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读《伊索寓言》有感通用15篇

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读《伊索寓言》有感通用15篇

当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读《伊索寓言》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《伊索寓言》有感1

寓言是一个魔袋,虽小,却能拿出很多东西;寓言是一颗有魔力的种一子,虽小,却能长成参天大树;寓言又是一面魔镜,虽小,却能折射一出很多社会现象。

《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世纪的小亚细亚,这本书大部分都是动物寓言,讽刺了当时的种种社会现象,也充分说明了伊索过人的智慧和思想,这本书将寓言带到了世界的每一个角落。

全书使我影响最深的,就非《蚊子和狮子》莫属了,故事中的蚊子自以为天下无敌,向狮子挑战,用巧招战胜了狮子,得意洋洋地离开了,谁料被黏在了蜘蛛网上,被蜘蛛吃掉了。这则故事告诉我们不能骄傲,对此,我深有感触。我小学时成绩还不错,偶尔还能考到第一名,便为此沾沾自喜,第二次考试就觉得第一稳拿,谁料,粗心大意的我就因为骄傲丢失了第一名的宝座,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话果然不错,大道理我能背一大片出来,实际应用就不行了。这则故事让我明白了骄傲这个坏一毛一病一定要改啊,不然吃亏的还是自己。

书中的每一个故事都告诉我们一个道理,如《狐狸和山羊》告诉我们做好事也要看对象;《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话;《乌龟和老鹰》说明了万物都有其规律,不可违背……

读书之乐在于读书之后有所感受,一千个人读《哈姆雷特》就有一千个哈姆雷特,这本书中一个个的故事告诉我们一个个道理,教会了我怎样为人处事,令我获益匪浅,它将成为我永远的精神财富。

读《伊索寓言》有感2

我爱读书,也读了很多书。读书让我开阔了眼界,获得了知识,读书也给我带来了许多快乐。现在我正在读的书是《伊索寓言》,我很喜欢。

《伊索寓言》诞生于两千多年前的古希腊,是世界上最古老,最有影响的寓言之一,也是全世界读者阅读率最高的文学作品之一,被誉为西方寓言的始祖。

这本书讲了很多故事,其中我最喜欢两个故事。第一个故事是欠债的雅典人,故事讲述了:在雅典,有一个欠债的人,债主三番五次地来向他催讨拖欠的债款,他总说没钱,请求延期,但债主并不答应。他迫不得已只好把家中仅有的母猪赶出来与债主一起到市场上去卖。一个买主走上前来问这猪能不能生小猪崽。欠债的人回答说:“这头母猪不但能生小猪,而且它在土地女神节那天会生下些小母猪。“在雅典娜节那天会生下些小公猪?”买主听了这话大为惊奇。债主替欠债人解释说:“这毫不奇怪,因为它在酒神节还会生些小羊哩!”这个寓言说明:有些人为了满足自己的利益会信口雌黄,说些没有根据的事情;还有人为了自己的私利不惜为他人的谎言作伪证。

第二个故事是击水的渔夫,故事讲述了一个渔夫,准备在河里捕鱼,他用一张很大的网把河给拦了起来,然后坐在岸边等鱼自投罗网。可是,过了很久,他也没捕到几条鱼。渔夫又想了一个办法,他用麻绳拴住石块,将石块“扑通”,“扑通”地丢到河里,再提出来重新丢。因此,河水被弄得很浑,石头激起很大的浪花,把鱼群吓得仓皇逃窜,最后都钻进了他的网中。有人见了,指责他说:“你这样把河水弄浑,大家都没清水喝了!”渔夫回答:“要是不搅浑河水,我就捕不到鱼了!”这个寓言告诉我们:有些人和这个渔夫一样,为了自己的私利,不惜损害别人的利益,做损人利己的事情。

我喜欢《伊索寓言》,她教会了我许多道理。我要用这些道理来指导我的日常行为,做一个诚实、善良的人。

读《伊索寓言》有感3

《伊索寓言》是一本家喻户晓的书,里面有许多的寓言故事。暑假里,妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书,它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

其中,令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》,因为这个故事真是异想天开,事情是这样的:一天,风和日丽,蚊子撞上了狮子,蚊子说狮子的那几招太弱了,狮子听了很生气,蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪,然后,边吹口哨边飞向狮子,在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒,生气极了,把自己的脸都抓破了,可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子,高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子,在空中翩翩起舞,结果,却被蜘蛛网粘住了,无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了,骄傲是没有好下场的,有些人战胜了比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事,因为大家都知道,乌龟比兔子跑得慢,可是,乌龟利用兔子睡觉的时间,来超过了兔子,最终,乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者,可以战胜骄傲自满的强者。’虚心使人进步,骄傲使人后退‘的道理。

