大家快来说说他西部喜欢我
他76%喜欢你,但你们%96没结果小妹妹好好学习吧,老师说的不都是放屁,哥哥我大学毕业才明白这个道理
关于班级为主体的手抄报 谁有好题目
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温馨小班,我班如家,班歌引路,班诗畅想,我誉我班,班级荣誉我数数
助学金获奖感言征文
获助感言尊敬的学校领导:当我得知我有幸获得国家时 ,心中万般的激动和感激。
我当时首先想到的是我可以为家里减轻一点负担。
下了晚自习,我就迫不及待地给家人打电话,告诉他们这个好消息。
他们听了后也十分的高兴。
那一夜,我好激动,也想了好多。
人们常说一分耕耘一分收获。
世上没有不劳而获,但有一种情况,那就是乞丐四处向人乞讨。
获得他们想要的。
但是他们必须出卖他们的尊严。
所以,我觉得虽然我获得了,但这不是无偿的。
我认为这是国家和学校在我们身上的投资。
这里面有国家和学校对我们的期望。
其实,这让我感觉像是在做梦,好不真实但是有好期待。
首先我要感谢国家,感谢国家为我们创造能上大学的时代,感谢国家的关爱,感谢国家的支持帮我家度过难关。
让我能在大学连心和幸福的学习。
曾经我很自私,我渴望考上好大学,渴望找到好工作,渴望拿到高工资,渴望自己不在贫穷,让父母不在吃苦和操心。
让他们以后能幸福地生活。
因为从小到大父母没有离开过我所以我和父母的感情也非常的深厚,就因为这样,所以我能够天天看到他们工作的样子。
每天他们很晚才回来,汗流浃背,浑身没力气,我看着就心疼。
所以,我就下定决心好好学习,所以我从来就不关心国家大事。
但是现下我不再这么想了,我不应该这么自私,我们中国人最讲知恩图报,它一直是中国的传统美德,已经在鲜红国人的心中生根发芽了。
我作为一个大学生又怎能不将它发扬下去呢
在此我要感谢学校,我要感谢学校的各位领导,谢谢您们为我们争取机会,为我们奔波,让我们能有这次机会。
如今,我是这个学校的一员,我有义务去维护这个学校的荣誉。
但是我知道,学校领导的最大希望就是希望学校的每个学生都能长大长新, 成人成才。
每个大学生都能光荣的毕业。
都能找到好的工作。
虽然我不能保证每个大学生都能努力的学习,但我能保证自己。
我会努力的学习各方面的知识,不断的提高自己的能力,让自己更完美,光荣的从学校毕业,决不辜负学校领导的期望。
目前我只是一名大学生,或许还是一名不够格的大学生,所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大学生。
使国家的资源不会两浪费在我身上。
那么该怎么做才算一个合格的大学生呢
第一,前提是要学好各科知识,学好自己所选的专业。
第二,不断的文化知识,不断的扩大知识面,充分的利用学校的各种资源,经常去图书馆、未及时查阅资料,搜获信息,了解国内国外的时事,是自己不与世界脱轨。
第三,要积极的参加学校的各种实践活动,提高自己的实践能力。
我们现在学习不仅仅是学习知识,还要学习我们的动手能力,我们要把我们所学习的用到生活实际中去。
第四,要主动的和人交往,我们是社会的一部分,将来我们是要步入真正的社会的。
学校是一个小型的社会我们必须学好怎样与人相处,这样我们才能在真正的社会上立足。
我们在生活中会遇到很多的困难,那么就需要别人的帮助,有时家人不在身边就只有找朋友了。
要团结同学、友爱同学、尊敬老师。
第五,要提高自己的素质,包括科学、思想等。
至少我们不应该做危害国家和学校的事。
同时要同危害国家和学校利益的行为作斗争。
第六,将国家的传统美德发扬光大,将国家的文化传播下去。
第七,维护社会的稳定,尽力去做力所能及事,想一些志愿活动、公益活动,这都是我们能做的。
让社会的一个角落也可以和谐稳定。
我们是祖国的希望,我们有振兴国家的责任。
曾经国家跌倒了一次,那一次该是多么的令人难忘啊。
那时的人们都有一段痛苦的回忆。
所以,我们不能再让国家跌倒了。
我们要让国家不断的进步、不断的强大,让世界上其他国家都羡慕。
让我们每个人都怀有一颗吧,我们不仅仅要对我们的父母、亲人、老师感恩,还要对国家和学校感恩。
谢谢您们。
获助感言尊敬的校领导: 您好,我很荣幸获得,内心的感激无法用言语来形容。
