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一次速算

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一次速算今天老师神秘兮兮地走进教室嘴角泛起一丝微笑,在黑板上刷刷地写上了十几组数字,说:“我们来一次速算。”同学们议论纷纷,有的同学说:“该怎样速算呢?”“速算规则是:在规定时间内,把六个数字的和相加,算出结果。谁先算好,谁就把答案轻轻地告诉我。”

同学们听清了规则,便埋头苦干起来。老师早517,437,379,588,544,466这些数字的下面划上了横线,同学们马上在草稿本上列出了一大串的竖式,我的心怦怦直跳,仿佛揣了一只兔子。过了一分钟,只见同学们纷纷拥上了讲台把答案告诉了老师,我心里更着急了。终于做完了,我心里的一块大石头终于落了下来。第二轮开始了,老师在黑板上划出了六个数字:913,437,676,489,455,268,我以迅雷不及掩耳之势,算出了结果:3238,我得了第六名,我心里美滋滋的。接下来进行的是心算,说起心算呀,我呀是最不行的了。

我看到黑板上的三位数,一下子就蒙了,不知该怎么算。我皱着眉头,很不情愿地算起来:913加437等于1350,1350,1350。。。。。。我将第一步算完,就再也算不下去了,那时候,有个成语可以形容我现在的心情,那就是“心急如焚”了。只见胡晓三步并作两步,生怕第一被谁抢了。老师说对了,她便得意洋洋地走了下去。陈飞宏,仿佛一匹脱缰的骏马,跑向讲台,老师也说对了,他便兴致勃勃地走了下去,眼睛好像眯成了一条线。心算第二轮,和第一轮不一样的是朱老师也参加。比赛开始了,同学在几个数字下面划上了横线,老师只用了一秒钟,便算出了答案,陈飞宏用了30秒,而胡晓却用了2分35秒,最后还是朱老师算对了,其余两位同学都算错了。老师实在是太牛了,我还没看清数字,他便算出了结果。

同学们都要老师教他们,但是老师说:“说了你们也不懂,其实这速算跟语文有着很大的关系,就像你们老是在语文书中打转,却不知学课外的知识!”通过这次速算,我终于看清了老师的庐山真面目,原来老师这么牛。也知道速算要跟语文联系起来,只要认真研究语文,便可以又快又对得速算。

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