看了这本书,我懂得了许许多多的道理,知道了做事之前要先想一想,这样做对不对。

暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》,这本书让我爱不释手,因为寓言是个魔袋,袋子虽小,却能从里面取出许多东西,懂得很多深入人心的大道理。

有一个故事给我印象最深,那就是《饥饿的狗》,几只狗正饿着肚子,看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮,于是互相商量,认为先喝干河水,这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮,就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样,他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳,但还未等他们得到期望的东西,他们就力竭身亡了。

还有《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为不懈的努力,换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有信心是好的,但不能过于自信,因为那不叫自信了,叫骄傲。

《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理,给了我许许多多的启示,它就像一块护身符,带在身边,能告诉我们什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书,有空请你们多看看这本书,相信你们会有所启发的。

读《伊索寓言》有感4

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,深受感触。从书中一个个简短的故事中,我体会到了人生的很多道理。

《两只青蛙》的故事告诉人们想问题要周全;《乌龟和老鹰》则说明人们做事要顺其自然,不能勉强;《驮盐的驴》告诉我们做事情不能光想着只走捷径,要学会脚踏实地!

在众多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子与狮子》。这则寓言故事讲的是一只蚊子认为自己能够打败狮子,去和狮子比谁更厉害。它飞到狮子那里,向狮子挑战。它飞到狮子的脸上,专咬狮子脸上没毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,可是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。没想到的是,它一不小心飞到了蜘蛛网上,被粘住了,蜘蛛飞快地捉住了它。在临死的时候,蚊子悲叹道:“我虽然战胜了强者,但却被弱者所消灭了。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然战胜过比自己强大的人,但是有时也会被比自己弱小的人击败的。强中自有强中手,能人背后有能人。骄傲自满的人一定会受到像蚊子一样的惩罚。

反思自身生活中的我,又何尝不是如此呢?

我始终自认为我的数学在班里是数一数二的,但是考试分数却一直不是很稳定。有时候能考100分,有时候却忽然降到了90分。过去我一直弄不清是什么原因,读了《蚊子与狮子》这则寓言,我明白了,是因为骄傲的心在作怪。这次考了100分,觉得题目很简单,自己都会,以为下次自己一定也能考100分,放松了警惕,复习题目也就粗心了,所以成绩下降也是必然……

《伊索寓言》真是本好书,阅读其中故事,使我受益匪浅。现在,对比语言中的“人物”,联想到自己,我认识到了自身还有很多缺点和不足,在今后的学习生活中,我一定努力克服这些缺点和不足,向着人生美好的目标勇往直前!

读《伊索寓言》有感5

《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。

《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼寻找种种借口吃小羊,正是现实生活中弱肉强食现象的体现;《农夫和蛇》表述了恶人的本性不可改变的道理,告诫人们千万别怜悯恶人;《狼和狗》表达了向往自由的愿望;而《龟兔赛跑》、《衔肉的狗》和《阿拉伯人和他的骆驼》或讲述人应具备的品质,或讽喻人的贪心本质,或提示一种生活经验。

给我印象最深的一篇是《家驴和野驴》。故事讲的是有一天,一头野驴看到一头家驴在晒太阳。它看到这头家驴身上的毛油光发亮,非常羡慕,说:“你生活得一定非常幸福吧!”过了一天,这头野驴又看到了这头家驴。不过这次,这头家驴正驮着许多货物。野驴非常感慨地说:“你应该得到幸福,因为你为此付出了太多代价!”读了这个故事,我深有感触。是啊!幸福是需要付出代价的!就像我的学习。我只有付出努力,才会取得好成绩;取得了好成绩,我才会幸福!

