师生
4.场地安排负责人:林__
具体安排:高三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置,高三老师统一坐在前面第一排,家委统一坐在前面第二排;高一学生坐在面向主席台的右边,高二学生坐在面向主席台的左边,老师整齐一排坐在各班学生后面。
5.场地设置:主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。
6.场地布置:后勤人员在3月8日13:40前摆放好全体老师和家长就坐的`凳子160个(凳子前后间隔40cm,左右间隔60cm,两张凳子之间留的距离给高三学生摆凳子坐),准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。
7.设备:总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)
8.主题:
(1)浴血奋战一百天,笑傲人生看世界!
(2)奋战一百天,出门看世界!
9.内容流程:
(1)分班准备:列队按序入场;
(2)拱门设计:迎面门头“宣战门”,寓意:进门向高考宣战;背面门头“世界眼”,寓意:结束出去看世界;
(3)入场:战鼓过拱门,两侧由林__、黎__老师擂响战鼓;
(4)开场:主持人开场;
(5)吴__校长致词;
(4)家长代表__发言;
(7)学生代表__发言(表达学弟学妹对高三学长的祝福);
(6)__励志感恩演讲:《为自己的生命扛起责任》(含高考宣誓);
(7)《少年中国说》节选:
__带领全体学生诵读“立足中国,走向世界”。
(8)离场:分班带着满满能量过“世界眼”,走向未来;
(9)签名:场外竖誓师大会“签名墙”,过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存,在高三年级走廊展示)
10.大会全程录像,刻录光碟
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇四
一、活动目的:
通过活动,帮助毕业班学生树立远大理想,明确学习目的,增强学生紧张感、压力感,在学生中形成不畏困难,磨砺意志,勤奋学习的良好风气。
二、活动主题:
奋战百日,决胜六月
三、活动时间:
20__年3月6日(第三周一)上午8:30开始入场
四、活动地点:
操场
五、参加人员:
校级领导,教导处,政教处,六、九年级全体师生和五八年级学生。
主持:
议程安排:
一、音乐渲染,主持人开场。
二、奏唱国歌。
三、校长讲话。
四、九年级学生代表发言。(6名,每人1分钟左右)
五、六年级学生代表发言。(3名,每人1分钟左右)
六、教师代表发言。(每人两分钟以内)
七、六年级各班依次宣誓。(一、二、三)
八、九年级各班学生依次宣誓。(一、二、三、四、五、六)
九、教师宣誓。(六九年级一起)领誓
十、主持人结束
十一、准备工作安排:
(一)年级准备
1.第一周五毕业班学生书面写自己的理想、志向以及本期具体做法。
2.第二周五下午班会课,毕业年级举行“奋战百日,决胜六月”誓师动员主题班会。
3.班主任根据本班学生誓言,归纳提炼出班级“奋战百日、决胜六月”誓词(60字左右务实),并抽时间进行宣誓排练,第二周星期三上午前交年级组长。
4.所有参与教师统一西服(男领带、女丝巾)
(二)音响、横幅:(四只话筒)
(三)班级倒计时牌:美术组统一制作(11块)
(四)进出场秩序:;话筒传递:(六、八、九年级)上午8:30开始入场)
(五)照相、摄像:
(六)音乐:
(七)会场调控:
(八)会场组织:
(九)纪律考核:
(十)站位:
高考百日誓师活动设计 高考百日誓师动员讲话篇五
时间:
20__年2月26日星期六上午8:00点
地点:
学校操场
参加人员:
校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学
学生入场:
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》
主持:
李陈胜
会场布置:
1、横幅:“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”
竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手
负责:李有仙
2、音响话筒:周甲进
主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只
学生宣誓有线话筒两只,分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放:吴长青
3、整队、场地划分及入场导引:戚友达
4、摄像:朱理哲
注意事项:
1、高三年级老师周一会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。
2、高三年级全体学生衣着校服参加活动,各班班主任维持好各班现场秩序。【1班在南,12班在北】
大会议程:
一、宣布大会开始
二、升旗仪式
三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳
四、教师代表发言:郑若
五、家长代表发言:
六、张校长寄语
七、学生宣誓仪式:领誓人:李陈胜
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束
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