孩子第一次单独参加夏令营，父母在家的感言怎么写
孩子参加冬令营是有意义的事情，你把孩子参加冬令营的重点都写出来。
给孩子留留下一个深刻的意义。
这样做很好，对孩子以后有很大的帮助教育。
怎么写军事夏令营闭营式家长代表发言稿
夏令营闭营仪式家长发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们：大家下午好
为期三周的公益夏令营活动即将闭营了
虽然时间短暂，但我们家长和孩子们从这儿得到的将使我们终生受益
此时此刻，我们的心情，可以用八个字四个词来概括：感谢、感动、收获和反思
第一、感谢感谢xx省政府和xx基金会资助的xx公益支持妇女计划的开展
感谢xx市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动，使我们结识了很多老师和朋友，让我们的孩子从此多了不少兄弟姐妹，不再孤单寂寞。
感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴
感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行
感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放
感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思„„第二、感动感动于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手时欣喜的温馨瞬间；感动于原本陌生的伙伴,手牵手倾心交流的亲切画面；感动于原本陌生的伙伴,共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐；感动于新的家庭里，每一声问候的温暖与动容；感动于孩子们，在活动中不断成长变化的每一个动作与细节„„第三、收获在充实的三周里，收获最多的还是我们可爱的孩子们。
孩子们的表现可以用一句话来概括：“我参与
我快乐
我展示
我精彩
xx公益，奇妙尽在其中
”。
大家都把整个身心投入到活动中去，学到了很多在课堂上学不到的知识：登山远足，感受到了大自然的美妙；严格的军营体验，学会了怎样战胜困难；整理内务，买菜做饭，学会了自理；集体活动懂得了自律和谦让，学会了团结合作，同时更坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。
在广泛的社会实践活动中汲取知识和技能，体验到了劳动的艰辛和快乐
发展和提高了各方面的综合能力，把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色
让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力和创造力的来源
让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧
你们真的真的很了不起
（竖起大拇指
）第四、反思在本次夏令营活动中，收获成长的不光是孩子，还有我们家长也得到了更多的启示收获和反思：请听听下面几位妈妈的感慨吧--- xx妈妈说：为什么孩子在别人家什么都肯做，在自家却什么都不做
因为我每天都看不到他的闪光点而别人看到了；因为我们常常说的是“你去写作业吧，这些事我来做”，剥夺了孩子亲自动手的机会。
让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧，也让我们把责任还给孩子吧，相信孩子一定行。
她还说：通过这次小分队活动体验，我看到了孩子们的成长。
孩子们会自已洗衣做饭了，也会自已安排出行了，懂得了互相包容，这些远比课本上学的东西更重要。
或许因为这次活动耽误了作业，或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习，或许因为这次活动耽误了旅行，但这些都不如孩子们懂得了生活，因为会生活的孩子一定会学习。
望采纳
孩子帮我洗衣服做了一件好事家长感言怎么写
你好，家长感言的答案有两种：第一种：对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到：
【第1句】： 要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。
不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
【第2句】：多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
【第3句】：要培养孩子自信心。
父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。
父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