读《伊索寓言》有感6

我非常喜欢《伊索寓言》里的故事,每一个故事虽然很短,但很生动、很有趣。我感受最深的要数《乌龟和兔子》的故事。

有一天,猴子想了一个主意,让跑得最快的兔子与走路慢吞吞的乌龟来一次赛跑。比赛开始了,兔子像离弦的箭一般飞跑出去,一眨眼就冲到了半山腰。乌龟可就惨了,一步步慢慢地爬,半天才离开起跑线一点点。兔子见乌龟离自己好远好远,于是就睡在半山腰的绿草地上。乌龟动作虽慢,但他一步一步向前进,慢慢地就越过了兔子睡觉的地方。沿途的观众为乌龟加油喝彩,喊声把兔子从睡梦中惊醒,他爬起来,拼命向终点跑去,这时乌龟已经到达终点。

读了这个故事,我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的.毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或是在生活中比别人聪明一点点,或是比别人跑得快一点点时,就有骄傲自满的情绪。

这个故事告诉我们,如果要想永远比别人快一点点、聪明一点点,那我们必须戒骄戒躁。如果比别人“笨”一点点或是慢一点点也没关系,我们只要向乌龟学习那种坚持不懈,不畏艰辛的毅力和精神,我们到最后一定会成功,一定会胜利。

读《伊索寓言》有感7

《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著,它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理,充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事,而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在,还是百看不厌。

《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠,挤进了一个粮仓,它大吃特吃,吃得肥胖滚圆,当它想溜出去时,却被卡在了洞口,出不来了,只好待在那儿,等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上,说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

我最喜欢《磨房主,他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子,赶着一头驴去卖,他们遇到了一群姑娘,姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑,老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走,又遇见一群老人责骂孩子不孝顺,儿子就下来让老人骑驴。不久,他们碰到一群妇女和孩子,几个妇女又批评老人没爱心,老人干脆和儿子一起骑上驴,结果走到城里,人们又说他们的驴太可怜了,老人和儿子急忙跳下来,把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时,驴受惊吓挣脱了绳子,四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人,本不想任何人,结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样,好在我是个很有主见的孩子——辩论会上,虽然大多数人都说有外星人存在,可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。所以,我相信,真理有时候掌握在少数人手中。

总之,这本《伊索寓言》给了我很大的启迪,它让我懂得了许许多多的道理,让我受益匪浅。

读《伊索寓言》有感8

伊索是公元前6世纪的希腊寓言大师,现在流传的《伊索寓言》是后人根据古希腊民间流传的讽喻故事加工完成的。今天我们耳熟能详的一些俗语和典故,如“吃不到葡萄就说葡萄酸”“龟兔赛跑”等,都出自《伊索寓言》。

《伊索寓言》中的每一则故事大多以动物为主角,利用拟人的手法编写出教人处世和做人的道理,反映了社会底层人民的生活和思想感情,揭露出对富人贪婪自私、对懦弱、懒惰的讽喻以及对社会不平等的抨击。其中,我在这本《伊索寓言》中,领悟到了不同的感悟。例如:从“肚胀的狐狸”这则故事中,让我明白了凡事适可而止,要懂得满足,量力而行。太过贪婪的人最后不会有好下场。从“黄金搭档”这则故事中,让我明白了遇到危险时沉着冷静地应对,才是解救自己的最好办法。处变不惊的人,才是有智慧的人;相反一有事就手足无措、自暴自弃的人,永远都不可能成为一个成功者。从“蚊子与狮子”这则故事中,又让我领悟到了谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败,仅仅满足于一点小小的成绩,胜利不会长久。

每一则寓言故事之所以尽人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,是要让我们每一个人都能牢记《伊索寓言》里的道理。

读《伊索寓言》有感9

这个暑假,我读完了古希腊著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。这是文学史上流传最广的寓言故事集之一。两千年来以其特有的人生智慧和艺术魅力感染了各国人民。

《伊索寓言》里的故事数不胜数,至少有上百个呢!其中,我们熟知的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》都是从伊索寓言中精选出来的。在这些生动有趣的故事中,《灰狼、狮子和老虎》这个故事给了我最深刻的启发。故事讲了老虎和狮子为了一块牛肉争打起来,结果老虎胜利了。于是老虎天天洋洋得意,任何动物都不放在眼里。后来,一只灰狼和老虎做斗争,老虎仍然得意洋洋,目中无人,结果被灰狼打败了。

通过这个故事我不禁想起身上发生过的事情。在这次全国希望杯数学邀请赛上我得了二等奖的好成绩,之后我就开始飘飘然起来,以为一切数学难题都不会难倒我。可是在后来期末考试中,我败就败在数学上,这使我后悔不已。通过这个深刻的教训,我懂得了骄兵必败的道理,无论一个人取得了多么大的成就,都不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要学会做一个谦虚的人。

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰玉,数千年来以它特有的魅力令人爱不释手。它形象地反映出人们生活中的方方面面,给人们以启迪与思考,指导着我们。

大家听了我的介绍,一定心动了吧。心不不如行动,赶紧拿起《伊索寓言》,开始读吧!

