今天，我翻着那本快要烂了的小人书，没精打彩地坐在沙发上，无聊极了。
看见邻居家的小胖子在那里玩，突然想到一个念头，我不如把院子里的小伙伴都纠集起来，办一个小课堂呢！想到这里，我忙把院子里的小弟弟、小妹妹都叫来了，在我家前面的空地上，把小板凳摆好，就算一间教室，让他们规规矩矩地坐下。
“叮叮叮”，我一边敲着脸盆，一边高声说“快进来，上课了。”
第一节课是语文，我直直地站在他们面前，开口说：“同学们好。”
“姐姐好。”他们异口同声地回答。我听了，严厉地说：“不对，应该是老师好，不是姐姐好。”
“老师姐姐好。”他们咧着嘴说。我拿他们没办法，就开始教学，我说一句他们说一句。
“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨青波。”他们学到：“我、我、我，曲项向天锅，白毛浮玉水，红裳泼清泼。”他们口齿不清，迷迷糊糊地跟着读了过去，我听了捧腹大笑。他们不知道怎么回事，也跟着笑了起来，我好不容易才把他们改正过来。他们又摇头晃脑的读到：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我接下来准备回几个问题，发现小林正在和同桌说话，我看了她一眼，她却不当一回事，照样说着她的话。我狠狠瞪了她一眼，厉声说道：“小林，把我刚才教的唐诗背一遍。”
“鹅、鹅、鹅，曲项向．．．向．．．．．．”她越说声音越小了，小手直挠头，我知道她背不了，就令她坐下，并对她说：“以后不要再说话了！听见没有？”
下一节是数学课，我开始教比较数字的大小。“1比2小，大家想一想，1是一个数，2是两个这样的数，就好象1个糖比2个少一样。3比2大也是这个道理。”我和气地对他们说。然后扫视一眼“全班”，发现小林这位屡教不改的学生又在说话了，我的眉头拧成了一个大大的疙瘩，大声对她说：“去，到一边去站着。”小林哭着鼻子离开了座位，结果第二天她没有来。
我把这件事跟妈妈说了，妈妈说我这个老师不合格。我想想妈妈说的也有道理，老师天天手把手教我们学知识，有时候我也不听话，让老师难心，她不仅不烦，还耐心地说服教育我们，与我们交朋友，我顿时感到秘书自己的脸红了。于是，我向小林道了歉，小林又高高兴兴来“上学”了。
通过这件事，我既体验了当老师的辛苦，又明白了人的内心都是很脆弱的，如果伤害了这个脆弱的心灵，是永远也无法弥补的。这虽然是一件小事，却使我终身难忘。
