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共青团组织会议感言

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中国共青团学习心得体会

中国共青团学习心得 此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。

平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。

此次经过这样一个比较系统的学习,我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识: 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。

而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率,一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。

在成为青年团队组织后,如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国青年团只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国青年人不断前进。

而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。

我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为国家注入先进的血液

“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。

其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。

党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。

这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,.认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。

从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗

关于共青团班会的感想。

【第1句】:倡导良好学风。

坚持把基层共青团的工作与教育教学工作相结合。

教学工作是学校教育的中心工作,对团员青年的成才教育必须紧扣教学工作环节。

在学风建设上,我院团委把共青团工作与教育管理相结合,认真抓好团员青年学习态度、学习纪律、学习方法等方面的管理工作。

起到营造学习气氛、烘托学术氛围、树立良好学风的作用;我院团委还积极引导青年团员在专业课的学习过程中,除了重视学习知识内容,还要注重学习科学的理念和科学的方法,树立正确的世界观和方法论。

【第2句】:推进学生学术科技创新。

以大学生课外科技竞赛为契机,结合我院学生特点,发挥共青团组织活动能力强的优势,通过学生学习交流会、学术长廊和学生职业技能大赛等社团活动,激发学生的学习兴趣,鼓励学生科研立项,明确学习数学的实际意义,增强主动学习的内驱力,培养学生的科研能力和创新意识,从而提高学习质量。

针对学习上有困难的同学,组织学习好的团员帮助其找出问题的根源,对症下药,指导他在学业上多请教、多训练,尽快赶上大部队。

这样不仅能帮助学生上进,还能树立起团组织在青年中的威信和地位,也能因此得到教学方面的支持,确保共青团的工作的顺利开展。

【第3句】:加强社团建设。

现我院共有学生社团8个,其中理论学习型社团2个,学术科技型社团1个,文体兴趣型社团2个、公益服务型社团3个。

结合学校文化艺术节和我院“学生职业技能大赛”等系列活动,以“活跃校园学术氛围,展示社团特色风采”为主题,全院社团竞相争辉,讲座类、学术交流类、竞赛类、观摩类、展览类、公益类六大板块共50多次活动百花齐放。

健康有益、丰富多彩、特色鲜明的社团活动,吸引了大批同学踊跃参与。

【第4句】:加强校园文化建设。

众所周知,环境对人思想的成长与进步有着潜移默化的影响,良好的校园文化对学生的成长成材有着积极的促进作用,丰富多彩的文体活动为学生提供了锻炼本领、施展才艺的广阔空间。

由团委主办的学生职业技能大赛及文明礼仪月活动是我院团学工作的一个亮点和传统。

从 1997 起始终保持着开展职业技能大赛的传统,从2001年起有增加文明礼仪月活动,并与校文明办联合起来看展全校性的文明礼仪宣传活动,内容安排丰富多彩,从开幕到闭幕仪式历时两个月,整体活动具有规模大、思想性强、参与面广等特点。

几年来, “青春同路人”迎新系列活动、“求学路”系列讲座、“知荣明耻我先行”主题团日活动、“青春、文明、健康”大学生形象讨论、“老歌送学友”毕业晚会、元旦文艺晚会文艺汇演等各种文化活动的蓬勃开展,极大地丰富了学生的课余文化生活,培育了文明健康的校园环境和文化氛围。

共青团学习心得600字 原创的

长假期间,认真的研读了。

知道了与中国共产党之间的关系,作为团员的基本要求。

团员应该履行的义务,团员的权利,团的组织制度,团的中央组织,团的干部,团旗,团徽的意义等等。

“充分发挥党的联系青年的桥梁与纽带作用,积极协助政府管理青年事务,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益。

围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。

”我想这应该对是团员(组织)的要求吧。

要完成现阶段的基本义务,必须不断加强团的建设。

要发扬优良传统和作风,生动活泼,富于创造性地开展工作,把青年团建设成为团结教育的坚强核心。

“这是把青年团建设成为团结教育的坚强核心的前提。

其实,虽然说在入团以前参加过团校的学习,但是,我认为自己对于团组织的了解还是很少,对于团员的基本要求,团员的权利、义务都不清楚,因为在上团课时只是忙于记笔记,所以将这些都忽略了,但是记完后,因为团校考试是开卷的,也就不愿意在翻看笔记了。

