从小，我各方面成绩就非常突出，样样都能得第一：画画第一，跳舞第一，考试第一……不是我夸大事实，从小到大，我已经戴上过二十多顶“状元帽”了。
这当第一的滋味可不好受啊！虽然有老师、家长的赞赏，虽然有大本的红色荣誉证书，可是却给我带来了不少压力。有时坐在座位上，邻座的女生会无缘无故地投来嫉妒的眼神；有时下课铃刚响，坐在后排的女生就围在一起，议论第一名最后一名，也议论嫉妒、羡慕和瞧不起；有时考试临近，班主任会把我叫到走廊，拍拍我的肩，鼓励我再拿个第一，让我的心被压力压得沉甸甸的……
拿第一不是不好，只是让我背了太多的包袱。不管大考小考，前一夜我都会睡不着。只要一闭上眼，我就会看到大大小小的试题，还有成绩单上的一百分、证书上的第一名……我翻来覆去，总是要折腾到十二点多，这好像已经成为我的习惯了。我不喜欢这样的情况，可又能怎么办呢？老师和家长给我的压力是改变不了的。
如果我的任何东西都可以交换，我想交换第一名。我想把我一半的第一名与别人交换，另一半留着激励自己。
这一半第一呀，我打算与我的同桌交换。
我的同桌是一个内向的男孩，他叫王江，成绩很一般，班上八十个同学，他总是在第四十名上下起伏。其实他学习很用功，可能因为方法不对，一直没有冲上前来。下课的时候，别人都在玩游戏，他还在看课本。他目不转睛地盯着课本，一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开，还不时翻开工具书对照理解。他也喜欢问问题，上课的时候经常举手提问，老师和同学都非常耐心地为他解答。看样子，他是真的想好好学习，把自己的成绩提上去。我真的特别佩服他那股子认真劲。每次考试他都信心满满，试卷发下来之后又总是非常失望。我也非常替他惋惜。
所以，我想把我一半的“第一名”与他的名次交换，这样对我俩都有好处。他得到第一，一定会很高兴，这种高兴会替代以往的失落，并给他足够的信心，让他能够成为真正的第一。而我从第一名降到第四十名，心里一定会很难过，但我不会轻易放弃，我会加倍努力，争取夺回冠军的宝座。
如果真的能够交换所有东西的话，那就太好了。我真想现在就交换啊！给自己一个挫折，未
尝不是一件好事。我相信，交换过名次的我和王江，都将更上一层楼！
