前言
在新教师试用期满之际，我想对自己的工作进行一次总结和反思，以便更好地提高自己的教学水平，为学生的成长做出更大的贡献。
工作内容
在试用期内，我主要担任了初一年级英语课程的教学工作。针对初一年级学生英语基础薄弱、兴趣不高等问题，我采取了多种有效措施。
首先，在课堂上，我注重启发式教学和互动式教学。通过引导学生参与课堂讨论、设计小组活动等方式，让学生主动参与到课堂中来。其次，在课后辅导方面，我定期组织小组辅导，并开展了家庭作业群答疑活动。
最后，在考试方面，我积极探索出适合初一年级英语考试特点的评分标准和评卷方法，并及时反馈给每位同学。这些措施得到了学生和家长的认可和好评。
存在问题
在试用期内，虽然我的工作取得了一定成绩，但也存在着一些问题：
- 个别学生在听说能力方面仍有待提高；
- 对于部分难点知识点讲解不够深入；
- 个别同学缺乏自主阅读习惯。
这些问题需要我进一步加强研究和改进，在接下来的工作中加以解决。
下一步计划
针对存在的问题以及未来的工作需求，我制定了以下几个具体计划：
- 加强听说训练：通过多种方式（如角色扮演、实景模拟等）提高学生听说能力；
- 深入讲解难点知识点：结合实际情况不断完善、更新教材，并配合多媒体手段进行详细解析；
- 推广自主阅读习惯：鼓励并指导同学们阅读各类英文原版书籍，并在班级内开展“朗读比赛”等活动激发同学们兴趣。
结论
总之，在新教师个人试用期间所积累的经验是宝贵的财富。通过本次总结与反思，我更清楚地认识到自己目前存在的不足之处，并有了更明确、更具针对性的改进计划。相信只要坚持不懈地努力，在今后的工作中会取得更好的成绩！
下一篇：返回列表