这样便导致了如今虽胸前带着团徽,光荣的成为了,但是,对于团的一些基本知识仍然很模糊。

1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开,所以共青团组织也已经有83年的历史了,在这一段很长的时间内,涌现出了许多优秀的人才,我想:我们应该要朝他们看齐。

虽然我们可能做的没有他们做的那么的出色,但是,我们也应该要尽自己的所能去做到最好。

在过去的一段时间里,不清楚团员的义务与权利,不了解团的性质,所以基本与普通的队员差不多,没有联系学生与老师,也不曾有身为的意识与责任感,在今天认真地阅读了以后,我们不仅应该要认真的学习理论知识,还应该要将其化为行动。

记得9月30日运动会那天,我们班的同学与二班的班主任发生了矛盾,虽然争论不休,但是作为沟通学生和老师,化解学生与老师矛盾的,我们中却无人站出来,只是默默无语,有些甚至还与老师争辩。

在以后的工作中,我会时时提醒自己,要以身作则,做到每件事都要得到大家的许可和信任,要以一颗无私的心为同学与老师服务

你对共青团有了怎样的认识

对加入共青团有什么感想

通过三轮严格的考核,共青团云南大学委员会组织部·青年团校录取了10名2009级同学,以下是他们的一些考核感言:通过校团委的三轮考核,满心欢喜的同时又略有些担忧。

高兴自己能够迅速地融入这个全新的环境,能够为自己搭建一个平台认识更多在各个方面都有所作为的学姐,学长们。

担忧因自己能力欠缺,难以胜任这项工作。

在考核过程中,深刻地认识到自己的理论水平和团务知识及其匮乏。

要搞好团学工作,空有一腔热情是不够的。

现在很荣幸能获得这样一个准入的机会,我明白这是机遇,也是挑战。

在接下来的学习工作中,我将加强对团学工作的认识,熟悉运作程序,虚心向周围的人学习,并保持高涨的热情,做好每一件细微的事。

(施丽春) 三轮测试总会多多少少带给人一些心理压力,这也让人对团委的工作产生一种严肃感。

要想连续通关三次,从众多的人中脱颖而出可不是一件容易的事,要特别用心的去准备去努力,所以提升自我的过程从一参加面试就开始了。

还有我发现自己的一些细节化的举动都成为别人推断了解自己的重要依据,所以以后要特别注意细节注意自己的一举一动。

经过三轮闯关才获得的机会来之不易,要特别珍惜,好好表现自己,对的起自己,对得起自己肩上的责任。

(赵媛) 我参加了校团委组织部的三轮面试,在每一轮面试中,我的感受各不相同:第一轮较轻松,第二轮有些紧张,第三轮心中没底。

通过三轮考试,尤其是第二轮,我发现了自己政治理论知识的匮乏,发现问题才能解决问题;通过着三轮如此正式的考试,我体会到均衡个人表现欲与团队意识的重要性;在三轮考试过程中,我发现许多有才干的同学,我开始有了忧患意识;我要努力用知识武装自己的头脑,我要用满腔激情投入学习和工作,我甚至要注意自己的言行举止,我虽然不能做到最好,但我要做的更好。

面试虽然已经通过。

却不能代表我是优秀的。

我知道自己不算聪明,你给我一个平台,所以我要用积极的态度,还你们一个精彩。

(王学庆) 一年一度的校共青团学生干部选拔活动又落下了帷幕,作为一名大一的新生能够通过两轮面试和一轮笔试的层层选拔最终得到这来之不易的三个月的试用期,我的心情无比激动。

