一、创新学习载体，打造品牌社区
近年来，社区通过社区党校、社区课堂、老年大学、社区宣传画廊、文化楼道、图书室等形式多样的学习阵地，让居民不出社区就能学习各种科学理论知识和专业技能。为社区下岗人员实现再就业创办了民生课堂。在此基础上，社区党委进一步创新学习载体，通过“把名人请出来、把能人用起来、把闲人聚起来”的三步走措施，在整个社区范围内营造了更为浓郁的学习氛围，不仅使社区文化队伍不断发展壮大，还成立了Xx社区文学社、社区集邮协会，创办了《Xx之家报》，为社区文化建设增添了新的亮点。
从２０11年开始，社区又以“文明楼道”建设为载体，在社区内创建57个高标准的文明楼道，并精心设置了党建风采、科技之窗、安全天地、计生关怀、新闻我知道、社区互动剪影等宣传板块，不仅为广大居民提供了学文化、长知识、增感情的宣传阵地，更使楼道成为居民休闲、娱乐、陶冶情趣的理想场所。
学习不仅提高了社区居民的科学文化素质，更是众多下岗职工增强自身能力、实现重新就业的有力平台——从今年４月开始，社区与相关部门和培训机构合作创办了再就业培训班，帮助了众多的下岗职工学到了丰富而扎实的再就业技能。
截至目前，社区的电脑、刺绣等专业技能培训班已累计培训下岗职工、青年居民２０００余人次，９０％以上的受培训者走上了就业岗位，实现了个人事业的“二次起飞”，也让“学习型社区”成为Xx社区的一块“金字招牌”。
二、创新帮扶机制，共建和谐社区
俗话说“远亲不如近邻”，随着生活水平的提高，人们纷纷住进楼房，但楼层高了，距离却远了，相互间也显得生疏起来。
针对这一状况，社区党委提出了“同走一个门、亲如一家人”的口号，通过建立“睦邻卡”、“爱心基金”、“社区满意中介服务站”等一些列创新举措，不仅使邻里关系更为融洽，也让扶危济困成为大家自觉遵循的行为准则，更让贫困居民感受到了社区这个“大家庭”的温暖。
居民夏胜林夫妇都是下岗工人，妻子患有肾炎和心脏病、儿子还在上学，一家的重担都压在老夏一个人身上。２０11年年初，夏胜林的妻子病情加重、治疗费用加大，而他却因为找不到活儿而急出了眩晕症，一家人的生活陷入极度窘迫之中。得知夏胜林一家的困难后，和他同在一个单元的米丽芳老人立即动员全单元居民为他捐款近9００元，社区工作人员也及时送来了米、面、油等生活必需品，帮助夏胜林一家度过了那个寒气逼人的严冬。
２０11年，来自四川地震灾区的杨静母女来到Xx社区寄住，社区党委不仅帮助母女俩申报了低保、申请了廉租住房，每逢年节都要前去慰问。
为了及时有效地帮助更多像夏胜林、杨静这样的困难群众，Xx社区党委又在辖区内倡导成立了“爱心基金”。几年来，通过居民捐助、共建单位帮扶等方式累计筹集资金６万余元，帮助６５名困难居民走出困境。
授之以鱼，更要授之以渔。从２０11年起，社区党委在相关部门支持下创办了“社区满意中介服务站”，依托社区的平台和资源，先后帮助６００多名困难群众重新走上了再就业之路。
在Xx社区党委的帮助下，众多困难群众摆脱了困境，而他们也用自己的方式对社区进行回报——特困人员张君身患残疾，在社区党委的帮扶协调下，他不仅建起了自行车摊，还主动提出开设社区便民服务站，为社区居民的生活提供方便。
三、推进部门联动，共谱和谐乐章
今年月２日对于许多社区居民而言是一个特殊的日子——这一天，社区内一条因为大车碾压而常年坑洼不平的巷路终于被整修一新，大伙儿在喜悦之余，一个劲儿地称赞说：“咱们这条路能修上，多亏了社区的联动机制啊！”
面对社区建设缺资金、缺人手、缺资源这个难题，社区党委想出了一条联动共建、充分利用社会资源搞建设的新路子。
“以往社区在开展建设时也曾‘求’共建单位帮忙，但人家到底是‘外人’，投入积极性不是很高。只要将这些共建单位‘请进来’，让他们把社区建设当成‘自己家的事儿’，社区各项建设才能落到实处”。为此，社区以区域党组织共建为平台，积极与共建单位进行交流互动，仅２０11年，社区就与市电业局、第一中学等十余家共建单位签订了共建协议，并聘请共建单位领导担任社区党建指导员；到了今年，社区更进一步与共建单位组建了“联合党委”，共建单位领导同时兼任社区党建副书记，通过有效的部门联动，让共建单位由“外人”变成了“自家人”，有效推动了社区各项建设——
社区内巷路坑洼不平，东安区建设局主动拉来沙石、派出人手进行整修；东安区供电局、东安区城管局等十余家单位通过出人、出钱、开展义务宣传等方式，积极参与到社区文明楼道建设中来；作为Xx社区共建单位的绿苑社区医疗服务站每年为社区居民进行６次以上的健康知识普及讲座、提供一次免费体检；第一中学、Xx小学的师生还经常利用假期和节假日义务为社区清理冰雪、垃圾、小广告，布置楼道……
共建单位参与社区建设不仅能够提升职能部门的服务水平和服务意识，也能充分依托社区，更有效地为居民做实事。
在开展“创先争优”活动中，社区在学习、帮扶、共建中的种种创新之举，为构建和谐社区，谱写了新的乐章。
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