首先,我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策,感谢党和国家始终关注、支持教育发展,给予上学有困难的学生予以资助,让我能有机会来到大学,继续为儿时的梦想去奋斗,能够有机会为祖国的明天贡献自己的一份力量。
通过这项政策,让我深深感受到党和过家对我的关怀,让我真正感受到生活在党和国家爱的光辉下的幸福。
我也对未来充满了期待,充满了信心,也会积极利用这项优惠政策帮助自己好好学习,不负所望,努力使自己成长为一个对社会有用的人。
其次,我要感谢,感谢学校将这难得的机会给予我,感谢学校设身处地的为我们学生着想,“钱不要紧,关键是你要好好学习。
”这句话让我感动了好长时间,扫除了刚来大学,人生地不熟的颓唐,这也为我紧张的心情服了一副镇定剂,让我在这艰辛的求学路上感到不在孤独,不在落寞,让我切实感到学校的关怀,让我深深体会到进校是一家的幸福。
刚来到大学,背负着沉重的心情,一边是家里,一边是大学,有时真的好迷失,觉得爸妈负担太重,应该多找几份兼职,为家里减轻负担,而且也能把自己锻炼锻炼。
抱着这样的想法在学业与工作之间来回奔波。
终于也体会到现实的残酷,不得不影响学习了。
周末往家里打电话,对面传来的总是同一句话,“你好好学习,我和你爸还能行。
”每每听到这我都感到无地自容,堂堂七尺男儿,啥都做不了,工作没做好,浪费了时间,学习勉强跟得上,确平平庸庸,却是陷入了迷茫,无心学习。
直到老师宣布了这项政策,我一时才感到柳暗花明,云开见日,我有动力了,我也能够全身心的去学习了。
这减轻了我的后顾之忧,让我有更多的精力去图书管,能够充实自己,更加自信的努力学习。
这一切都要感谢你们给我的莫大的帮助。
最后,我还要感谢老师以及班上同学给予我的肯定、信任。
感谢他们给我这项资助的评价,感谢他(她)们兢兢业业为我们工作,为我们服务、操心。
而老师最是核心,与我们学生联系最紧密,因此,她也最辛苦。
老师不紧要搞好学校工作,而且还要时时了解学生情况,努力把每一件事、每一个人都落到实处,她就像一个大姐姐关心弟弟一样,关怀备至,每天还要去查寝,叫醒每一个没起床的同学,让我切实感受到老师的负责任和对我们溢于言表的关心。
生活上,她用慈母的口吻,嘱咐我们要注意身体,好好吃饭;学习上,鼓励我们要加倍努力,不甘落后,平凡中略带严父的辞言。
她的谆谆教导至今仍回想在我耳边,“大家要注意安全,好好学习,天冷冷要多加衣服……”这让我也更加觉得日子过得如此之快,转眼大一半学期已经过了,想想四年以后,走出校门,还有谁会这么用心的去关心我,用行动去督促我呢
因此,我回永远记得老师您的好,并努力奋斗,深深的感谢你~老师
在爱的阳光下,除了沐浴阳光外,我想我更应该去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。
因此,我会把握好大学的四年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以期在日后能帮助更多的人,把自己锻炼成一个爱人的青年大学生,让爱在互帮互助中永远传递,也让我得到更好的成长。
再次感谢学校,感谢老师给予我的帮助,谢谢
如何搞这几个主题班会
1,点燃蜡烛,为地震灾民祈福,同学可以上去把自己所听到的,所看到的,所想到的,说出自己最想说的,整个气氛是一种祈求平安和感人瞬间.2,大学里,自己想做什么,想完成什么,大家先交流,然后可以请一些老师或者学术的人士,跟大家讲大学里哪些很重要等等内容.如果你是班长,我建议你看<读大学,究竟读什么>这本书,这样,作为主持的,你会讲的更完美.3,南京迎平,我没明白这个是什么意思.4,这个应该是一种学习交流,大家把自己的学习方法拿出来,一起畅所欲言,共同分享,还是上面那本书,里面也有讲这些的.也可以请一些学长或者学友来讲讲这些,老师也可以.5,这个可以先看看你们学校有没有心理协会,有的话,可以从那边借点人,过来阐述心理健康的意义,然后,让每个人发表自己对心理健康的看法.不管是做什么班会,互动最重要,不要只找几个人在上面演讲,发动同学,让大家都有点准备,争取每个人都能说几句.