这次选拔给我印象最深的就是其选拔的专业性和考察的全面性。

三轮的考核带给我的收获很多很多,它既锻炼了我的语言表达能力和团队合作精神,也夯实了我的政治理论基础,让我受到了一次马克思主义先进思想的洗礼。

这次选拔,也让我交到了许多和我志同道合、拥有崇高思想的青年朋友。

真的要感谢校团委可以给我这次机会让我充实自己,展现自我,我会在将来的工作中,以实际行动,回报母校,回报社会,成为一名合格的社会主义接班人。

(宫成) 回首一周前参加的校团委组织部的考试真的历历在目,从面试,笔试到团队合作考核,完全可以检验一个人的实践和组织能力,当然自己很荣幸最终成为组织部的一员。

通过这次考核让我在校园里真正体验了一次“求职”的过程,竞争与压力并存,但我在其中也明白了很多道理。

例如在第三次考核中,充分的可以验证一个人的团队意识,我们抽到的题目是《拟定年终评选校级优秀干部实施方案》,成员需要经过讨论来敲定最终方案。

我们团队的每一位成员都先提出各自观点,在由集体统一整合方案,我们在规定时间内很快将其敲定,所以在团队合作中没有真正意义上的领导,每个人都不仅要做一名演讲者说明自己的观点,更要充当一名虔诚的听众去体会和理解别人的观点,在一个团队中只有这样才会发展的更好。

在笔试中当然发现自己存在很多问题,例如“三个代表”重要思想不能完整的记住,很多理论知识都不能认真理解其精髓,所以在日后的学习生活中需要补充的精神食粮要很多,只有这样才会成为一名合格的学生干部。

在第一轮面试中让我得到的经验是给考官的第一印象非常重要,而其关键在于每一个行为举止。

我们不光需要自己的表达能力水平如何高,我们日常生活习惯的养成也非常重要,其中包括坐姿,言语缜密度等等。

在组织部第一次例会中让我看到组织部成员工作的严谨程度很值得学习,我认为这已经是在校各级组织中要求最高的了,我相信经过在组织部的锻炼,可以完善我的个人素质,我也有信心通过自己的勤奋和努力在我们优秀的组织部历史上添上浓墨重彩的一笔。

(刘汉博)进入校团委组织部工作,我经过了三轮面试,这三轮面试严肃,正规而又充满挑战。

在这几次面试中,我最大的收获就是认识了许多优秀的朋友,“三人行必有我师”从她们身上我看到了自己的优点和不足,我想在以后的学习和工作中,我们一定会相互帮助、相互促进的。

其次,三轮面试的过程都充满困难和挑战,从第一轮中考官问道的对中国共青团的基本认识,到第二轮笔试对团章的进一步考察,让我认识到了我参加的这个组织的严肃性,我也因此认识到了自己因肩负的责任。