【第4句】：培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式，确实需要许和改进。
首先没有放下身架和孩子做朋友，没有花更多的时间去与孩子交流，了解孩子的心理变化。
对于孩子的优点和成绩，觉得理所当然，应该是这样的，而对于他的缺点和失误，只是一味的训斥他，没有正确加以引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养他的自信心，重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念，与孩子共同学习，共同进步，共同成长的时期，改变以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，学会倾听孩子的心声，充分表露自己的情感，抽出更多的时间去了解，去交流。
做好孩子的第一位老师，给他足够的自主权，不能加给自己的观念。
同时给孩子经历失败的机会，让他正确对待成功和失败，笑对人生，给予他足够的力量，尽可能的多鼓励，让他知道健康的心态是最重要的，失败，不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书，和孩子共同学习，对于困难，共同面对。
健康、向上，乐观、进取，培养良好的学习兴趣和习惯，成为一个对社会有用的人。
第二种：作为xxx的家长，我们感到欣慰，在此，我们还感到庆幸。
当初选择xxx学校是一个正确之举。
通过在xxx学校xx班8个多月的学习，学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。
感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水；感谢xxx学校特色的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式；感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培；学校为（子女姓名）以及每一位学子提供了一个走向成功的平台，为孩子们留美学习打下了坚实的基础。
孩子在xx学校学习的过程中，给我最深的体会是，学校并不将教学目的局限于高分上，而是将提升孩子的综合素质放在了首位。
学院的老师们兢兢业业认真授课，并关注孩子成长的点点滴滴，关心爱护孩子的思想、生活与进步，让孩子感受到了母亲一般的关爱。
在课余，学院能组织孩子参加多种多样的课外活动，全面提升了孩子的综合能力，杜绝了“高分低能”这一现象的发生。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中，校方以严谨的治学态度，科学人性化的管理方式，为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。
使学生能够充分地发挥自己的优势、特长，保持最佳学习状态。
选择江xxx学校是我们的幸运，感谢xxx学校是我们的心声，祝愿xxx学校为社会进步和祖国的教育事业，培养更多的优秀人才。
夏令营感言怎么写
尊敬的各位家长： 大家上午好
首先，请允许我代表初三年级全体师生对大家的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢
感谢各位家长近三年来对33级教育教学工作的支持
我想，在大家走进这个会场之前，一定能够猜测到会议的内容。
是的，还有145天，我们初三年级一千多个孩子将迎来试用期工作总结 他人生旅途中第一个重要的考试——“学业水平考试”。
我们的孩子们期待着这场角逐，而我们在座的家长内心深处也充满了无限的希望。
然而，我不想只把今天的这个集会开成一个“中考抓分动员会”或者“整治孩子培训会”，也不想开完这个会后就让孩子感叹，1月15日假期刚开始，1月18号假期就结束了。
我希望我们所有的家长保持平和的心境，保证有效的激励，保障和谐的家庭氛围，那么至于最终结果，那是水到渠成的事情了。
今天我想和大家交流三点认识。
出了，觉得无怨无悔了，分数不是最重要的”。
看样子，这是好像是家长的“不在乎”。
我想没有一个孩子不渴望好的结果，孩子间的差距在于谁愿意在过程中付出努力。
所以要下个结论：孩子都在乎，希望家长都要有所在乎，千万什么都不在乎。
希望在座的家长别只在乎结果，更在乎过程；别只在乎是不是最好的，更在乎是不是更好了。
孩子需要家长的在乎，这是他们前进的方向。
其实，这是一个圈套，当过程都好了，还愁结果吗
每次都能进步了，这不就是我们最想看到的结果吗
咱们家长不要给孩子设定过高的目标，不要将自己的攀比心理强加给孩子，要尊重孩子的学习基础制定目标，尊重孩子的学习风格选择学校等等。
毕竟这个考试不是终点，落榜者也有路可走，一个人只要有梦想，能吃苦，肯奋斗，做什么都会有作为的。
但是我想说的是，当学生结束学业水平测试的时候，他除了能够收获分数和高中录取通知书外，能够收获更重要的东西——对目标的执着和对事情的认真，我想这是成功人士必备的素质。