有谁能够发一个关于暑期学生安全用电,防溺水,防雷击,防交通事故,防盗防火的宣传文档,或者PPT更好
额,不能上传附件啊,请问有邮箱吗
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 体会感想
600字左右 急急急
投掷、远足、国防法规讲座、国防科技常识学习等,这些通常只有在连队训练计划表上才能找到的课程,现在却编入了小学老师的教学计划;攀登越野、实弹射击、野外生存、急救技能比武等平时也只有在部队训练场才能看到的课题,却成了小学五六年级学生们的必修课程,这是笔者在刚成立不久的宁波市国防教育实验小学看到的可喜一幕。
国防实验学校把学生在“减负”后多余的时间和精力利用起来,帮助大家树立正确的人生观、教育观、价值观作为国防教育的宗旨。
他们充分利用现有国防教育资源,针对不同年级学生的特点,采取集中和分散、课堂和课外教育相结合的方法,开展一系列以国防教育为主体的雏鹰争章活动、假日小队活动和社会实践活动,真正把国防教育融入到素质教育中去。
国防实验学校收集了有关国防教育影视片、图片、书籍、军事模型等资料,专门聘请了海曙人武部干部作为军政教员,自己编写了《分年级教育目标及参考活动》和《小学生国防教育》等教材,针对小学生普遍存在的身体素质差、自护自理能力弱、依赖思想强等特点,并结合学生们正处于长身体、长知识的青年期和学文习武、增强素质最佳时机的实际情况,创造性地开展系统化的少先队国防教育实践活动,增强学生们的爱国主义、集体主义、组织纪律观念。
学生的家长们对建立这样的国防实验学校大都报以支持和赞同的乐观态度。
他们说,这样既能让子女们学到有关国防的地理、法规、历史、科技等基本的理论常识,还能经受队列训练、爬越障碍等体能上的锻炼,掌握基本的急救技能,懂得洗衣、叠被子、打水、洗漱、冲开水等基本生活本领,更重要的还学会了家长和老师们所期盼的独立生活和自己照顾自已的能力。
可以说,每一次教育后最大的感受是学生变成熟了,小孩更懂事了。
国防实验学校校长卢雄伟告诉笔者,学生知识上达到的水平只是素质教育的一个方面,更重要的是其自信心的树立,学习主动意识的培养和学习潜能的开发。
“减负”不能以降低教学质量为代价,提高教学质量也不是惟一的目的,我们现在要做的是把“减负”后留给孩子们的时间,转化为让孩子自我发展和主动发展的空间。
抓住“减负”的有利时机,运用“两条腿走路”的方法开展国防教育。
一方面把国防教育与学生所学的文化授课内容紧密相结合。
例如语文教学时的国防知识写作、革命传统知识讲座,数学课中的军事知识应用计算,地理学中的军事地形及现地踏戡等等,让同学们在替移默化的文化学习中接受国防教育。
另一方面国防教育与活动开展和培养学生实际动手动脑的能力相结合。
在现代高技术信息时代,国防教育要不断赋予新鲜的内容,通过国防教育培养学生们的创作精神和创新意识。
例如把国防知识与学生的第二课堂制作航模、船模相结合,把体育课程与队列、军体操和军事智能游戏相结合,组建一些与国防知识相关的兴趣小组。
作文《表彰会之后的感想》400字
长达一个多小时的期中表彰大会,人坐得满满的,大家都很肃静,但也不乏几个窃窃私语、精神恍惚的人。
几乎很多人都没有在听获奖者的感言和于主任的总结,只是对获奖的是谁感兴趣罢了。
而我却是很认真地在听年级第一的讲话。
没错,我在深思,在忧虑,在反思自己。
我为什么没有做得像她一样好
我为什么不是第一
我和她哪里有差距
她的感言,我每一句都听的很清楚,而且时刻都在思考。
她有许多爱好,弹琴,动漫,旅游等。
这让我越看越惊讶,或许我的爱好会更广泛,但在我的想象之中,她的生活不是这样的——学习超级刻苦,比别人用更多的时间学,思想非常专一和集中,甚至没有时间去做其他事。
但事实并非如此,她过得非常好,比我好,比每一个竞争对手都好
但她却收获了不可思议的成绩,况且每次都是
这时,我也反思出了答案,虽然只是模糊的,但这应该就是本质了。
我想起了妈妈说的话:“学习不是死学,你不是认为你是天才吗
那就发挥你的潜力去认真做你要做的事,你要学得好,而且也要玩得比别人开心
这才是你的生活,对吧
没时间
要取得优异的成绩,首先要提高你的学习效率,而且必须要认真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看着别人苦学吧
”这应该就是那”本质”了。
果真是这样,她跟妈妈说的一样。
然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的时间去做自己想做的事。
这一次表彰大会虽然我的成绩不理想,但也不枉一次失败,悟得一点道理。
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