三轮面试,收获颇多,这个在校团委工作的机会来之不易,所以我会倍加珍惜,尽自己所能,做好自己分内的事,踏实、勤恳、认真的走下去。

(赵孟清) 所有社团的招新工作中,可以说校团委给我的印象是最深刻的了。

第一轮面试就给我一种很正式的感觉。

一张大大的桌子后作了六个评委,两个人同时面试,这样的安排节省时间的同时也加大了挑战。

两个人发言必定有先有后,如何争取到发言的主动权,如何做到想法新颖而不重复就是我们必须要考虑的问题了。

既考查了准确分析题意,快速组织答案,合理搭配语言的能力又考查了心理素质和创新精神。

第二轮的笔试则充分暴露了我们的不足,对国家政策方针的陌生,对生活常识的忽视,甚至是对自己所报的部门的不甚了解。

这次笔试让我深深感觉到了自身知识的欠缺,原来除了课本我们还有很多值得学习的东西。

第三轮的面试是以小组讨论的形式展开的,刚开始让我们有些不知所措。

有的同学很积极一直在说,有的则很沉默,有的几次想插话却总是插不上去。

其实想一想,小组会是我们以后工作的基本模式,大家在一起更多的不是个人的走秀,而是合作,既要发表观点又要顾及他人,这样才是和谐的,团队的效率才会提高。

这次考核让我对自己的能力有了更新的了解,好的继续发扬,不足的坚决改正。

(徐晓帆) 进入校团委要经过面试,体现出工作的重要及岗位竞争激烈。

走进大学到走出大学后,此种考核形式将会是我们最常遇到的,提前经历一下,适应一下,应该对我们有所帮助,这也是我参加面试的一个重要原因。

经过考核,很荣幸进入了团委组织,其中有一些体会,现将点滴记录如下:第一轮面试是学长们感觉我们表现的最好的一轮,但却是我感觉自己表现的最不好的一轮。

因为从考场出来后我觉得自己在面试时表现得太随意了,这会给评委留下不好的印象。

所以我在反思时有了这样的体会:面试要怀着放松的心态,但言行不能过于随意应有适当的庄重。

这是以后应注意的。

第二轮笔试主要考察校规校纪,团章内容及个人对该工作的理解考核中当然暴露出我们理论知识的匮乏。

现在对这项工作,我们加强理论学习是重中之重,也是我需要着重加强的。

第三轮面试中我吸取了第一轮的教训,谨慎了一些。

这其中我认为自己在一些细节上处理的不是很好,比如对时间的掌控,思路不够清晰。

总体来说我感觉部门几轮考试的内容还是有一定水平的。

其实我的表现给别人,特别是评委,什么感觉,怎样的评价,对我才是最重要的,也是应该是心得的关键所在。

但对此我现在还不得而知,在以后的工作中再与学长交流获得吧,也在交流中不断提升自己。

(姜威)作为一名考核者,我欣喜的看到了新成员在考核过程中能够有所收获。

希望此次考核不仅仅是一次选拔更是一次锻炼机会。

新学期,新气象,我们组织部·青年团校将再接再厉,齐心协力,共同奋斗,力争做好每一份工作,完成每一项任务,全心全意服务广大同学

自己稍作修改就行

对共青团的认识

共青团  中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

中国共产主义青年团原名。

1920年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。

在此前后,全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。

1921年7月,中国共产党成立。

1922年5月,在党的直接领导下,在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。

1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将改名为中国共产主义青年团。

1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。

抗日战争胜利后,为适应新形势和新任务的需要,党中央在1946年10月提议建立民主青年团。

1949年元旦,党中央又作出建立的决议。

1949年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告正式成立。

1957年5月,召开第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。

大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。

“”10年,团的工作被迫处于停顿状态。

1978年10月,中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。

1982年12月,共青团第十一次全国代表大会召开。

1988年5月,共青团第十二次全国代表大会召开。

1993年5月,共青团第十三次全国代表大会召开。

1998年6月,共青团第十四次全国代表大会召开。

2003年7月,共青团第十五次全国代表大会召开,选举产生了现任团中央委员会。

  组织原则  共青团的组织原则是民主集中制。

团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。

团的全国代表大会每5年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。

在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。

团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会。

选举第一书记1人和书记若干人,组成书记处。

中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。

中央委员会闭会期间,由它选出的常务委员会和中央书记处行使职权,负责全团的日常工作。

在全国31个省、自治区、直辖市和解放军、武警、全国铁道、全国民航、中直机关、国家机关、中央金融、中央企业等都有团的省级及下属团的地方领导机关和基层组织。

截止到2004年底,全国共有共青团员7188万人,为历史最高水平;基层团委

【第21句】:2万个,团总支

【第23句】:4万个,团支部254万个;专职团干部

【第19句】:1万人。

  基本任务  中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在,,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

  1988年5月共青团十二大决定,从1988年起,用两三年时间在全国逐步实行团员证制度,并决定为共青团代团歌。

共青团的机关报刊是和杂志。

  旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,黄星周围环绕以黄色圈圈,象征中国青年一代团结在中国共产党的周围。

团旗为长方形,其长与高为三与二之比。

  团的要求  (一)坚持党的基本路线不动摇。

全团要用邓小平理论和党的基本路线统一思想和行动,团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心;必须把改革开放和四项基本原则统一起来,使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。