而现在，孩子在为考试补知识的同时，其实也在补“钙”——“精神之钙”。
如果一个孩子从800多名能考到重点高中，这对他是一笔多么宝贵的财富啊，胜过家长老师的千万句夸奖；但是一个还没有到终点就放弃的孩子，这种习惯性也会让我们对他的未来产生质疑。
让姚明去争世界跳水冠军简直就是灾难，但是如果姚明天天懒得连篮板也够不着， 后勤工作计划 这是更是种毁灭。
2．144天，我还行吗
这是不少学生的困惑，也是我们不少家长所关心的问题。
我可以很肯定地回答：行，任何一个孩子都行
我有三个依据： （1）我们学校整体的优势，让每一个孩子都成为受益者，让每一个学生都具备会“反弹”的巨大潜能，每个班级相对较弱的学生，也不会弱到哪里去。
（地理生物 2 结业考试） （2）一轮复习：最后145天，后进生的“动车组”。
（3）初三的教师团队有绝对的实力和信心让想学好的孩子能够学好。
希望在座的家长要对自己的孩子充满信心，并把你的这种信心告诉孩子，表现在行动中。
我想当一个孩子信心饱满，开始认真的时候，也就是离成功不远的时候了。
“台上一分钟，台下十年功”这句话永不过时。
真正决定最后成绩的不是考试的三天，而是平时的积累，说到跟前，就是看谁在“最后的144天”里能够拿出一点拼搏的精神。
记得在元 整改报告月3日学生返校时，送给学生2011年三个词“梦想 珍惜 奋斗”。
不愿意塌下身子奋斗，就谈不上懂得珍惜，不珍惜、不奋斗再热乎的梦想也就是空想和泡沫。
现在孩子求学如此，孩子以后踏上社会也是如此。
我想，我们是应该告诉每一个孩子：是到了全力以赴的时候了。
还有一句更重要的话：相信你能行，努力才能行
一制作的日志，制定好假期的活动计划，学习计划，尽量避开学习时间，如果确实需要，一定要补回来。
要让孩子养成“有计划，必须执行到底”的习惯，切莫前紧后松，或者前松后紧。
这108个小时，孩子能够真正塌下身子，能够静下来，坐得住，能否做到认真完成作业中的每一道题目、不放过作业中的每一个问题是孩子假期质量高低的关键。
用好这108个小时，强过家长花几千元钱上辅导班，请家教
2．课余，余下什么
有位哲人说过：一个人成就的大小，看他在课余做些什么
100多年前,有一道数学难题难倒了全世界的数学家——2的67次方减去1是质数还是合数?这是一个数论的题目,虽然它的知名度远不如“哥德巴赫猜想”,但是破解它的难度却一点儿也不逊于后者。
所有对此有兴趣的从事数论研究的数学家在作出过种种尝试之后,全都无功而返。
出人意料的是,1903年10月,在美国纽约举行的世界数学年会上,有一个叫科尔的德国数学家成功地攻克了这道数学难题。
一道悬置多年的难题解开了,这在数学界引起了巨大的轰动。
更令人 学校工作总结 惊奇的是,科尔并不是专门研究数论的数学家,研究数论只是他的业余爱好。
有个记者采访时问他:“您论证这个题目花了多少时间?”他回答说:“3年内的所有星期天。
” 最近看到两篇文章，让我很受打击和震撼。
前几天看到武汉大学一名学生的反思：在正式开始上课之后，我更加见识了大学里很多人是怎么样上课的：早晨上课铃响了之后有很多人穿着拖鞋边吃早点慢悠悠地晃进教室，吃完早点后看看上面的老师，讲得没意思，于是爬着再补一觉。
有的学生干脆一睡不起，大学里有句话是这样流传的：“一觉醒来一看表十点了，继续睡到十一点半，起来连早点、中饭一起吃了。
” 晚上十一点后，应该是夜深人静、正值休息的时候，如果你此时走进大学里的男生寝室，你绝对可以看到他们的夜生活才“刚刚开始”，打游戏、玩麻将或者 4 是看武侠小说，好不热闹。
鲜见一起读书、共同讨论人生智慧的场景，相反可以看到很多的大学生去网吧包夜，或者在寝室联机打游戏，他们的日常交流沟通内容就是游戏，以至于很多学生迫不得已，为了和同寝室的哥们“打成一片”而“学习”打游戏。
游戏已经成为了大学里男生的主要“学习内容”，而且不少人发奋用功地学习了四年。
再看看凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……图片配文这样写道：哈佛是一种象征。
人到底有怎样的发挥潜力
人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现
哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。
我就没见过哪个学生光吃不读的， 学校工作计划 更没见过哪个学生边吃边闲聊的。
感觉哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。
哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。
医院仍是图书馆的延伸。
于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。
哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
看一眼，就知道中国缺什么。
当然，那里是大学的比较，而我们的孩子在上初中。
我们想比较的不是事实本身，而是透过事实看到的人的一种态度的不同。