读《伊索寓言》有感10

有一本书在我书架上原封不动的放了几年了,橙色的封面上积了些许灰尘。今天,我终于拿出书来,封面上大印着大的“伊索寓言”,由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文,我十 分感兴趣,于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看,就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。

《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,比喻人世间形形色色的人,并通过它们揭示人间的善恶,美丑,真伪。我还记得其中有一篇《狮子,狼和狐狸》,这个故事讲的是狮子生病了,许多动物都来探望他,但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸,便对着狮子说狐狸的坏话,恰巧被狐狸听见了,狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的偏方,而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情,却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。

我还记得我二年级的时候,是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动,我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我,说我小气,不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的一面,不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久,对我说了一番话,让我到现在都还记得清清楚楚:“美是要自己仔细观察发现的,不要总是只看到别人打架,吵架,借你东西不还,要多留心身边的美,这样你的心胸会宽广起来,你也会发现,生活变得美了,而不是充满了噪音,让你心情烦躁。”从那以后,我学会了宽容,我去老师办公室的次数少了许多,我学会了发现美,学会了夸奖,称赞,这些,让我热爱我的生活,享受我的生活。

在这本书中,还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下,看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高,试了好几次也摘不下

来,于是只好自己对着自己说树上的葡萄都是酸的,不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”,其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰,但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了,考试却考得不好,可以对自己说“这次考试太难了,下次继续努力挑战难题!”这样让他们的自信起来,更有前进的动力。

《伊索寓言》这本寓言集,用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶,是非,真假,美丑,不失为一部好作品。

读《伊索寓言》有感11

人生总有一些坎坷,但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷,记载下了这本书。

这部古人智慧的结晶,有的通过大自然表述出来,但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错,不错就是不错,这永远是真理。

这部寓言流传至今,只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如:做人必须诚实;不能懒惰;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只看见自己的好,而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是对自己有利,是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上,正所谓“己所不欲,勿施于人”。看见别人有困难,别人需要帮助的时候,不要推辞,否则自己的责任将会更重;更不要一味的贪婪,过度的贪婪只会将自己陷入困境。

总而言之,我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶,表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书,受益匪浅。它的语言并不深奥,但道理却耐人寻味。

读《伊索寓言》有感12

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富有哲理。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了事物不在多,而在于精。

记得上一年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字每个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来时,我发现我的本子被老师用红笔写道:“写得不够认真!”。看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

现在,我明白了:学习也是一样,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益 .

读《伊索寓言》有感13

《伊索寓言》是古希腊著名的文学家伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的小故事都充满着智慧的光芒,我非常喜欢,并受益匪浅。

书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的:一个牧童为全村的村民放羊,因自己一个人在山上过夜很孤单,于是他想了一个好办法。傍晚,他大声叫喊:"狼来了,狼来了。"

听到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗,村民很生气,但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度过了一夜。第三天,狼真的来了,牧童惊慌失措,大声疾呼:"狼来了,狼来了…"村民们经历了前两次的闹剧,再也不相信牧童的话了,对于他的呼救,置若罔闻。结果,羊全被咬死了,牧童也差点丧命。从中我明白了,不能做一个撒谎的小孩,做人要诚实,不然的话,一旦撒谎,别人就很难再相信你,从而会失去更多。

这让我想起了身边的一些同学,总是爱撒些小谎言,最终他的朋友越来越少。小浩是班上的后进生,在学习上积极性不高,平时我们也玩的比较好,于是老师便安排了我当他的小老师,有时间就帮忙辅导他。一开始,态度还好,比较积极,我们配合的融洽。后来,一到辅导时间,他就会找各种理由推脱,然后辅导不能正常进行。他的理由层出不穷,花样百出,不是肚子疼就是书忘记在家里,开始我相信了他,后来,我戳破了他的谎言。一想到我认真友好地帮助他,他却一次次的耍我,我非常生气又失望。

事情的经过是这样的:某个星期一的下午放学后,我们按约定时间来到了教室,这一次的辅导内容是完成语文练习册。于是,我叫他拿出大练,一起完成。谁知他在自己的书包里捣鼓了半天,好似搜罗了整个世界也无果,然后摊着一双手,笑呵呵地对我说:"我忘在家里了,没带。"一副无可奈何又得意洋洋的样子,我心想:又是这个梗,看看他还有什么花招。