  (二)坚持先进性与群众性的统一。

教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。

  (三)坚持民主集中制。

民主集中制是共青团根本的组织原则。

要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。

要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。

  (四)坚持不懈地抓好基层建设。

基层组织是团的一切工作的基础。

团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活力。

  团员  一、 年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。

  团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。

  团员加入共产党员以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍。

  二、 团员必须履行下列义务:  (一)努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

  (二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

  (三)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

  (四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

  (五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

  (六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

  三、 团员享有下列权利:  (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。

  (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。

  (三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

  (四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。

  (五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。

  (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

  团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

  四、 接收团员必须严格履行下列手续:  (一)申请入团的青年应有团员两人介绍。

  (二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

  (三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。

被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

  五、 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。

誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

  六、 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。

奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。

  七、 对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给予纪律处分。

  处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。

  留团察看的时间为六个月或一年。

团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。

留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。

  八、 对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。

  对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。

  九、 团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。

支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。

决定后如果本人不服,可以提出申诉 ,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。

  十、 团员有退团的自由。

团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。

  团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。

团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。

  团徽的意义  左上角为黄星,周围黄圈---中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

  团徽由齿轮,麦穗,初生的太阳,光芒,写有“中国共青团”,金红两色,是团的标志。

  意义:象征共青团在马列主义,毛泽东思想的光芒照耀下团结各族青年,朝着党指引的方向奋勇前进。

  团的属性:先进性和群众性相统一。

  共青团的性质是什么

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

  共青团的基本职能是什么

  共青团的主要社会职能包括三个方面:  (一)发挥好党的助手和后备军作用,为党的事业教育、团结和带领好青年。

引导青年坚定信念,刻苦学习,奋发成才,使广大青年在全面建设小康社会的伟大实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  (二)发挥好国家政权的重要社会支柱作用,积极协助政府管理好青年事务。

参与社会协商对话、民主管理和民主监督,承担政府委托的有关青年工作事务,指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作。

  (三)发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用,依法代表和维护青年的具体利益,反映青年的意愿和呼声。

在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益,全心全意为青年服务,发挥青年利益的社会代表作用。

  共青团的奋斗目标和基本任务是什么

  团章规定,共青团的奋斗目标是:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

  为了实现这个总目标,团章规定共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

  为什么说共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织

  共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,包含着两层含义:第一,共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。

中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力量的一部分。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

党担负着领导建设中国特色的社会主义的伟大历史任务。

共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带。

党的领导是共青团存在和发展的根本保证。

团章规定,团中央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。

团的各级组织都应在党的领导下,根据青年的特点和需要,独立自主地开展工作。

第二,明确了共青团是由青年中的先进分子所组成,是先进性和群众性的有机统一体,从而把共青团与一般群众组织区别开来。

  怎样理解共青团是党的助手和后备军

  共青团作为党的助手和后备军,既是党建立共青团的目的,也是党赋予共青团的光荣使命。

早在1949年4月,任弼时同志代表党中央,在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上向青年团提出了“培养出千千万万有高度政治觉悟又有坚强的实际工作能力的优秀的革命后备军”的任务。

党的十三大把共青团组织的这一特殊的作用再一次载入党章。

根据党的要求,共青团在几十年成长和发展的历史过程中,为党的事业贡献了力量,充分发挥了助手和后备军作用。

这主要表现在:共青团坚决拥护党的纲领,积极宣传和执行党的基本路线和各项方针政策;围绕“一个中心、两个基本点”开展各种适合青年特点的活动,动员和带领广大团员青年在社会主义物质文明和精神文明建设中,发挥了先锋模范作用;共青团十分关心青年的学习、劳动和生活,及时向党组织反映来自青年和其他人民群众中的各种建议和批评,协助党组织改进各方面的工作,密切党和群众的联系;共青团担负起了为党员队伍和干部队伍培养输送后备力量的职责,大批优秀团干部、优秀团员在团组织内锻炼成长,成为社会主义现代化建设的合格人才。

2003年7月,吴官正同志在代表党中央给团的十五大的祝词中也再一次指出:“中国共产主义青年团是我们党的忠实助手和后备军,是党联系青年群众的牢固桥梁和纽带。

”  怎样理解共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

  党的十六大通过的《党章》把共青团“是广大青年在实践中学习共产主义的学校”改为“是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。