我们有时候总是觉得孩子累，其实使孩子累不是任务多，而是他的心不在焉。
当孩子有时间、有兴趣、有毅力的话，希望更多的孩子能够利用起更多的时间。
真正想学好的孩子，是没事找事做；不想学好的孩子，有事也当没事去对待。
【第3句】：监护——监管和爱护。
这是我对“监护人”一词字面意思的理解，在座的家长没有一个不在“护”字上 下功夫的，家长们没有做不到的，只有想不到的。
（2008年冬至的例子） 5 然而，我们家长不能只做孩子的自动取款机，满足述廉报告孩子的物质需要，更应该参与孩子的精神成长。
咱们在座家长反思：自己是否很好地做到了监管呢
有时候，我们会羡慕同事、邻居的孩子让人省心，其实人家背后一定下了教育的功夫，是监管有方的结果。
教育孩子时太想着省事，以后就不省心了。
而现在，家长应该意识到孩子的成长自己不能缺席的，现在是到了不能不管的时候。
（1）把你的时间给孩子。
家教是什么
最好的家教就是陪伴。
推掉一些应酬、推掉一些可以推掉的事情，你可以有个理直气壮的借口——孩子要学业水平测试了，陪陪孩子参加社会活动、外出旅游，甚至吃个家庭饭等等。
这个寒假，力争把更多的时间甚至全部时间留给孩子。
（2）管理孩子的学习。
我们家长要和孩子一起制定假期学习计划，不要主动破坏孩子的计划，不带头看电视，不影响孩子作业等等，家长要在正确的事情上服从孩子的需要。
学校赋予给家长签字的权利，我们要真正把它用好，希望每一个家长郑重地检查、签字并且阅读孩子的总结，并认真地写上寄语。
光对孩子说好不是教育和管理，也不是赏识，那叫“哄”，管理必须得说“不”，必须通过我们的努力抑制孩子的懒散、懒惰，来最好地保证孩子的学习质量。
别让这一个月的假期毁掉你的孩子。
孩子回家一个月，学习质量的高低就决定于家长的管理，孩子返校后作业完成质量不好或者没完成，或者回校状态持续低迷，这就证明这个寒假是一个失败的寒假。
而我们在座的家长就是这种失败的制造者和怂恿者。
可以下一个这么结论：家长决定孩子的学业成绩，家长决定孩子的未来。
第三点：有意义 有意思 我们希望孩子做的事情都是有意义的，而孩子更愿意做有意思的。
然而有意义的往往不太有意思，而有意思未必有意义。
那么我们家长需要做的是区分开这两种事情，并且尽量创造机会让孩子做有意思又有意义的事情。
6 孩子眼中这些有意思的事情恰恰是没有意义的： （1） 网络游戏、聊天。
（2） 肥皂剧、偶像剧、泡沫剧、韩剧等等。
（3） 虚幻书籍、校园偶像书籍、口袋书等等。
（《坏蛋是怎么炼成的
》） （4） 非正常的聚会。
（抽烟、喝酒、传播不适合孩子年龄的文化，男女生之间的 正常交往—绝大多数孩子没有出现这样的状况，绝对不是因为不敢，而是因为人家压根不想。
当我们的家长发觉和知情后我们的家长采取措施了吗
） 多让孩子做些看似与学习无关，其实与成长有益的事情： （1） 与孩子一起去谈话，旅行。
（2） 和孩子一起参与社区活动。
（写春联、参加文艺演出等等。
） （3） 让孩子做家务。
（买菜，做饭，打扫卫生等等。
） 春节是一个亲子沟通、教育孩子的大好机会，希望各位家长用好这一个月。
希望家长能够明白：孩子可以不成功，但是孩子必须面对成长
因为和大家心情一样地迫切，所以不自觉地又啰嗦了 安全演讲稿 很多，有不当之处敬请各位家长谅解和批评指正。
最后，代表学生祝愿各位家长家庭幸福，万事如意
也祝愿我们所有的孩子都能够在今年金榜题名、梦圆六月!
参加完夏令营后孩子有什么变化
家长一般都有什么感悟
让孩子们加强独立能力，消除语言恐惧从而提升学习水平，训练他们在人际关系上的接触及沟通，为将来踏出社会奠下巩固基础。
期末考试结束，家长准备用一份怎样的礼物送给考试完的孩子，作为对他们这个学期的鼓励和下个学期的期许。
带孩子去夏令营吧!这种带有吃苦教育和团队意识训练性质的游玩方式，有利于孩子的成长。
而经过夏令营的洗礼，你会发现，孩子真的长大了! 冬令营的经验可以让孩子进一步学习社会交际、情绪调节、自尊自重、独立自主。
对有兴趣的家庭，是非常值得一试的。
目前家长在为孩子挑选冬令营时，希望孩子得到以下几个方面的培训：第一，学习。
家长希望能达到寓教于乐的完满效果;第二，协作精神。
现在的孩子多是独生子女，平时他们很难有过团体生活的体验，而冬令营里几十名、上百名孩子聚在一处，同吃同住，无疑是为他们培养协作精神的最佳场所;第三，自理生活能力。
这些“小皇帝”、“小公主”在家都由家长一手包办他们的生活起居。
参加冬令营，是锻炼其自理生活能力的大好时机。
而所有这些，家长都希望能在一个宽松而有序、紧张又不失活泼的环境中体现出来。
孩子参加冬令营父母的心情
2月上旬,上海外面的温度如果不下雨: 需要棉服(厚外套). 早晚温差有些大,中午比较暖的,如果孩子住的地方空调好的话估计挺舒服的,否则没有空调的屋子.大连人根本受不了.我就是从大连来得.尽量厚点吧.
篮球夏令营的心得体会怎么写
人生就像打篮球，不到最后一刻，谁胜谁败还说不定。
人生就像打篮球，得不到时拼命抢，得到后又毫不犹豫地抛出去；人生就像打篮球，你永远不是一个人在战斗；人生就像打篮球……
