对母亲的感言
世界上最伟大的爱----母爱,母亲的爱最无私。
儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。
世界上有一种最美丽的声音、那就是母亲的呼唤。
世界上我们永远需要报答的人、那就是母亲。
世界上唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。
世界上母亲的心、是儿女们感情的温度计。
世界上最美丽的情景、是出现在当我们怀念母亲的时候。
人生最圣洁、最美好的、就是母亲。
再也没有什么能比母亲更为伟大。
母亲是无法言说的情,滴滴点点能会成洪流,母亲是无法回报的爱,丝丝柔柔能灌入天空,母亲是布满幸福的露,滋润儿女渴望的心灵。
有感情的朗读一首赞颂父亲的诗歌写写感言
父亲——灵遁者最近我害怕了因为我想到自己会成为父亲摘自诗歌集《笔有千钧》
亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写
我的宝贝,你是上天我们最好的。
在我们这个和谐、温馨的家庭里望宝贝能够快乐的成长。
在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。
忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐
初二学生朗读冰心的(父亲),老师要求父母写感言,应该怎么写
作为父母,对父亲的感触应该更多更深刻。
可以先写上自己的感触,以及跟自己的孩子平时的相处,最后延伸出跟母亲的相处以及到整个人生
适合在班上朗读的句子和感悟有哪些
一直以来,我都被汉民族语言深深地吸引着,汉语不仅在内容上博大精深,而且在语音方面富有一种韵律美
它的四声就像音乐的旋律一样,很美
这届普通话大赛的主题为“中华经典诗文朗读”。
我的必选篇目是李清照的《声声慢》。
这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。
首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。
我很喜欢这首词
词中作者运用朴素自然的艺术手法,通过景物的描写和生活感受的叙述,充分展示了她所处的环境气氛及其内心世界。
我的自选篇目是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。
舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。
她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。
在这首《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
这首诗宛如一曲多声部的交响曲。
前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;同时,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。
理解是朗诵的基础,在理解的基础上才能把你要朗诵的诗词转化为声音时赋予它一定的思想感情内涵
我就是通过这样的方式,领悟诗人的情感,在台上自如地朗诵
这次大赛令我受益匪浅
这是个很好的交流和学习的平台
自回归以来,香港就融入了中国这个大家庭,为人们扩大交往,寻求自我发展创造了条件。
但是由于各地的方言隔阂,阻碍了人们的正常交往。
人们要消除方言隔阂,就必须学习普通话这一法定的共同语。
参加这次比赛我还要特别感谢一个人
她是我这次普通话大赛的指导教师索燕华老师
没有老师的教导有方就没有我今天的成绩
感谢老师和父母对我的辛苦培养,我会永远感激他们。
最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;虽然这次比赛我取得第一名,但是做为一个好学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。
感谢省教育厅和语言工作文字委员会为我们港澳台同学提供这样宝贵的机会。
我会继续努力,将普通话说得更好
你把有些内容改一下就行了
家长感言卡怎么写
朗读金色花时,语速应该较为欢快,诵读出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象。
朗读荷叶母亲时,语速应该稍缓而凝重,表现出母亲对孩子的呵护和关爱之情。
初二学生朗读冰心的(父亲)老师要求父母写感言,应该怎么写
这个应该自己写啊,才真实每个人看了以后,感想不一样。
如果是别人帮你们写,老师可能不相信这样的话,反而让老师对家长有看法