团的十五大通过的《团章》也按照这一规定做了相应的修改。

这一修改充分体现了党团的特殊关系,充分体现了党对共青团的一贯要求,充分体现了时代赋予共青团的新的历史职责。

必将激励广大青年把胸怀共产主义远大理想同坚定中国特色社会主义信念有机结合起来。

  共青团是党的助手和后备军,是为党教育培养后备力量的青年组织。

党在缔造共青团之初,赋予共青团的一项重要职能就是把有志向的先进青年吸引凝聚起来,为党的事业源源不断地输入新鲜血液。

这就使共青团组织与一般的青年组织、教育机构有所不同,而在这个党的先进青年的群众组织中,是用共产主义的光辉旗帜激励指引青年,用科学的理论教育引导青年。

邓小平同志指出:“共产主义青年团作为我们这支队伍的名称,不只是给全体团员带来巨大的光荣,而且,也在中国青年的肩上放上了更为繁重的任务。

这个任务就是在党的领导下,用共产主义精神教育青年一代。

”建团八十多年来,共青团始终认真履行着团结教育青年的职责,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育武装青年,团结带领青年为实现共产主义的远大目标拼搏奉献,努力培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

从这层意义上看,共青团就是一所名副其实的、为党的宏伟事业教育培养合格建设者和接班人的大学校。

  实践育人是共青团的光荣传统和优势所在。

五四运动以来中国青年运动的历程充分表明,在党的领导下,与人民群众的伟大实践紧密结合,为祖国奉献青春,是广大青年健康成长的正确道路。

共青团从诞生之日起,始终围绕党在各个历史时期的中心任务,团结和带领广大团员青年在革命、建设和改革的火热实践中为祖国和人民积极贡献力量,形成共青团具有自身鲜明特点的实践育人方式,成为共青团蓬勃发展的光荣传统和优势所在。

  怎样理解共青团的先进性与群众性相统一这一基本属性

  先进性与群众性相统一,是共青团的基本属性。

团的先进性主要表现在:第一,共青团与党有着密切的联系,党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,团是党的忠实助手和后备军;第二,共青团拥护党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,把最终实现共产主义作为奋斗目标,是青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校;第三,共青团由青年中的先进分子所组成,是积极的、进步的政治力量,在我国各青年团体和青年中发挥着核心作用;第四,共青团是按照民主集中制原则组织起来的,有着严密的组织系统和严明的组织纪律。

  团的群众性主要表现在:第一,共青团是一个用先进思想教育引导青年的群众组织;第二,共青团是党联系青年的桥梁和纽带,是党进行青年群众工作的主要渠道,党通过共青团把广大青年团结在党的周围;第三,共青团与广大青年有着密切的联系,共青团员的标准、数量,团的活动方式、教育方法都与共产党员有所不同;第四,共青团按照青年特点开展工作,在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益。

  团的先进性与群众性是辩证统一的,两者的关系表现在先进性以群众性为条件,是群众性的导向;群众性以先进性为前提,是先进性的基础。

坚持先进性,群众性才有正确的政治方向;注意群众性,先进性才有广泛的作用。

如果片面地强调先进性,团就会脱离青年群众,成为无源之水、无本之木;如果片面地强调群众性,就会把共青团等同于一般的群众团体,就会失去凝聚力和存在的意义。

这是被团的历史反复证明了的。

关于共青团历史光辉的感想

中.国.共.产.主.义.青.年.团(以下简称共.青.团.或.团.组.织)是中国青年的先进组织,是中国共.产..党的有力助手和后备军,是中。

国。

青年学习马列...主义、毛.泽.东.思.想和邓。

小。

平理论的大学校,是培养和造就四有青。

年的革命熔炉,是建设民。

主、文明、富强的社。

会。

主。

义祖。

国的生力军。

她的最终目的,是在中国共。

产。

党。

的领导下,实现共。

产。

主义的社。

会制。

度。

1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的三座大山进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。

1921年后,在中国共。

产。

党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国。

革。

命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。

共青团坚决响。

应。

党的号召,积极组。

织和发动中国青年,沿着。

党。

指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革。

命。

青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。

在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共。

青。

团。

员和中。

国。

青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。

我为我们的共。

青。

团感到自豪和骄傲

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社。

会。

主。

义现代化事业全面推向21世纪的生力军。

虽然可能不对,但我只想找到这点

学习共青团组织的标志的心得体会

第学习态度比较端正。

做到上课认真听讲,不与交头接耳,不做小动作,自觉遵守纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

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