"没有大练,那我们就来听写词语吧。"我说。只见小浩噘着嘴,极不情愿地抽出听写本,将语文书挪给我,仿佛它有千斤重。我专注地报着词语,忽然耳边响起了呻吟"哎哟哎哟,我肚子疼。"只见小浩握着笔的手在颤抖,左手捂着肚子,十分痛苦的样子。我故作关心地问道:"怎么了,又肚子疼啊!""恩恩。"只见他小鸡啄米似的点头。心想:看看他去搞什么鬼。于是,我惋惜地说:"好吧,那你回家,好好休息。我会和老师说明情况。"小浩收拾好自己的书包,佝偻着背下楼去了。我赶忙收拾好,尾随其后。只见他钻进了学校西南角落的沙堆旁,有好几个学生在那里玩弹珠。他随即加入了他们,神采飞扬,丝毫没有不舒服的样子。眼见这一幕,我火冒三丈,冲到他面前:"你不是说不舒服回家吗?"他惊愕地抬起头来,转而嘻嘻地说:"不要告诉老师,好不好?我给你几个弹珠。""你一直在骗我,是不是?""是啊,一直在骗你,谁叫你那么傻。"我抑制不住内心的怒火,把他的书包抢过来,一打开,就看见看语文大练。原来,为了偷懒,他一直在欺骗我和老师。我拖着沉重的步子向家的方向走去,我不知道走了多久,只知道耳畔一直有个声音"是啊,一直在骗你,谁叫你那么傻".第二天,我就把这个情况和老师反映了,并决定,再也不和他做朋友,不当他的小老师了。

古人也说过"兄弟敦和睦,朋友笃诚信",朋友之间没有诚信,就无从建立深厚的友谊。此后,我和他越来越疏远,在交朋友时,也会有选择那些有着诚信光芒的同学。

读《伊索寓言》有感14

《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。它的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

这学期刚开学,我就让妈妈带我去纸老虎购买了这本《伊索寓言》。书里面写了许许多多的寓言故事,《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为它不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。这则寓言告诉我们虚心使人进步,骄傲使人落后。只要踏踏实实地做事情,不半途而废,定会取得成功。其中《抓栗子的小男孩》最令我印象深刻:一个小男孩想从罐子中拿出栗子,他一下子抓了许多,可却因为太多而卡在罐口,取不出来,便哭了起来,路人见后便笑着说道:“只要少抓一点你就可以很容易的拿出栗子,不要太贪心”。后来男孩一点一点地拿,终于品尝了坚果的美味。我当时就在思考:男孩之所以拿不出坚果,是因为他过于贪心,急于求成。就像我们在学习中,一下子学了许多知识,因为内容多,我们一时记不牢,也就像在罐中的坚果一样,想要拿出全部栗子,想要获得成功,必须从中一点一滴地吸取,一点一滴地积累。而且我们要学会知足!

通过每天的阅读,我也会深深地思考,故事中的情节和主人公时常浮现在我的脑海中,时刻鞭策着我,让我不再迷茫,为我指引着前行的方向,照亮了我人生的道路!它让我明白了人生的真谛,让我懂得了人性的真善美,让我的心灵变得更加美好!我要成为一名德智体美劳全面发展的新世纪小学生!

读《伊索寓言》有感15

寒假里,老师布置我们读7本书,其中,我记忆最深的还是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一本非常有趣的书。它使我爱不释手。告诉了我,这本书原来是古希腊的一个奴隶编写的,他知识渊博,聪明机智。叫伊索,生活在公元6世纪。告诉了我,其实寓言世界里有许多奥妙之处。我还知道了,每一个寓言故事的结尾,大都有一句精辟的话点明故事的寓意。在寓言故事里,有许多角色都是我们同学非常熟悉的,例如:狐狸、狼、驴子等。还有一些寓言,分别是:狐狸和葡萄、蝉和狐狸、谁的本领大……但我印象深刻的一个故事是:牧童和狼。这一个故事记叙了:一个放羊的牧童贪玩去欺骗在田里干活的农民,说了几声狼来了。农民就赶忙跑去看一下。第二次,狼真的来了,把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也没人跑过来,就这样农民都不理他。这个故事告诉我们:如果一贯说谎的人,即使在关键时刻说了真话,也没人相信。

读完了这本书,我的感受是:书里面一个个简短的小故事,却蕴藏生活中的大道理。我从中明白了生活中什么事情可以做,什么事情不可以做。还让我知道有的事情一旦做错了,就再也没办法挽回了。

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