万圣节手抄报文字素材集合5篇

万圣节手抄报文字素材7篇万圣节日就要到来，面对这个西方的节日活动，到底有什么意义呢。可以书写作文来进行了解。下面是小编为大家整理的万圣节手抄报文字素材集合5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】万圣节手抄报文字素材

每年的11月1日，是西方的传统节日——万圣节。

传说在这一天，人们要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的样子，孩子们还要提着南瓜灯去挨家挨户索要糖果。

今天，英语老师就带我们过了一次有趣的万圣节。

早上，同学们带上“鬼服”、面具，早早地来到学校，盼着中午的到来。因为今天中午，英语老师要带我们去“游园”。

中午，我们和三（6）班的同学一起打扮，同学们有的装成“吸血鬼”，有的打扮成“魔术师”，还有的变成“妖怪”……过了一会儿，英语老师来了，我们兴奋地排好队伍，跟着老师往楼下走。

刚走下楼梯，那边二年级的小朋友看见这么多“妖怪”来了，大声尖叫起来：“妖怪来了，妖怪来了，大家快跑啊！”我们在后面偷偷地笑。接着，老师带我们绕学校走了一圈，沿路同学们投来既惊奇又羡慕的眼神。

这个节日给我们带来了惊奇与快乐，真开心！

【篇2】万圣节手抄报文字素材

万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏。

今天，我要到杰斯特，过万圣节。我开开心心地走进去，一进去，一个像骷髅头一样的人掉下来，把我吓得心脏病都快吓出来了。我找好了位子看节目。一个教练在跳舞，跳的可好了。主持人他们穿着滑稽的衣服，带着小丑的帽子。差不多全场人都带着面具。我跟妈妈参加了好多有趣地活动，妈妈把眼睛用布遮住来喂我吃东西，老是喂到我的鼻子跟下巴上，我跟妈妈合作得了第二名。一个瑜伽教练跳瑜伽，可厉害了。然后我们开始抢答题目，我得了好多礼物，主持人叔叔夸我回答问题真积极！我们又玩了一个有趣的游戏，就是一分钟妈妈打比喻让我说答案猜词语，我答对了四个。

万圣节真好玩啊，要是每个月都有一次万圣节，那该有多好啊！

【篇3】万圣节手抄报文字素材

10月31日的下午，我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣！因为那一天是万圣节的前夜，所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历，还讲了万圣节的英语单词和句子。

老师讲的最有意思的是，关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，装扮好了以后，手里提着南瓜灯，挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人：“你希望我给你们捣乱呢？还是给我些糖果？”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后，就把灯关掉，开始向各位家长要糖果，一边要糖，一边说：“Trick or treat”。家长会说：“treat”，然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果，老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了，我们这天玩儿的特别高兴。

【篇4】万圣节手抄报文字素材

这是个有趣、艰难的游戏，叫做“一箭穿心”，规则是用嘴咬着一根意大利面，然后伸进“呀！土豆！”中间，然后叼到旁边。“噢！欢迎光临！”

瞧！第一个同学上场了：他是个九岁的小男孩，戴着一个骷髅头面具，多么可爱！只见他把一根意大利面塞进嘴里，津津有味地含了起来，不会吧？他是来吃面的？

我们点石成金地告诉他：“小弟弟，请看清楚规则！”“哦！”他不好意思地一笑，便开始了。他叼起面条向“呀！土豆！”攻击。喲！不错呀！一分钟叼起了8根！

于是，他喜气洋洋地捧着满手的糖果走出教室。

【篇5】万圣节手抄报文字素材

昨天，我去省耕山水，参加万圣节的活动。

我穿好自己的万圣节衣服，戴上面具，早早地就来到这里，活动开始啦……我们先是狂欢魔舞到晚上八点。然后踩气球，里面居然没有单词，老师抽了一个英语单词，我读了出来，老师奖励了我一个七星盲盒。接下来就是表演节目：第一、二个节目是跳街舞，第三个是讲故事，老师们还精心准备了好多好吃的东西，我吃了个饱。

最好玩的节目是看动作，猜单词。老师写英语单词，一个人比划，另一个人猜是什么英语单词，猜对，有100积分。我是第一个猜出来的，领到积分，我高兴极了。盲人画像也很有趣，第一组画的人很奇怪，耳朵不在头的两边，鼻子在头上，眼睛重叠在鼻子上，嘴巴稍微有一点；第二组是画得很好，每个部位都对，他是全校画得最好的一个。

万圣节结束，这个夜晚给我带来了欢乐，留下了无比深刻的印象。